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[期刊] 高等教育研究  [作者] 商丽浩  薛国瑞  
1920年代初,京师教育界发生了震惊全国的索薪运动。大学教师被迫选择了联合起来组成教职员联席会,通过法律诉求和停职、罢教等运动,以维护其自身合法权益,同时,充分利用社会舆论寻求民间支持,挑战政府统治的合法性基础。在政治实力的对比中,大学教师虽然受到自身权力属性的限制,最终选择互助、兼职和流动等途径以保障其生活,但此次运动中成立的教职员联席会开民国大学教师维权组织之先河,影响了京师教育事业后期的发展;索薪运动的开展还引发了教育独立的大讨论。
[期刊] 中国经济史研究  [作者] 苏少之  陈春华  
从完成土地改革到农业集体化高潮前夕,在农村阶级结构出现中农化趋势过程中,中国农村仍有一部分土地改革前的贫农没有上升到中农的经济水平,还有少数其他阶层的农民经济下降,只有贫农的水平,笔者将他们称之为新时期的贫农,简称新贫农。本文以湖北省为例,对新贫农进行历史的考察,具体地分析他们的经济状况,经济上升慢甚至下降的原因及其发展趋势,国家对新贫农的扶助政策及其成效。并总结当年通过农业集体化途径解决农村贫困问题的历史经验教训,以期为今天农村反贫、扶贫,发展农村经济提供历史的启示与借鉴。
[期刊] 教育学报  [作者] 王俊明  
"批判地继承"是新中国处理文化、教育和历史问题的指导原则。20世纪60年代初北京师范大学《中国古代教育史》的编写就是在此原则指导下进行的。教材设计中的研究者立场、对中国教育的基本评价、研究目的等方面都体现出"批判地继承"的思想困扰,教材文本以教育思想与教育制度为基本内容,通过"唯物(先进)与唯心(落后)"的阶级分析话语和"政治思想—哲学思想—教育思想"的叙述模式来具体落实"批判地继承"的原则。对此原则的把握、二元对立的思维、研究者心态等是导致该教材以批判取代继承的原因。
[期刊] 北京师范大学学报(社会科学版)  [作者] 刘伟  
北师大历史教学小组的设立,初衷在于运用马克思主义理论指导高校历史教师对中国历史发展进程及其规律进行重新阐释,以适应当时政治形势的需要。1950年,侯外庐先生借鉴华北人民革命大学所设政治互助学习小组的经验,在历史系设立教学小组,既是新时期改造高校历史教学与研究的重要举措,也符合当时国家改造知识分子思想体系的需要。各教学小组采取师生座谈会、集体备课与听课、小组例会、辅导课等形式开展教学活动,引起了巨大的反响。在《光明日报》以此作为高校教学改革的典型案例连续报道后,教育部将其经验推广到全国,各地高校也先后设立类似的教学组织。概而言之,北师大历史系各教学小组的设立与运行,客观上推动了国内高校在历史教学中运用马克思主义理论重新阐释历史、建立新的话语体系的进程。
[期刊] 求索  [作者] 欧阳询  胡菊香  
在1920年代中国文化思潮中,张君劢围绕"中国向何处去"问题所建构的中国文化观是极具代表性和影响力的。面对战后欧洲现代文化的严重危机,他高度强调"思想之独立",藉以阐明中国新文化自主发展的必要性与可能性;在此基础上,他进而指明中国新文化的发展方向在于"知识之解放、政权之解放与生计之解放,三者同时并行",亦即思想解放、民主政治、社会主义三者同时并行。由此观之,张君劢的中国文化观既不是一种文化保守主义,也不是真正意义上的中西文化调和论,至多是一种形式上的中西文化调和论。
[期刊] 中国经济史研究  [作者] 孙泽学  
1950年代,是当代中国利用外资外智的初始阶段。由于受冷战环境的影响,使中国的利用外资外智局限于一个比较狭窄的范围,但中国政府以开放的胸襟,通过向苏联贷款、开办合资企业及争取侨汇,构成了利用外资的主要渠道;而聘请专家、引进设备和开展技术合作、利用苏联和东欧国家培养人才及争取海外人才回国是利用外智的主要形式。利用外资外智,促进了当时中国经济的恢复和发展,为中国现代化提供了一定的物质技术基础与强有力的智力支持。
[期刊] 世界经济研究  [作者] 裴长洪  
90年代初期,西方发达国家在经济衰退中,其外国直接投资流量也出现了衰退。1990年西方发达国家的外国直接投资流进流出量分别达到1760亿和2220亿美元,1992年分别下降到1020亿和1620亿美元1993年虽略有回升,但也只达到1090亿和1810亿美元。在这期间,西欧国家的国际直接投资流量与日本的流出和美国的流入所发生的剧减相比,其流进流出的减少还是比较缓和的。
[期刊] 浙江金融  [作者] 谭彬  
90年代初美国银行业的四大特点谭彬80年代后期美国银行业经历了二战以来的一次较严重的危机。由于银行业国际化、多元化发展,使得美国国内银行之间、国内银行与国外银行之间,银行与非银行金融机构之间的竞争日趋激烈,1990年到1991年银行合并风潮再起。到了...
