标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2023(2877)
2022(2637)
2021(2877)
2020(2449)
2019(5922)
2018(6026)
2017(11542)
2016(6188)
2015(7552)
2014(7639)
2013(7933)
2012(7916)
2011(7747)
2010(7780)
2009(7759)
2008(7676)
2007(6619)
2006(6457)
2005(6295)
2004(5381)
作者
(18776)
(15400)
(15209)
(14948)
(9758)
(7386)
(7297)
(5932)
(5896)
(5666)
(5175)
(5116)
(4955)
(4897)
(4862)
(4765)
(4744)
(4540)
(4482)
(4361)
(4303)
(3749)
(3699)
(3649)
(3612)
(3535)
(3527)
(3376)
(3231)
(3106)
学科
(24634)
经济(24615)
管理(13866)
中国(11942)
(11609)
方法(10193)
图书(10146)
书馆(9645)
图书馆(9645)
(9334)
数学(9241)
数学方法(9194)
(7701)
企业(7701)
(6774)
(6739)
(6534)
贸易(6528)
(6427)
工作(6261)
(6040)
银行(6030)
(5939)
(5913)
(4896)
金融(4896)
(4874)
(4244)
(4221)
(4026)
机构
大学(100813)
学院(93276)
(40040)
经济(39120)
研究(33954)
管理(33081)
中国(28103)
理学(26533)
理学院(26177)
管理学(25853)
管理学院(25630)
(22003)
(21481)
图书(20660)
书馆(20099)
图书馆(20098)
科学(18797)
(17553)
财经(16394)
研究所(15482)
中心(15160)
(15072)
师范(14981)
北京(14941)
(14744)
(14548)
经济学(13043)
(13018)
(12670)
财经大学(12014)
基金
项目(49255)
研究(39773)
科学(36596)
基金(34057)
(28501)
国家(28269)
社会(24218)
社会科(22779)
社会科学(22775)
科学基金(22359)
编号(19381)
成果(19176)
基金项目(17646)
教育(17646)
(17245)
(15268)
资助(13938)
项目编号(12991)
自然(11779)
(11593)
自然科(11396)
自然科学(11391)
(11347)
课题(11344)
自然科学基金(11174)
重点(10676)
(10567)
研究成果(10390)
(9974)
教育部(9954)
期刊
(47555)
经济(47555)
研究(33734)
图书(28341)
书馆(22947)
图书馆(22947)
中国(19022)
学报(15834)
(14863)
(11471)
金融(11471)
大学(11356)
管理(11342)
科学(10942)
教育(10928)
(10771)
经济研究(8724)
财经(8496)
学学(8193)
(7917)
论坛(7917)
情报(7835)
(7748)
理论(7513)
农业(7497)
(7363)
业经(7142)
问题(6965)
实践(6873)
(6873)
共检索到169781条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 图书馆建设  [作者] 张琦  
1949—1966年,我国通过翻译苏联图书馆学论著、派遣留学生赴苏学习、邀请苏联专家来华、派遣专家赴苏考察及中苏图书资料交换等途径学习和引入苏联图书馆学,对我国图书馆事业建设原则研究、图书分类研究、读者服务研究、目录学研究、图书馆学教育等领域产生了深远影响。
[期刊] 图书馆  [作者] 张琦  
建国初期是我国图书馆学研究的重要转型时期,文章通过对建国初期图书馆学论文的时间分布、期刊分布、作者分布、主题分布、译文等各项特征进行计量分析,梳理了这一时期图书馆学研究的发展与变化。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 林梦笑  
苏联图书馆学术思想曾于20世纪在中国广泛传播并造成深远的影响。通过综合运用历史研究法、文献计量法等方法梳理史料脉络可以发现,苏联图书馆学术思想在中国的传播与影响历程可分为5个阶段,分别是发端期(1925—1949年)、高峰期(1950—1964年)、骤衰期(1965—1981年)、回升期(1982—1991年)和沉寂期(1992至今)。
[期刊] 图书馆  [作者] 肖雪  
本文选介了1949~2003年图书馆学基础理论研究的一些重要论文,以此勾勒我国图书馆学基础理论的发展概貌。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 刘卫利  
