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[期刊] 比较教育研究  [作者] 刘淑华  郭荣梅  
自2005年默克尔执政以来,为追求科学与研究的卓越性,扩大德国在国际上的影响力,弘扬德意志文化,德国大力推进高等教育国际化进程。其高等教育国际化的发展路径,包括扩大学生与学术人员的双向流动、加强国际合作研究、加强课程的国际化、建立高校海外伙伴联系等。德国的高等教育国际化呈现出以下新的特征:国别策略有所调整;更加关注职业教育领域的国际化;第三方机构作用凸显;更加注重教育输出和输入的双向度发展;加强难民对德国高等教育的融入。
[期刊] 中国财政  [作者] 刘猛  
2018年3月14日,默克尔经联邦议院投票选举,第四次出任德联邦政府总理。自2005年上任以来,默克尔对内锐意改革,对外引领欧洲一体化进程,推进与世界各国合作,使德国逐渐摆脱高失业、低增长状况,维系了德国作为欧洲经济"发动机"的地位,展现了一名政治家的智慧和勇气。
关键词: 默克尔  
[期刊] 国际经济合作  [作者] 李颖婷  廖淑萍  
2005—2021年,德国在前任总理默克尔的领导下实现稳定的经济增长,进一步巩固贸易投资地位,并保持较低的失业率和债务率。德国强劲的工业实力和独特的经济金融体系是推动经济增长、激发创新活力的重要因素。然而,默克尔执政期间未能解决德国基建修缮不及时、新经济发展不完善、区域经济增长不均衡等一系列新老问题,因此,把握绿色经济和数字化转型将成为德国新政府推动经济发展的重点方向。多年来,中德形成了积极、稳定、务实的交流与合作模式。展望未来,中德应继续开展务实合作,共同维护国际市场环境,强化双边经贸合作,深化各领域交流,推进双边金融合作,助力中德合作迈上新台阶。
[期刊] 对外经贸实务  [作者] 张锐  
铁娘子、德国的妈妈、欧洲的盟主、全世界最有权势的女性……,溢美的能量让德国总理安格拉·默克尔的形象凸显得格外鲜亮和美丽。不错,历经近乎10年量入为出的改革积累,默克尔不仅让德国经济躯体彻底褪去"欧洲病夫"的污渍,而且成功穿越金融危机的风暴并最终鹤立鸡群;从容应对扑面而来的欧债危机风险而成为欧盟舰队的掌舵人,其张弛有度和准确拿捏之术最终让欧元区看到了涅槃重生的希望。非凡脱俗的成就,让默克尔赢得了欧洲历史上罕见的执政任期,其未来四年还会在德国乃至欧洲历史上留下更为深刻的印记。
[期刊] 中国科技论坛  [作者] 李研  
科技创新合作是中德关系的重要内容,对后默克尔时代德国对华科技政策走向进行预判,有助于中国提前做好应对准备。本文提出对华政策和科技促进发展是德国制定对华科技政策的两大思考维度,这两大维度在德国政党层面体现为某一政党的对华态度以及科技政策的价值取向。通过构造预测政治和人事变动对德国对华科技政策影响的分析象限,本文对四种情景下的德国对华科技政策走势进行了展望。针对德国方面的变化,应尽快明确中德科技关系中潜在的"合作点"和"冲突点",通过各个平台做好前期沟通,促进中德科技合作关系尽快在大选后步入健康发展的轨道上来。
[期刊] 教育与经济  [作者] 袁琳  王建梁  
近年来,德国高等教育国际化迅速发展,这与颇具德国特色的高等教育国际化财政资助政策有着紧密的联系。德国高等教育国际化财政资助的特点:以联邦政府为主导的多元化资助方式;重科研、重世界一流大学的建设;财政资助政策具有连续性、稳定性并因时而动;充分发挥非政府组织的力量等,这为德国高等教育国际化顺利发展提供了坚实保障,值得我国借鉴。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 徐丹  谢作栩  
[期刊] 高等教育研究  [作者] 徐丹  谢作栩  
[期刊] 中国高教研究  [作者] 刘淑华  
