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[期刊] 全球教育展望
[作者]
叶波
通过梳理20世纪美国课程史研究的历程表明,美国课程史研究先后经历了进步取向、修正主义取向和文化历史取向。不同取向的课程史研究的兴起,有着其独特的社会历史文化背景,并导致在价值预设、研究内容、研究方法上的不同。基于已有的课程史研究及其所展现的研究取向,展开批判性反思,形成具有开创性的研究取向,是我国课程史研究需要回答的重要课题。
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
朱旭东
美国教育史研究经过 2 0世纪几代教育史研究者的努力取得了丰硕的成果。本文对2 0世纪美国教育史研究进行了历史的回顾 ,认为美国教育史研究肇始于 19世纪末 2 0世纪初 ,30年代进步主义和社会改造主义运动时期教育史研究出现危机 ,4 0年代教育社会基础理论的创立时期教育史研究开始徘徊和遭受挫折 ,4 0年代后期教育史研究在曲折中前进 ,5 0年代后期教育史研究出现新曙光———新教育史学的滥觞 ,70年代新教育史学面临新的挑战 ,教育史研究出现了新动向
关键词：
美国 教育史 研究
[期刊] 北京师范大学学报(社会科学版)
[作者]
张昭军
20世纪上半期的清代学术史研究呈现为一个正、反、合的辩证发展过程。世纪之初,章太炎、梁启超等运用新史学的理论方法研究清代学术,奠立了清学史研究的现代格局。与政治上宣传民族主义和民主、科学等启蒙思想相呼应,他们在学术上主张"扬汉抑宋",推崇乾嘉汉学,贬抑清廷的官方哲学程朱理学。针对启蒙主义的问题与不足,二三十年代,柳诒徵、钱基博、钱穆等新人文主义史家起而反驳章太炎、梁启超、胡适等的观点,力主"扬宋抑汉",强调尊重历史传统,弘扬中国的人伦道德和人文精神。40年代,以侯外庐为代表的马克思主义史学家推陈出新,把启
[期刊] 中国经济史研究
[作者]
江海
[期刊] 中国社会经济史研究
[作者]
高元杰
漕运是古代重要的政治经济制度,在历史上的影响极为深远,受到了学界的广泛关注。20世纪80年代以来,漕运史研究十分兴盛。相关学者就各朝代特别是明清时期漕运的社会职能、实际运转、管理系统、运输人员、漕弊、漕讼与减漕运动、漕运中的商业活动,以及漕粮河运和海运的变迁及其影响进行了深入的探讨,取得了丰厚的研究成果。这些成果为进一步深入相关研究奠定了基础。
关键词：
中国大陆 漕运史 研究综述
[期刊] 全球教育展望
[作者]
徐学福
20世纪中期美国一些学者开始反思理论取向的课程与教学研究,揭示它们造成的课程危机、专业教育信心危机以及教学研究的范式缺失,他们将研究焦点转向实践,倡导开展课程审议、教学反思以及案例的开发与教学,形成课程与教学研究中的理论失位与实践转向。
[期刊] 教育学报
[作者]
袁慧芳 彭虹斌
采用历史研究法,对美国50年代中后期至70年代中期科学课程改革历程与成效进行了分析。此次课程改革以结构主义课程观为指导,主要经济资助来自联邦政府拨款的美国科学基金会,实际推行课程改革是各个高校和中小学组建的各种专业委员会。在1975年以后,美国科学基金会资助的课程改革尽管广为传播,但只是零星地分布。调查的结果显示:50年代中后期开始的课程改革只是部分地成功地达到政府和社会提出的课程改革目标。
关键词：
结构主义 美国科学课程改革 课程
[期刊] 教育研究
[作者]
傅林
20世纪在西方史学中占主导地位的新史学范式具有研究范围扩展、采用跨学科研究方法、强调史学家的主体认识作用、用问题史学取代传统的叙述史学等特征 ,它至少在研究的领域、研究者的主体性、叙事体例三个方面对外国教育史研究具有方法论的启示。
关键词：
新史学 范式 外国教育史 方法论
[期刊] 城市发展研究
[作者]
曹康 黄晶
城市规划史是是一门新兴的史学与城市规划的交叉科学,其发展走向主要受到史学、城市规划和城市史发展的影响,其他学科如社会史、经济史、文化史等也具一定影响作用,因此它具有跨学科与多学科的性质。本文首先概括论述了史学、城市规划这两门学科近年来的发展动态,总结了城市规划史学科的研究进展。以此作为时代和学术背景,分析了城市规划史自20世纪90年代以来的多元化研究态势,包括新的研究主题、着手点和研究方法等,同时展望了未来的趋势。
关键词：
城市规划 规划史 近现代
[期刊] 中国经济史研究
[作者]
程霖
本文对 2 0世纪中国经济思想史研究的发展阶段、主要成果、学术争鸣进行了全面评论 ,指出 2 0世纪中国经济思想史研究取得了辉煌的成就 ,推动了该学科的建立与发展 ,使其作为一门独立的学科的基础得以夯实。文章同时客观分析了这一时期中国经济思想史研究存在的缺陷 ,以及新世纪所面临的机遇与挑战。
关键词：
20世纪 中国经济思想史 考察
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
刘菡
图书馆员一度被认为是女性化职业,并将其与女性的角色定位如“辅助性”相比拟。但回顾20世纪六七十年代的美国第二妇女运动浪潮之中及之后图书馆的应对和举措,我们看到一部分女性主义图书馆员自我实现、自我赋权的斗争精神和行动力。文章通过收集和查阅相关历史资料,概括性地阐述当时女性主义馆员奔走行动、争取女性平等权益、铭记女性馆员历史,以及在运动逐渐平息后,扶持或引导“女性研究”这一学科领域的开展,对该领域资源组织、描述、建设等方面有突出贡献。
关键词：
女性研究 女性主义 图书馆员
[期刊] 经济评论
[作者]
罗海平
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