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[期刊] 中国劳动  [作者] 曹文娟  
英国是世界上较早建立职业指导服务的国家之一,迄今已有一百多年的发展历史,在百年历程中出现过不同的发展模式,各阶段的发展模式都与英国经济和政治发展有密切关系。英国职业指导领域中的不断调整和改革,其实质是不断追求职业指导经济性与社会性间的平衡。第二次世界大战期间,英国青年职业指导发挥了其独具一格的作用,战后至撒切尔夫人私有化改革之前,英国在职业指导服务领域也建立了其福利模式。
[期刊] 教育学报  [作者] 林伟  
20世纪五六十年代的美国高等教育史学扩展了研究的主题,写就了一批史学经典著作。自20世纪70年代以来,美国高等教育史家广泛开展跨学科研究,通过将历史研究方法与其他方法相结合取得了丰硕的成果。此起彼伏的社会运动又将研究者的视角吸引到一些"边缘人群"身上,其中女性高等教育史的成就尤其显著。兴起于70年代的修正派高等教育史学也对传统史学中诸多问题进行了再思考和讨论。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 袁剑君  
结合网络环境对图书馆信息服务的多方面影响因素,以图书馆实施信息服务存在的主要问题及面临的主要挑战为主线,阐述21世纪高校图书馆应以信息服务的内容、方向、方式的拓展和更新为发展模式,并以目标消费群体——读者(客户)的需求出发,分别阐述图书馆信息服务的总体思路和应对措施。
[期刊] 农村经济  [作者] 王淼  张静  
[期刊] 比较教育研究  [作者] 宋吉缮  
建设世界一流大学是目前世界各国 ,尤其是发展中国家重要的高等教育发展战略 ,也是韩国重点大学的目标。本文以 80年代中期以来汉城大学的发展情况作为案例 ,系统概述了韩国迈向世界一流大学进程中的做法与经验。
[期刊] 现代城市研究  [作者] 陈可石  李欣珏  陈楠  
本文是20世纪大城市形态模式的回溯性辨析,通过对比伦敦、纽约、莫斯科城市实践经验,探讨了英、美、苏三种不同城市思想下城市形成的总体形态、城市层级、城市增长导向模式的差异,并对三种模式的可持续性进行了对比与解读,最后对中国未来大城市如何走由英国田园城市发展而来的组团发展模式进行了总结讨论。
[期刊] 亚太经济  [作者] 汪斌  
The "Flying Geese Model" has been one of the most well - known developing theory explaining the economic take - off sequential process in east Asia. This article researched the revo1ution of east Asia international industries' division and analyzed the condition under which the model came to form an...
[期刊] 农业现代化研究  [作者] 单扬  谢康生  何建新  王德纯  
3中部传统农区经济发展的目标模式和道路选择3.1目标模式由于自然经济条件的差异很大,经济发展能力有强有弱,我国中部传统农区农业现代化建设的类型,根据不同的经营方式与发展路子,大致有以下8种:第一种是多种经营型。这种类型以湖北省恩施土家族苗族自治州为代...
[期刊] 农业现代化研究  [作者] 单扬  谢康生  何建新  王德纯  
该报告基于中部传统农区发展的基本条件的综合与比较分析,阐述了以农产品加工为导向从而发挥中部传统农区优势的发展线索,系统构建了本区域经济发展的目标模式与道路选择,并提出了若干与之配套的政策思路与对策。认为21世纪初期我国的经济增长点是中部传统农区,其关键是完成产业的扩张和经济结构的调整;与此同时,要解决好农村市场发育不足、农业技术进步缓慢、投入偏少、粮棉比较利益偏低、产业结构层次偏低、财政困难和农民收入增长缓慢的问题。提出了农产品加工业是中部传统农区农村经济发展的支柱产业的观点。全面总结了中部传统农区农业现代化建设的8大典型模式,在此基础上提出了本区域未来发展道路选择的6大重点,并从7个方面阐述...
[期刊] 会计之友  [作者] 付磊  
20世纪中期是中国会计发展史上一个重要的新旧转换期。这一期间在全国全面推行了现代会计,实现了会计的统一,结束了长期以来中国会计落后、散乱的局面。同时,这一时期的中国会计处在艰难的摸索过程中,会计的发展受到政治的强烈干预。
[期刊] 全球教育展望  [作者] 杨大伟  
凯洛夫《教育学》中提出的以书本为中心的课堂教学模式曾成为苏联学校课堂教学的主要模式,其弊端很快暴露出来并被批判。为摆脱这种课堂教学模式的影响,从20世纪60年代起,苏联开始了大规模的课堂教学改革实验,取得了良好的效果,并从中产生了具有人文主义精神、关心学生发展的、新的不同于以往的课堂教学模式,并形成以赞科夫为代表的发展性教学理论。
[期刊] 财经研究  [作者] 程霖  
文章总结了20世纪30年代中国学术界围绕解决农村经济危机的途径而展开的理论探讨和争论,分析了“中国农村派”、“乡村建设派”、“农村合作派”和“农业生产技术改革派”提出的不同的解决方案,在对这四种方案的分析视角、理论模式、主要内容、思想特点及实践意义进行爬梳评述的基础上,阐述了这四种方案在方法论、理论分析及对策建议上所蕴含的合理内涵对于我们今天解决“三农”问题和进行社会主义新农村建设所具有的启示。
[期刊] 中国软科学  [作者] 董锁成,万本太  
中国21世纪资源与环境战略模式的选择是一项综合性很强、意义重大的系统工程。它不仅直接关系到国家21世纪可持续发展战略目标的实现,而且影响着中华民族在新世纪的繁荣富强和持续发展。因此,必须从正反两方面审视历史,科学地筹划未来。一、战略依据1.发展中大国...
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