图书馆学向内、保守、内敛,传播学向外、积极、张扬。以批判的方法追问图书馆终极价值,抽象图书馆学研究对象;以实证的方法提高图书馆解决问题的能力,丰富它信息收集与传播的手段,二者并行不悖。图书馆实践应该突破某些理论束缚,在新的理论诞生之前大踏步地前进。
[期刊] 图书馆  [作者] 马恒通  
建国50年来,中国图书馆学界对图书馆学研究对象进行了热烈的讨论,有文章对15种代表性观点作了评论,认为,它们都没有揭示出图书馆的本质。坚信在21世纪定能完成这一艰巨任务。
[期刊] 图书馆  [作者] 马恒通  
建国50多年来,我国图书馆学界对图书馆学研究对象的研究取得了重要进展和突破。文章简评了诸“对象说”,认为这些“对象说”都未揭示出图书馆的本质,并非图书馆学的研究对象。作者以“知识传播”为基础,提出了图书馆学的研究对象是馆藏知识传播。并以此为核心,分析了图书馆学的内容体系,阐述了“知识传播论”的重要意义及其影响,指出了未来图书馆学的研究方向。
[期刊] 图书馆  [作者] 汤利光  
通过对当今新的信息环境以及新信息环境下图书馆读者信息需求变化的分析 ,指出载体知识信息的组织与传播是现代图书学研究的核心 ,未来图书馆的馆藏文献将以数字文献为主 ,印刷型文献在相当长的时期内不会消亡。未来图书馆员的工作主要是通过计算机网络下载本馆读者所需要的世界范围内的相关知识信息 ,并将其存贮载体予以有序组织 ,以便随时为读者提供服务。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 姚玲杰  
对1992—2016年中俄图书馆交流纪事、俄罗斯图书馆学译著、译文在中国的传播和国内俄罗斯图书馆学研究论文等数据进行统计分析发现,中俄图书馆访问交流较少,国内主要集中在国家图书馆和黑龙江省图书馆;刊发俄罗斯图书馆研究论文较少,仅为对美国同类研究的11%,且相关研究主要集中在少数学者及研究机构中;出版俄罗斯图书馆学译著7种,译文15篇,分别占总译作的5.6%和0.98%。这一时期俄罗斯图书馆学在中国的传播整体体现出三个阶段性:1992—2000停滞阶段、2001—2006重建阶段和2007—2016回暖阶段。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 马恒通  
文章对新中国 50年来图书馆学基础理论的主要方面 :研究对象、体系结构、理论基础、研究方法、图书馆属性和学科性质等研究状况进行了综述
[期刊] 图书馆  [作者] 赵益民  
以馆藏知识的传播为图书馆学研究对象的理论存在一些值得商榷的地方,如基本概念的界定、如何看待组织机构的约束、传播行为的方向、过程与目的的关系、对学科建设的影响等等。文章在分析完善以知识资源为研究对象的理论的基础上,将两种学说加以比较,探讨谁更符合图书馆学研究的本质。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 李明杰  李瑞龙  
30年前,柯平先生发表《中国图书馆学教育年表(1913—1949)》(见《山东图书馆学季刊》1987年第3期),择民国图书馆学教育史上所谓“大事”者凡68件,按“一事一目”原则逐年编排,勾勒了民国图书馆学教育史的概貌。今天,民国文献数据库建设初见成效,史料积累渐具规模,新的研究成果亦不断涌现。为此,作者通过“晚清民国期刊全文数据库”及近年来发表的相关研究论文、专著、文集、资料汇编等,再次对民国图书馆学教育史料进行全面搜检,或援引前说,或考辨异辞,或订补阙遗,辑成《民国图书馆学教育编年(1913—1949)
[期刊] 图书情报知识  [作者] 李明杰  李瑞龙  
30年前,柯平先生发表《中国图书馆学教育年表(1913—1949)》(见《山东图书馆学季刊》1987年第3期),择民国图书馆学教育史上所谓“大事”者凡68件,按“一事一目”原则逐年编排,勾勒了民国图书馆学教育史的概貌。今天,民国文献数据库建设初见成效,史料积累渐具规模,新的研究成果亦不断涌现。为此,作者通过“晚清民国期刊全文数据库”及近年来发表的相关研究论文、专著、文集、资料汇编等,再次对民国图书馆学教育史料进行全面搜检,或援引前说,或考辨异辞,或订补阙遗,辑成《民国图书馆学教育编年(1913—1949)
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 郭鹏  韩娟娟  
通过梳理现有的档案和文献资料,厘清北京大学图书馆专修科开展现代档案学教育的确切时间,发掘当时档案学课程的开设背景、教师授课内容、学生选课情况等史料,进一步论证北京大学图书馆学专修科应为我国现代档案学教育的起点。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 周久凤  
知识传播是现代图书馆的核心功能。图书馆知识传播活动具有一定的个性特征。图书馆知识传播的基本功能表现为:知识整合功能、知识发射功能、知识增值功能、文化传承功能、思想陶冶功能、科学与人文融通功能、知识社会保障功能。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除