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[期刊] 教育与职业
[作者]
陆竹棠
服务经济社会发展，提升高等教育质量，实现毕业生高质量就业，不仅是国家高质量发展的客观要求，也是新阶段高校发展的内在要求。做好全程化职业发展指导是实现学生高质量就业的必由之路。高校现有的职业发展指导体系理念较为落后、缺乏整体联动、数据壁垒未破除、教学方式偏重说教，职业发展指导工作未形成体系化设计，无法给予学生针对性的指导，致使学生不能满足市场和社会需求，不能有效激发大学生主动成长与发展的意识。为此，文章从分段分类进行职业素质培养、实景实操进行项目化指导、日常教育融入思政教育元素和心理健康教育内容及实习实践、建设数字化工作平台、提供全方位的工作保障五个方面提出了相应的对策，以为做好高质量就业背景下的全程化职业指导提供参考。
关键词：
高质量就业 全程化 职业发展指导
[期刊] 中国成人教育
[作者]
关勇
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
吴国庆 赵静
职业教育教师培养体系建设，是现代职业教育高质量发展的关键环节，新时期健全职业教育教师培养体系对筑牢职业教育类型定位的价值观、根植职教教师高质量发展的沃土、开拓职教教师终身发展的职业通道具有重要意义。目前职教教师培养存在标准与体系建设进度缓慢、“入口与出口”面临冷落、主体坚守与发展进退两难等困境，提出加强培养的制度供给、多方联合提高培养实效、营造良好的职业教育氛围的蜕变之道。
关键词：
高质量发展 职业教育 教师培养
[期刊] 技术经济与管理研究
[作者]
卢仁山 沈国华
深入探析美国大学生就业指导体系,积极探索有益的启示,为我国大学生就业指导工作的开展提供有意义的借鉴和参考。
关键词：
美国 就业指导体系 构建 启示
[期刊] 教育与职业
[作者]
李涛
文章阐述了大学生职业发展与就业指导服务体系建设的必要性,指出了大学生职业发展与就业指导存在就业指导课程供需不匹配、就业信息发布"碎片化"、就业指导工作专业化水平较低、自主创业指导工作有待完善、师资队伍建设亟待加强、就业质量评价体系有待完善六方面问题,进而从课程建设、综合服务平台、就业指导工作专业化、创业指导、人才队伍建设、就业质量评价机制六方面提出了大学生职业发展与就业指导服务体系的建设路径,以期促进高校的职业发展与就业指导工作。
关键词：
大学生 职业发展 就业指导
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
詹丹辉 潘建峰
作为全球较早实施职业指导的国家之一,瑞士在义务教育阶段采取多元参与的职业启蒙和职业准备教育,为劳动年龄人群提供个性化职业指导服务,有效维持了劳动力市场的可持续发展。瑞士的职业指导取得如此成就主要得益于与时俱进的法律体系构筑制度保障、完善的组织机构优化服务保障、规范成熟的培养机制提供人力资源支撑。开展职业指导是服务我国技能型社会建设的一项重要工作,应该正视职业指导的重要意义、满足民众需求,完善法律法规、优化体制机制,开展差异化区域化探索,探索数字化职业指导方式,充分发挥后发优势。
关键词：
瑞士 职业启蒙 职业指导 职业咨询
[期刊] 中国成人教育
[作者]
钟强 刘月秀
通过分析"双创"背景下大学生教育发展变化,借鉴美国大学教育体系的成功经验,探索构建我国大学生和谐教育的新体系:目标体系、内容体系、渠道体系、方法体系、平台体系。构建新体系有利于为大学生和谐教育注入新的活力,有利于实现创业教育与和谐教育的互补和互促。
关键词：
大学生 和谐教育体系 创新创业教育
[期刊] 教育与职业
[作者]
张家明
大数据时代的到来,必将深刻影响高等学校的教育、管理和服务模式以及师生的思维方式、行为观念、学习习惯。文章通过智能分析技术创新高校大学生就业工作,实现就业指导从共性服务到个性化服务。通过多样数据的定义,全方位拓展多样数据采集途径;通过深入分析"全样"大学生海量数据,设计开发面向大学生就业指导的大数据分析原型系统,预测学生就业行为趋势,为大学生个性化就业指导提供更加科学、准确的数据、算法和模型支撑。
关键词：
大数据 大学生 个性化就业指导
[期刊] 中国成人教育
[作者]
韩启峰 尚振峰
高校教师是建设高质量高等教育的关键。新时代教育强国建设背景下，应用研究型高校教师队伍建设发生了深刻变革。教师是高校办学育人的最重要抓手，是提升高校教学和科研能力的动力源，教师培养是高校教师队伍建设的重点，也是难点。深入贯彻党的二十大报告关于高素质教师队伍建设的精神，面向2035年建成教育强国的远景目标，必须高度重视教师培养体系的创新发展，提升教师职业道德水平、教育教学能力、科研实践能力和社会服务能力。