21世纪以来的俄罗斯高等教育国际化战略有着深刻的政治、经济和学术动因。其具体举措包括:招收留学生,派出留学生和教师,拓展跨境高等教育机构,开展科学研究的国际合作,推广俄语与俄罗斯文化等。这一战略按照优先性分为构筑独联体统一教育空间、融入欧洲博洛尼亚进程和扩大世界范围的教育交流三个层次,在实施主体上是政府-高校协作型,在向度上是输出略大于输入,在深度上引发了高等教育深刻改革。
[期刊] 经济社会体制比较  [作者] 丁辉  
德国国家治理体系的成熟和稳定的标志,就是融合了宪政民主、政党国家、多层治理等多重治理逻辑的"大联合国家"治理模式。在宪政民主的框架之下,政党政治和国家治理在冲突碰撞的过程中走向融合协调,构建起了以朝野合作和央地合作为特征的弱竞争民主。但是,在默克尔时代,德国政治困境的关键是大联合政府与"大联合国家"之间的张力关系。自默克尔执政以来,大联合政府走向常态化和"总统化",打破了多重治理逻辑之间的制衡格局的同时,也造成了政党体系的深度碎片化,瓦解了作为"大联合国家"治理秩序根基的"中间道路"共识。
[期刊] 教育研究  [作者] 谈多娇  
高校双语教育是提高高校教育水平、实现教育国际化的重要举措。从大学基础英语教学到专业英语教学,再发展到双语教学,以及经济全球化和教育国际化对人才培养的目标的重新定位,高校双语教学走过了从提高自身教学水平到适应经济社会发展需要的发展过程,双语教学是未来教学发展的方向。积极推进双语教学实践,保证双语教学效果,着重统筹构建双语教学制度机制,是中国高等教育国际化的战略选择。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 刘江南  
经济全球化进程在加速带动世界各国政治、文化融合的同时,也促进了全球范围内高等教育的广泛合作和交流。作为世界高等教育强国的美国更是以国家战略的高度加强高等教育开放和国际化进程,美国前总统克林顿总统曾明确指出教育国际化对于美国的重要意义:"为了成功
[期刊] 教育发展研究  [作者] 王一兵  
一、新一轮高等教育国际化浪潮的背景创新和传播知识与技能是各国高等教育的共同任务,历来超越国界。因此,高等教育国际化并非新的现象。80年代中期,尤其是90年代以来,新一轮高等教育国际化浪潮的兴起,具有鲜明的时代特点,其来势之猛,拉力和推力之大,其发展前...
[期刊] 比较教育研究  [作者] 魏玉亭  高长完  
20世纪90年代中期以来,为扭转人才流失、缩小教育领域贸易赤字并提高高等教育核心竞争力,韩国政府开始积极推进高等教育国际化建设。各高校为提升大学排名、获得政府财政资助并增加学费收入,积极配合政府实施各项高等教育国际化策略。韩国政府出台《留学韩国计划》吸引外国留学生以提高生源国际化水平,设立"21世纪智慧韩国"工程提高科研水平以加快科研国际化步伐,通过"世界一流大学项目"引进优秀外籍教授以加强师资队伍国际化建设,提高英语授课课程比例以深化课程国际化改革,建立区域教育枢纽以打造高等教育国际化高地,同时整合有效资源以丰富国际化形式。当前韩国高等教育国际化虽保持良好的发展势头,但仍存在很多亟待解决的问题。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 周作宇  
基于对美国在中亚国家吉尔吉斯斯坦输入高等教育和其他项目的经验,笔者就国家语言战略和高等教育国际化的现实问题进行了讨论。在简述与语言相关的教育势能、教育在国家软实力的作用的基础上,从价值观分享、高等教育国际化战略布局和语言教育技术三个层面提出了针对性政策建议,强调了国际语言多样性和国际交流多样化的战略意义,尤其是提出高度重视面向第三世界输出教育的战略构想。
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