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[期刊] 中国经济史研究
[作者]
林超超
在苏联的影响下,1949年以后的中国很快走上了计划体制下的工业发展道路。"大跃进"遭遇挫折之后,国家开始了对工业发展问题的新思考,西方资本主义国家的经济管理经验受到重视,一场有关工业管理体制改革的新举措——试办托拉斯,拉开了大幕。托拉斯在社会主义中国的诞生,并非是个别国家领导人的探索和助力使然,而是诞生于"大跃进"之后国家对工业发展的整体反思与重新规划之中。这场改制最终无疾而终,固然是由于"文革"的出现加速了其内部矛盾的爆发,但托拉斯所面临的体制性困境才是问题的关键。
[期刊] 上海经济研究
[作者]
贾璐阳
２０世纪６０年代我国在工业和交通领域试办托拉斯制，这是我国工业管理体制改革的一次短暂尝试，也是建国后第一次采用现代企业制度发展工业。尽管试行时间不足五年，但也取得了一定的成绩。期间，上海作为全国重要的工业基地，自１９６５年起先后组建了烟草、医药、橡胶和纺织机械等４家全国性的托拉斯公司以及轻工业机械、标准紧固件和丝绸等３家地方性的工业托拉斯。受＂文革＂影响，从１９６６年底到１９６７年，上海试办工作托拉斯的工作逐渐停止。通过对相关档案资料的梳理分析可见，在试办工业托拉斯的两年时间内，这七家上海工业托拉斯对原有工业管理体制进行了多方面的改革，托拉斯制取得较为显著的经济效果。同时，也确实存在许多比较严．．．
关键词：
托拉斯 工业管理体制 全国性地方性 上海
[期刊] 江西财经大学学报
[作者]
龙小兵 陈晓红
20世纪60年代中国盐业进行了以托拉斯为主要形式的管理体制改革,这是探索有中国特色的企业管理体制的重要尝试,实现了盐业管理级次、盐业行业内部的运行以及大中型盐业企业管理等方面的优化改革。这次管理体制改革取得了一定的成效,但也存在不足之处,对今天社会主义市场经济体制下盐业管理体制的改革有着借鉴和启示意义。
关键词：
盐业 经济调整 管理体制改革 托拉斯
[期刊] 民族教育研究
[作者]
李洪修 李哨兵
２０世纪９０年代以来，美国多元文化教育面临着复杂的社会背景，包括移民数量增长、保守主义思潮兴起、经济持续低迷。美国多元文化教育呈现出多样性、广泛性和冲突性特征。与此同时，多元文化教育存在改革流于形式、课程改革困难重重、国家认同冲突等问题。因此，急需打破困境、增强多元文化教育的意识、重现多元文化教育的活力。
关键词：
美国 多元文化教育 特征 困境
[期刊] 中国经济史研究
[作者]
石建国
"大跃进"的发动与持续,使得东北工业中各种矛盾不断积累,国民经济困难局面逐步加剧。这表现为工业内部结构严重不合理;农轻重关系比例失调;严重短缺成为经济常态等,从而不得不开始经济的调整工作。东北工业调整采取关停并转厂矿企业、精简职工、加强支农产品和日用工业品生产、加强企业管理等措施,逐步使畸形的国民经济恢复到正常状态。但此次调整主要是从压缩工业生产尤其是"五小"工业入手的,同时,这段时期并没有对国有大中型企业的设备、技术实行大规模的更新和升级。从国际范围看,调整后的东北工业生产总体水平仍处在20世纪40年代的水平,在国内也落后于上海。调整后的工业状况是东北十年"文革"的经济起点,也成为改革开放后...
关键词：
东北 工业 调整 分析
[期刊] 地理科学进展
[作者]
王海壮 栾维新
作为一种特殊的城市类型,海港城市自20世纪60年代开始就受到国内外学术界的广泛关注,如今已有较为丰富的学术产出,可大体划归为港城关系、港口地域演化、港城一体规划和港城空间结构等研究主题,尽管前人曾对某一方面的研究进展作过评述性的工作,但仍缺乏比较系统全面的海港城市研究综述。本文搜集半个多世纪的国内外相关文献,根据研究主旨对其进行归类,而后按时间顺序对各个主题进行梳理、分析比较,再现其研究脉络,找出国内外研究的不足以及未来研究的方向。综述发现:全球对海港城市的关注度在增强,但国内缺乏连贯性;关注重点从港城演化转向港城关系,但国内港城关系研究视角相对狭窄;研究方法从定性转向定量,但仍缺少跨学科的综合手段;空间分析一直是海港城市研究的重要方法,但尺度与指标需要完善;海港城市过程及现状研究较多,缺少对未来新建港城的理论与实践指导。
关键词：
海港城市 港城关系 港口开发与地域演化
[期刊] 教育学报
[作者]
王晓慧
为达到男女平等教育的目的,1920年清华学生发起"男女同校"运动并坚持八年且五次上书。清华学生的反体制行动逻辑是这场运动发生的主要肇因,历任董事会对"男女同学"的态度、校长特殊位置的权力制约以及学生的平权诉求三者互构形成的清华学校体制困境,则使得学生追求"男女同学"的行动发生了焦点错位,并由此而导致了这一运动的曲折反复。由清华学校迈向国立清华大学的体制变革最终吸纳了学生的反体制行动逻辑,两者的同步使得"男女同学"运动最终得以成功。
[期刊] 中国经济史研究
[作者]
赵学军