[期刊] 经济地理
[作者]
侯松 甄延临 曹秀婷 张武晴 吴桐
城市群一体化高质量发展，首要前提是推进城市群治理体系和治理能力现代化建设。基于高质量发展的时代背景，遵循高质量发展的价值判断，构建城市群治理评价体系，将城市治理效能量化并开展评价，提出提高治理效能、加快推进城市群一体化建设的建议。研究认为：(1)长三角城市群治理能力内部空间分异特征明显，呈现东南高西北低的空间格局；(2)分项看，长三角城市群治理能力在经济、文化和社会领域变异系数最大，以杭州湾大湾区和沪宁合发展带为代表的区域治理评价最好；(3)生态治理与长三角自然地理特征具有较高一致性，浙江西南区域和安徽南部区域呈现出高值特征。文章认为高质量发展背景下的城市群治理要加强区域协同强化经济协作、加强跨区域基础设施建设与互联互通、加强内部文化价值挖掘与联动开发、强化区域生态安全格局共建、加强数据共享与跨区域体制机制创新。
[期刊] 经济研究
[作者]
高培勇 杜创 刘霞辉 袁富华 汤铎铎
本文以经济体系为核心概念,综合运用政治经济学、微观经济学与宏观经济学方法,建立一个逻辑框架,阐述现代化经济体系建设的理论逻辑。主要结论如下:(1)建设现代化经济体系本质上是经济体系转换的过程,即从传统经济体系转换到现代化经济体系;具体包括"四个转向":社会主要矛盾、资源配置方式、产业体系、增长阶段等方面的特征性变化。(2)与"四个转向"相对应,现代化经济体系运转体现为"四个机制",即社会主要矛盾的性质决定了资源配置方式的选择,资源配置方式决定产业体系特征,产业体系特征与经济增长阶段一致,高速增长引起社会主要矛盾转化。上述结果表明,现代化经济体系建设是社会经济系统的综合转型,是中国经济走向高质量发展的必由之路。
[期刊] 职教论坛
[作者]
李胜
高中阶段教育高质量发展要求中职转向职业预备教育定位，这一办学定位受启示于普通高中教育的办学定位。一方面，产业升级使得就业年限延后、人们升学意愿愈加强烈，职业预备教育的内部驱动力逐渐积聚；另一方面，高等职业教育的规模化内涵式发展，特别是职业本科教育的突破，职业预备教育的外部条件也逐渐完善。职业预备教育定位的学理依据是智能化时代职业活动变化推动了职业知识结构变革。产业一线岗位理论技术的增加与高端技能养成的复杂性使得技术技能人才培养的周期延长了，需要重新思考与设计学校职业教育的学制。体系化视野下，支撑职业预备教育定位的关键改革思路包括促进中职实现从就业能力到技术素养的课程模式转型、发挥职教高考制度在中职人才培养质量监测与中高职课程衔接方面的作用以及稳步推进高等教育体系建设，为中职创设优质升学空间。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
石俊华 李洪渠
实习实训是职业学校实践教学的主要形式。持续多年的规范管理虽然保证了总体规范有序，但仍存在着实习实训标准多虚置“悬空”、企业制度性形式化参与倾向、实习实训基地建设绩效偏低、实习实训风险系统管理缺位和问题精准问责不足等现实之困。建议从创造性落实落细职业学校实习实训相关标准、创新性拓展学生实质性参与的实习实训资源、以特色品牌基地建设延伸职业教育办学空间、以社会力量助力拧紧学生合法权益“安全阀”和以法律制度刚性约束实习实训组织管理行为等层面精准有效纾解困境，更好地维护实习实训学生合法权益，助力青年学子成长成才。
关键词：
职业学校 实习实训 政策纾解 高质量发展
[期刊] 中国成人教育
[作者]
郭玉珍 舒晓梅
近年来,我国高教事业的迅速发展给高校就业指导工作带来了新的契机和挑战。目前我国高校的就业指导体系仍有其不尽完善之处:人员配备不到位、课程设置松散、千人一面空洞说教、指导思路和方式落后于时代发展等。本文从就业工作的指导思想、模式选择、工作思路和方式方法四个方面,提出高校就业指导模式创新的紧迫性和发展目标。
[期刊] 经济研究参考
[作者]
方忠 肖绮淇 陈舒悦
当前，我国经济已进入高质量发展阶段。在此背景下，产业结构与就业结构协调发展是发展现代化产业体系、推动经济体系优化升级的内在要求。本文研究了我国产业结构与就业结构的演变，对我国的产业结构与就业结构进行协调性分析，并使用指标分析法，对我国各省域的产业结构与就业结构协调系数进行比较，研究其空间分布变化及其空间相关性，从研究结论出发，提出针对性的政策建议，旨在为促进我国区域经济发展、构建现代化经济体系建言献策。
关键词：
产业结构 就业结构 空间自相关
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