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[期刊] 图书馆建设  [作者] 华礼娴  姚乐野  
1898—1937年,天津儿童社会教育经历了萌芽、发展、繁荣3个时期,每个时期对儿童图书馆都产生了一定的影响:萌芽期造就了儿童阅览室的诞生;发展期促进了儿童图书馆的设立;繁荣期带动了儿童图书馆走向成熟。同时,儿童图书馆作为儿童社会教育的重要机构,也为儿童社会教育的发展做出了很大贡献,主要体现在:为贫苦失学儿童提供学习机会、提升儿童文化水平、陶冶儿童性情、避免社会教育机构二次失学等方面。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 邹毅  
本文提出21世纪将是一个高科技的时代。提高人口素质是中国面向21世纪的主要问题。配合社会加强对少年儿童整体素质提高的教育,是少年儿童图书馆(室)义不容辞的社会职责。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 陈渊斐  
著名教育家蔡元培先生(1868-1940年)曾经指出:"教育并不专在学校,学校以外还有许多机关,第一是图书馆……",这一论述言简意赅地概括了图书馆肩负的教育职责,阐明了图书馆在教育中的地位和作用是不容忽视的。近年来,公共图书馆在履行未成年人教育职责方面,积极拓展服务领域,深化服务内涵,提升服务质量,进行了许多有益的尝试。但"纵观历年来的少
[期刊] 图书馆  [作者] 李芙蓉  
图书馆少儿服务事业是图书馆事业的重要组成部分,其专业人才的培养依赖一定的教育体系。19世纪末20世纪初,美国社会已经为儿童图书馆学教育的展开创造了良好的条件:社会关注儿童福利,童书出版从无到有,图书馆少儿服务工作专门化、少儿图书馆员职业化、图书馆学教育已经开始开展。在这样的社会环境中,以图书馆未成年人工作为关注焦点的培训课程和教育机构的产生与发展具有了历史必然性。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 蒋焕琴  
通过对少年儿童"国学教育"工作价值的探索,结合国内图书馆国学教育活动现状,分析了少儿图书馆开展"国学教育"的群体年龄差异,进而归纳了当前图书馆界开展少儿读者"国学教育"基本方法和途径。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 马荣  束漫  
[目的/意义]研究加拿大高校儿童图书馆学教育现状与特点,旨在为我国儿童图书馆学专业教育的尽快开展提供参考与借鉴。[方法/过程]采用网络调研方法,从学科学位、课程设置、师资力量3个方面深入调查与分析加拿大儿童图书馆学教育的内容。[结果/结论]总结得出加拿大在儿童图书馆学教育领域具有学科交叉性较强、课程细化程度较高以及学以致用原则凸显等特点,提出对我国开展儿童图书馆学教育的3点启示:以交叉学科为背景,增设联合型学位课程;以专业教材为指导,细化层次性课程分类;以专职教师为依托,构建应用型教学模式。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 陈峰  
儿童图书馆的教育职能是随着不同时期教育思想、方针的发展而不断地充实变化的。学习型社会的理念对当代儿童图书馆的教育职能产生深刻的影响。儿童图书馆应构建完善的“助学”机制 ,不断拓展其道德教化、知识传播、智力开发、能力培养、审美教育等功能
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 傅钰  
1901年,匹兹堡卡内基图书馆儿童图书馆员培训学校正式成立,这是美国第一所专门培养儿童图书馆员的教育机构。文章通过史料梳理,对培训学校的发展历程、培养方式、课程设置、师资团队和教育理念进行分析。该校在美国公共图书馆儿童服务全面兴起的背景下诞生,匹兹堡卡内基图书馆领先的儿童服务是其办学基础。学校强调实践的重要性,重视儿童图书员的个性素质,积极开展跨学科、跨领域的合作,为美国儿童图书馆事业大量培养了大量人才。
[期刊] 图书馆工作与研究  [作者] 刘晓英  
自闭症儿童是儿童中的特殊群体,比正常儿童更需要家庭和社会的关心和爱护。少年儿童图书馆是为广大少年儿童服务的社会文化机构,应拓展为自闭症儿童服务的新领域,以满足自闭症儿童阅读学习和参与益智活动的需要,使他们在爱的关怀和滋养中加快康复的进程。本文论述了少年儿童图书馆为自闭症儿童服务的优势,以及少年儿童图书馆为自闭症儿童服务的策略。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 吴稌年  顾烨青  
刘国钧早期深受新文化运动影响,确立了"教育救国"思想,通过对J.杜威教育思想的研究,明确了儿童教育的重要性,首篇译文即是关于儿童教育的《福禄伯之教育原理》。刘国钧从新文化运动中的"儿童的发现"到"儿童的教育",及至"儿童图书馆的建设",即《儿童图书馆和儿童文学》一文的发表,形成了领先于当时的图书馆建设的思想的逻辑发展过程,亦成为刘国钧早期学术思想演进中的重要一翼。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 田花蔓  
本文通过文献调查法、网络调查法和案例分析法,选取了美国10所图书情报院校作为调查对象,对其儿童图书馆学专业教育的课程内容以及师资队伍进行调查,总结出美国儿童图书馆学专业教育的特点,分析我国儿童图书馆学专业教育衰败的根源,为我国儿童图书馆学发展提供借鉴。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 高欣祯  
本文阐述了深圳少年儿童图书馆几个主要读者活动区的基本设计思想和具体设计内容,以期得到广大图书馆界同仁的不吝赐教。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 王卫  张晓梅  闫帅  
政府购买民间儿童图书馆公共服务既是国家、社会利益的需要,也是民间儿童图书馆自身优势和发展需求推动的结果,是弥补公共服务供给不足、推进全民阅读计划实现的重要举措。通过对购买案例的购买主体、合作对象、购买方式和内容、购买效果的分析表明,其在信息公开以及监督与评价方面存在问题。为解决上述问题,我国应从以下方面入手:提高信息透明度,引入公平竞争机制;完善监督激励机制;建立科学的评价体系。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 丁少芬  
通过对政策、舆论导向的了解,搜集互联网上微博在图书馆界的应用情况、部分少年儿童图书馆网站交流平台的利用情况,并对广州少年儿童图书馆少年儿童使用电脑、手机情况进行抽样调查,分析少年儿童行为特点与微博传播交流机制,认为微博在少年儿童图书馆应有良好的发展空间。
[期刊] 图书馆  [作者] 赵心如  蔡迎春  
儿童阅读服务既是民国儿童图书馆事业的中心点,也是当代以全民阅读理念为指导的图书馆事业的重要内容。文章通过介绍儿童图书馆阅读服务发展的历史沿革,对其阅读服务内容和特征进行梳理归纳,认为民国阅读服务于儿童的思想,对当前的儿童图书馆管理和服务的启示主要体现在三方面:一是通过完善儿童图书馆服务标准,构建阅读活动调查评估体系,考查馆中阅读活动的质量和效果;二是通过完善服务队伍,包括馆员队伍和志愿者队伍,畅通服务通道,提供服务保障;三是通过深入实践阅读指导理念,借助总分馆模式和个性化的活动提高服务的覆盖面,提高儿童知识利用率,实现儿童阅读服务的普惠均等。
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