２０世纪５０年代＂公私合营＂企业是混合所有制企业。国民经济恢复时期，公私合营只是一种经营方式，混合所有制只是一种企业制度。＂过渡时期总路线＂公布后，新民主主义经济体制向社会主义计划经济体制转变，公私合营转变为私营企业的改造方式，混合所有制也成为私营工业企业的改造机制、资本主义私有制向社会主义公有制过渡的桥梁。在将私营工业企业改造为公有企业过程中，政府利用了公私合营混合所有制企业分层产权结构的特点，分步骤、分层次地实现了产权变革。
关键词：
社会主义改造 公私合营 混合所有制
[期刊] 教育研究
[作者]
杨天平 邓静芬
20世纪90年代以来,德国政府对高等教育管理体制进行了大刀阔斧的改革,其范围涉及政府与高校权力的关系、财政经费、人事薪酬、招生入学等方面。借鉴德国的改革,我国高等教育发展应该改革高等教育投入体制,提高资源使用效率;扩大高校自主权,调整政府与高校之间的关系;改革高校人事制度,优化教师队伍建设;改革高校招生入学制度,保障高等教育公平。
关键词：
德国 高等教育 管理体制改革
[期刊] 资源科学
[作者]
于伯华
本文截取1961年以后日本经济发展相对平稳的时间段,研究耕地面积变化及其驱动机制,可以在一定程度上避免重大历史事件对统计数据的干扰,从而得出符合社会发展规律的结论。研究结果表明,1960年以来日本耕地面积和人均耕地面积一直呈下降趋势,到2003年分别为1961年的79%和60%,符合直线变化规律。单位农业劳动力占有的耕地面积从1961年的0.2060hm2/人上升至1.0870hm2/人,接近1961年的5倍,符合二次曲线变化规律。借助主成分分析和回归分析方法对耕地面积驱动力的研究结果表明,经济发展造成的工业用地和城市用地面积扩大是耕地面积减少的根本原因;农产品价格的变化也造成部分耕地退出耕作...
关键词：
耕地面积 驱动力 日本
[期刊] 比较教育研究
[作者]
王璐 尤陆颖 王世赟
随着社会经济发展和民众人口观念的变化，英国20世纪60年代以来总人口持续增加，但增速放缓；人口老龄化、低出生率趋势凸显；移民人口增加，成为英国人口增长的主要来源；不同区域人口规模差距大，人口向中心城市聚集；男女比例基本持平，女性成为重要社会劳动力。英国人口变化对学龄人口和学校规模、劳动力市场供需关系、社会文化多样性等方面产生一系列影响。英国主要通过保障基础教育资源、坚持小班化教学、追求公平与卓越打造基础教育体系，通过职业培训提高劳动力素质，通过改革移民制度、实施人才流动优惠政策、吸引优秀留学生满足英国劳动力市场需求，通过补贴新生儿父母、增加育儿假、提供优惠托儿服务鼓励生育。英国适应人口变化的教育策略值得关注。
关键词：
英国 人口变化 教育 人才吸引 移民
[期刊] 教育学报
[作者]
赵章靖 朱俊鹏
为后人所称道的民国时期的"教授治校",有其行之有效的制度安排。以民国时期清华大学"教授治校"为例,教授会与评议会是其基础性组织。20世纪20年代中后期在清华学校改办大学的过程中,"教授治校"制度的成立和"教授治校"管理模式的形成,有其特定的思潮引领、组织基础与人员支持。特别是留美"少壮派"作为中坚力量,在教授会与评议会成立过程与早期运行中发挥了重要作用。在当时,教授会与评议会代表着清华教师群体,在维护教师权益、践行"教授治校"过程中发挥了最为基础、最为核心的作用。以教授会与评议会为基础的教授治校制度,深深影响了清华二三十年代的发展。
关键词：
教授会 评议会 留美“少壮派” 教授治校
[期刊] 比较教育研究
[作者]
阮一帆 傅安洲 束永睿
＂二战＂史观教育是当代德国历史和政治教育的重要组成部分。德国＂二战＂史观教育在２０世纪５０年代末遭遇危机，在６０年代德国政治家、知识精英、司法机构、教育部门的共同努力下，实现了历史性变革，并在７０年代产生了积极效果。德国＂二战＂史观教育变革的基础，是德国社会对＂二战＂历史的全面反思和社会政治文化的转型。
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
孙益
20世纪60年代,美国高等教育正值发展的黄金时期,但大学校园里却孕育着反叛的情绪,在越南战争和种族问题的激发下,大学生们用各种各样的反抗形式表达对美国社会政治、文化和教育体制的不满,学生运动推动了高等教育体制的改革,促进了校园里多元文化浪潮的兴起,也促使大学思考其自身与政府和社会的关系。
关键词：
学生运动 美国高等教育 20世纪60年代
[期刊] 开发研究
[作者]
姚勇 周鲲
新中国成立初期,为了改善旧中国不合理的工业布局,发展和巩固边疆少数民族地区,在新疆地方政府的请求下,国家将内地的一些工厂迁移到新疆。这些迁新工厂以轻工业为主、重工业为辅,且有些工厂在内地存在一定的经营困难。但它们搬迁到工业落后的新疆后,为新疆经济的发展、人民生活水平的提高以及技术人才的引进都产生了重要的影响。
关键词：
内地工厂 迁移 新疆
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