[期刊] 高等教育研究  [作者] 赵存存  柳春元  
我国 2 0世纪 5 0年代初的“院系调整”是高等教育领域的一项重大改革。山西高等教育在调整中 ,把当时山西惟一的具有相当规模和较强办学实力的山西大学分设为几个独立专门学院 ,一些系科划归外省院校 ,使后来的山西高等教育发展缓慢 ,相关专业人才培养困难和总体水平长期处于落后状态。
[期刊] 中国经济史研究  [作者] 沈志华  
2 0世纪 50年代 ,苏联给予了中国大规模的贷款。但是 ,苏联究竟向中国提供了多少贷款 ,这些贷款的用途以及条件 ,学术界至今没有一致认可的看法。本文利用中国和俄国两方面的档案文献和相关史料 ,考察了苏联 2 0世纪 50年代援华的贷款数额用途及条件。认为 2 0世纪 50年代苏联给中国的贷款总额是 66亿多旧卢布 ,其中用于军事的约 62 8亿旧卢布 ,而用于经济建设的约 3 2 8亿旧卢布。本文还对苏联贷款的条件作了说明、分析。
[期刊] 开发研究  [作者] 姚勇  周鲲  
新中国成立初期,为了改善旧中国不合理的工业布局,发展和巩固边疆少数民族地区,在新疆地方政府的请求下,国家将内地的一些工厂迁移到新疆。这些迁新工厂以轻工业为主、重工业为辅,且有些工厂在内地存在一定的经营困难。但它们搬迁到工业落后的新疆后,为新疆经济的发展、人民生活水平的提高以及技术人才的引进都产生了重要的影响。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 杨凤英  毛祖桓  
学术自由和参与院校管理是目前美国高等院校教师权利的主要内容。上述权利的获得离不开美国大学教授协会(AAUP)的努力。美国大学教授协会不仅制定了教师学术自由和终身聘任以及参与院校管理的制度规范,而且还采取切实措施,保障这些制度的落实。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 王迎胜  
1949年中华人民共和国成立后,我国的出版事业蒸蒸日上,创建了一批国营出版社,对私营出版机构进行了社会主义改造,至1956年底,我国出版社已达101个,其中包括54个中央出版社,47个省市地方出版社。在这一时期共有64个出版社参与了苏联文学作品的翻译出版活动。1 主要出版社及出版活动在1949—1976年间,我国翻译并出版了734部苏联作家作品,由人民文学出版社(北京)和上海新
[期刊] 世界经济  [作者] 景学成  
90年代初国际银行业危机加深,呈现出五大特点:(1)以国际银行业间相互拆借活动大幅度下降为主,贷款规模大幅度下降。(2)银行经营环境恶化,利润下降,倒闭者众多,国际银行不得不改变经营策略。(3)以美国为代表的大银行合并、收购活动频繁。(4)以国际商业信贷银行事件为代表的金融丑闻不断曝光。(5)各国金融管理当局和国际银行监管委员会继续探讨和实行金融体制改革,加强对国际银行的管理。我们必须创造条件将中国的金融机构推向国际市场。
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