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[期刊] 图书情报工作
[作者]
张俐俐 李子运
［目的／意义］对１０年来中外数字阅读领域内的研究进行对比分析，以期在理论和实践两个方面为我国研究提供参考，最终促进学习型社会的建设。［方法／过程］基于词频分析构建可视化共词网络图，根据词频矩阵利用ＳＰＳＳ软件分析出研究主题类别，再根据不同年份的主题发展绘出流程图等，从主题分布和历史嬗变这两个角度对中外研究进行共性与差距的对比分析。［结果／结论］探讨中外数字阅读文化不同的成因，发现国外在数字阅读素养对教育的重要性、消除数字阅读鸿沟等方面的研究值得我国借鉴。
关键词：
数字阅读 图书馆 课堂教学 教育信息化
[期刊] 图书情报工作
[作者]
赵文军 陈焕之 蒋伟进
[目的/意义]总结近10年来国内外数字阅读领域的研究现状,为进一步深入研究提供参考。[方法/过程]通过关键词检索和引文追溯两步骤的文献收集方法,系统收集国内外相关文献,对文献进行阅读、分析,归纳研究主题,并进行论述。[结果/结论]将收集的文献按研究主题归纳为阅读策略及运用、阅读理解与绩效、阅读素养测评及影响因素、阅读行为与动机、数字阅读的实践与应用5个方面,评述现有研究的不足并指出了未来的研究方向。
关键词：
数字阅读 移动阅读 阅读策略 阅读行为
[期刊] 图书馆
[作者]
刘婧 江沁雨 常李艳
以1998—2018年CSSCI数据库收录的611篇中文与Web of Science核心合集收录的1 890篇外文数字阅读研究相关文献为数据来源,利用Citespace V软件进行了高频关键词的聚类分析与突变词分析,并绘制了高频关键词时序图。分析得出国内数字阅读的研究热点主题为数字阅读推广、数字阅读服务策略、电子书与电子阅读器、数字阅读与传统阅读比较研究;国外数字阅读研究热点主题为数字阅读工具、数字阅读用户行为、电子书与数字阅读素养、社会化数字阅读、数字阅读中的元分析。最后文章对国内外数字阅读研究进展进行归纳,并对国内外研究共同覆盖主题的侧重点进行对比,以期为后续数字阅读研究提供参考借鉴。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
王晓光 刘晶
[目的/意义]对移动阅读行为的相关研究进行综述,以深入理解用户的移动阅读行为特征,把握移动阅读行为研究的趋势。[方法/过程]通过文献调研和追踪,收集国内外2007-2017年发表的移动阅读行为研究相关文献,经过仔细筛选得到目标文献254篇,对其发表年代、期刊来源、研究对象和研究方法进行统计,并对研究主题进行论述。[结果/结论]总结出移动阅读行为研究主题包括阅读动机、阅读偏好与习惯、阅读理解与绩效以及阅读实践与应用4个维度,在此基础上对研究特点进行了归纳,并展望未来的研究方向。
[期刊] 图书馆
[作者]
罗德红 余婧
对比分析表明,我国儿童分级阅读研究存在研究人员行业结构单一,研究方法主观和经验,分级标准自足和非客观与非中立,研究价值偏颇,商业应用显著等问题。解决问题的策略是:发布研究的招标课题,赞助多学科多专业研究团队;开展分级阅读的量化研究;使分级的价值由"人文性"转向"儿童思维的培养",专业干预儿童的阅读教育。
关键词：
儿童分级阅读 中国 美国 科学与价值
[期刊] 图书情报工作
[作者]
王学云
介绍阅读疗法研究日益受到图书馆学、医学和心理学等领域的关注。回顾1991-2010年间我国阅读疗法的研究历程,将其划分为理论引进、本土研究开始、本土理论完善与实证研究发展、理论和实务深化4个阶段;分析我国阅读疗法研究的特点,探讨有待于深入研究的问题,并对研究前景进行展望。
关键词：
中国 阅读疗法 研究历程 研究特点 综述
[期刊] 图书馆
[作者]
蔡丽萍
本文以1999-2008年我国阅读研究的论文为分析统计对象,分别从论文年代分布、核心期刊源分布、内容分析等方面,回顾总结了我国阅读研究概况、研究内容及趋势。
关键词：
阅读文化 阅读研究 综述
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
卢胜利 雎密太
心理障碍阅读干预日益受到图书馆学、医学和心理学等领域的关注。为丰富我国图书馆学、阅读学理论研究和图书馆服务内容,建立大学生心理障碍干预模式,采用文献研究法,回顾了1991-2005年间我国心理障碍阅读干预研究的历程,并将其划分为理论引进、理论建构开始、理论建构完善与实证研究开始、理论建构初步完成与实证研究发展四个阶段。根据15年来相关研究文献及主要作者的观点,指出了我国研究的特点及存在问题:研究起步晚,方法少,以理论探讨为主;研究队伍以图书馆学者为主,力量薄弱,学科结构不合理;干预对象以大学生和医院患者为主,干预功能受局限。展望未来,阅读干预研究将进入实证研究和实践推广的新阶段,研究方法将向多...
