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[期刊] 经济研究  [作者]
2019年是中华人民共和国70华诞,也是决胜全面建成小康社会第一个百年奋斗目标的关键之年。新中国成立70年来,我们摆脱了积贫积弱的地位,走上了富强之路,经济总量跃居世界第二位,实现了人类有史以来最大规模的减贫,在国际经济、政治事务中发挥着越来越重要的作用。当前,中国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。高质量发展,既是时代的变化,也是发展阶段的变化。这就要求用
[期刊] 审计研究  [作者] 郑敏  陈韶君  柏露萍  
传统的工程审计通常只关注对投资的控制和工程管理的合法合规性,而对工程质量关注很少。随着审计的转型,即从财务审计向管理审计转变,工程质量逐渐被纳入审计视野,在此基础上形成了工程质量审计范畴。本文拟从工程质量审计的逻辑起点开始,论证工程质量审计的必要性,并从质量管理体系的审计、质量形成过程的审计和质量验收的审计三个方面,对构建工程质量审计的实务框架进行初步探索。
[期刊] 会计与经济研究  [作者] 潘俊  徐颖  窦笑晨  
政府财务信息公开是构建透明政府与服务型政府的先决条件,也是保障公民知情权、参与权、表达权与监督权的重要依据。基于环境起点论,尝试构建政府财务信息披露质量评价系统框架,对政府财务信息披露质量评价系统的构成要素展开具体分析,以此为依据,创建政府财务信息披露质量评价的运行机制,并建立一个对政府财务信息披露体系起到监督作用的评价反馈机制,使之能在现有政府财务信息披露机制的基础上提供更进一步的披露保障,从而达到强化对政府行为的约束、提高财政透明度的目的。
[期刊] 职教论坛  [作者] 张小敏  
本科层次职业教育是完善现代职教体系的重要环节。目前已有三种不同起点的学校开展职业本科教育,但职业本科与应用型本科是什么关系,两者是类型不同?还是层次不同?这些问题导致了目前相关政策推进的困扰。基于比较三种不同起点职业本科学校办学特征,以及近期出台的相关建设标准,提出三种学校具有相同的职业教育类型基础和趋向,但办学形态、办学模式呈现多元和多样化格局,且没有形成贯通的体系。因此,我们需要摆脱固有思维,在强化类型特色的基础上,发展融合多元的职业本科教育。
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