关键词：
心理障碍 阅读干预 阅读疗法 文献研究法
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
苑世芬 钱军
梳理了国外近年来对大学生阅读行为的相关研究,研究表明大学生的阅读能力与阅读量普遍下滑,阅读意愿降低,阅读行为数字化;从阅读动机、家长与教师的影响、早期阅读经验与社会环境等方面分析了影响大学生阅读行为的因素;介绍了国外促进大学生阅读的相关措施:倡导“慢阅读”、提升教师的阅读影响力、开设经典阅读课程与建立“阅读圈”等。
关键词：
大学生 阅读行为 教师影响力
[期刊] 金融研究
[作者]
刘贵生
本文对改革开放30年来西部地区的经济金融发展情况进行了分析,通过纵向、横向比较发现,西部大开发以来我国区域发展差距拉大的趋势得到了一定缓解,但绝对差距仍不容忽视,西部地区与东部、中部地区相比发展仍相对滞后。并指出:阻碍西部地区发展的因素除了产业结构不合理、工业化程度较低、金融资源总量较小等客观条件制约外,更深层次的原因是西部地区自身保守落后的思想观念和陈旧的体制机制约束。因此,在新的历史时期,要深入推进西部大开发、实现西部地区经济又好又快发展,就必须解放思想、开拓创新,在增强自主发展能力的基础上,借助外部政策支持,推动西部经济腾飞。
关键词：
区域经济 西部地区 对比分析
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
陈幼华
文章概述了阅读推广在中国兴起的社会动因,通过文献综述法对比阅读推广在不同国家高校图书馆的发展态势。采用问卷调研的方式,揭示中国高校图书馆对于阅读推广的态度、开展方式、成效及发展障碍等方面的状况。结合网站调查的结果及实证案例,讨论馆员对于阅读推广的看法,阅读推广在高校图书馆工作布局中的地位、实施特点,阅读推广形势对推广团队的素质要求、发展趋势等问题。学业支持型、学生主导型、阅读疗法型、创新创意型阅读推广是未来的发展重点。
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
简少君
通过R.E.A.D.计划在图书馆场景和学校场景的对比,指出两者产生差异的原因是由动物辅助活动和动物辅助疗法的不同所引起的,并对动物辅助活动和动物辅助疗法的定义和特点进行了阐述。最后总结了动物辅助阅读的优点,同时这些也是R.E.A.D.计划的优点。
[期刊] 图书馆理论与实践
[作者]
马彦飞 陈雅
数字阅读已经成为人们进行阅读活动的重要方式,研究读者数字阅读行为也成为研究者的学术研究范围。本文利用词频统计的方法,借助SATI、Ucinet和Net Draw等软件,分析了国内外数字阅读行为的研究现状,并在此基础上对国内外研究数字阅读行为研究过程中采取的方法进行述评,对比分析了国内外研究方法的特点,且提出了相应的策略与建议。
关键词：
数字阅读 阅读行为 研究方法 定量分析
[期刊] 图书馆
[作者]
刘坤锋 王文韬 陈雨
文章采用实证方法，从读者的沉浸体验视角对比数字阅读与纸质阅读的差异。研究发现，读者进行数字阅读时的沉浸体验水平明显低于纸质阅读；相比数字阅读，有更多读者在纸质阅读过程中获得沉浸体验。文章认为，现阶段纸质阅读尚不能被取代，建议读者充分认识、适应并合理使用两种阅读方式，注重提高阅读效果。
关键词：
数字阅读 纸质阅读 沉浸体验 比较分析
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