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[期刊] 职业技术教育
[作者]
车延年 邵宾 雷晓燕
高职院校高质量发展是建设高质量教育体系的必然之举。高职院校高质量发展需坚持以专业建设为主线、以课程建设为载体、以师资队伍为主体、以教育研究为基础、以校企合作为途径的内在逻辑。当前，高职院校高质量发展面临着专业建设与区域产业发展“疏离”、课程建设管理与改革未成体系、师资队伍综合教育教学能力不高、教育研究缺少整体化布局与统筹设计、院校与行业企业合作不深等现实困境。高职院校要实现高质量发展，亟须转向“群的思维”，推动高质量专业建设；转向“三级联动”，开展高质量课程改革；转向“综合能力”，建设高质量师资队伍；转向“成果导向”，统筹高质量教育研究；转向“制度优化”，推动高质量校企合作。
关键词：
高质量发展 高职院校 现实困境 未来转向
[期刊] 职业技术教育
[作者]
徐浪
高职教育扩招实施以来,在推动高职院校快速发展的同时,也对高职院校的行政管理质量提出了更高要求。高职院校管理水平作为职业教育高质量发展的重要保障,必须引起足够的重视。围绕高职院校行政管理队伍建设中的核心问题进行调查研究和深度访谈,发现角色焦虑是行政管理人员普遍存在的问题,其原因主要源于社会环境、院校治理和个人自身三个层面。高质量发展视域下,实现高职院校行政管理队伍建设,需要营造良好的社会氛围,树立科学人文的管理理念,建立公平合理的身份管理和薪酬待遇制度,加强个人自身心理建设和能力建设。
[期刊] 会计之友
[作者]
王海洋 孔国军 陆玮
推进高等职业教育高质量发展是国家明确提出的重要任务。高质量发展要求高职院校不断提升自身治理能力建设，财务治理是高职院校治理体系建设的重要一环。然而长期以来受制于传统思想观念以及体制机制束缚，高职院校仍然侧重于以会计核算和预算管理为主的财务管理，对数字经济时代财务治理体系构建和能力提升缺乏足够重视和应对措施。文章立足于党和国家事业发展对高质量高等职业教育的需要显得尤为迫切的时代背景与历史方位，剖析了高职院校财务治理能力高质量发展的内涵特征与理论逻辑，探讨了高职院校财务治理高质量发展的现实困境和主要问题，提出了高职院校财务治理能力的优化路径，以期有效提升高职院校的财务治理水平。
关键词：
高职院校 财务治理 高质量发展
[期刊] 教育与职业
[作者]
甘华银
高质量发展是新时代高职教育发展的主题,然而由于发展不平衡不充分的基本国情、社会对职业教育的认识偏差、高职院校办学规模快速扩张和办学体制单一、高职教育起步较晚、对外开放程度不深、办学定位认知不准导致高职院校办学资源短缺和质量标准缺位,无法实现高质量发展。因此,高职院校要实现高质量发展,就应正确处理规模扩张与高质量发展的辩证关系、改革创新办学体制机制、科学构建内部质量标准体系。
关键词：
高质量发展 高职院校 新时代
[期刊] 世界农业
[作者]
匡远配 张容
中国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,农业的内涵和功能不断延伸和扩展,农村价值显化。在"百年未有之大变局"和"双循环"新发展格局的背景下,作为增强内循环能力的重要领域和重要战略支点,农业农村的高质量发展是畅通"双循环"的排头兵。然而,农业农村在融入和服务"双循环"的过程中,存在着供需错配导致国内经济低效运转、产业根基不深导致农业产业升级难以启动、农村产业融合度不高导致"四链"难以加速、要素流通不畅导致城乡融合道路受阻、农村改革"内卷化"导致经济发展航向偏离、开放新高地建设滞后导致"双循环"连通不畅等困境。要从深化农业供给侧结构性改革创新供需;增强产业基础现代化,推动农业产业升级;推进农村三产深度融合,加速"四链"协同;树立城乡融合发展思维,优化空间布局;加快体制机制创新,全面提升农村改革深化水平;推动自由贸易试验区创新改革,打造"双循环"战略枢纽六个方面探索农业农村创新发展的出路,以期推动"双循环"新发展格局下农业农村的高质量发展。
关键词：
双循环 农业农村 高质量发展
[期刊] 企业经济
[作者]
周新德 余柳仪
加强自主品牌建设可通过促进经济增长方式转变、促进国内消费和促进经济结构优化而助推我国经济高质量发展。我国自主品牌建设目前还存在驰名世界的自主品牌相对较少,经济实力与品牌实力不对等;出口贸易仍以贴牌为主,"制造大国,品牌小国"的地位尚未得到根本改变;自主品牌价值和科技含量偏低、国际竞争力和影响力较弱;企业资源相对欠缺和核心能力不强;自主品牌的发展环境亟待优化等困境与障碍。新时代下我国自主品牌建设要牢固树立品牌的质量、创新、文化意识,充分发挥市场的决定性作用、企业的主体作用、政府的推动作用以及社会各阶层的积极作用,建设"品牌强国",助推我国经济高质量发展。
关键词：
自主品牌 品牌建设 高质量发展
[期刊] 改革与战略
[作者]
何枭吟 梁欣悦
临空经济因其开放性、速度性与时空性的特点,在经济高质量发展中发挥着独特作用。中国临空经济区历经从无到有、从机场建设到临空经济圈建设,已成为促进区域经济发展的新经济模式。然而,中国临空经济区建设仍然面临区域临空运输能力不均衡、中、西部地区产业临空指向性偏低、综合交通运输体系普遍不完善等现实问题。对此,应积极完善以航空运输为主导的综合交通运输体系,多层次打造临空产业体系,多维度构建临空经济群,推动临空经济区高质量发展。
关键词：
临空经济 区域经济 高质量发展
[期刊] 农业经济
[作者]
张智美
本文基于乡村产业高质量发展面临的乡村人力资本匮乏；金融供给渠道狭窄，供给数量不足；乡村产业链短，产业价值增值乏力；乡村产业经营效益不高的现实困境，分析了乡村振兴背景下乡村产业高质量发展的内生动力机制和外生动力机制。并在此基础上，围绕乡村产业如何高质量发展，提出相应的对策建议。
关键词：
乡村振兴 乡村产业 高质量发展
[期刊] 职业技术教育
[作者]
陈小娟
对全国32所职业本科学校的发展情况进行全景式统计分析。结果显示，当前我国职业本科教育发展存在五大困境：办学规模偏小、布局结构不优、办学条件不足、师资队伍不强、技术研发与社会服务薄弱。为更好地推进职业本科教育高质量发展，要加强统筹规划，扩大职业本科教育办学规模；要优化布局结构，促进职业本科教育协调发展；要改善办学条件，提升职业本科教育基础能力；要打造高层次双师队伍，强化职业本科教育高质量发展的人才支撑；要提升技术研发与服务能力，创新职业本科教育高质量发展的路径。
[期刊] 改革
[作者]
廖军华 王欢
旅游业高质量发展是满足人民美好生活需要、破解当前旅游业发展不平衡不充分难题的有效举措。近年来，我国旅游业发展迅速，取得了较大成绩，为经济社会发展作出了重要贡献。与此同时，也面临着旅游开发理念滞后、产业化程度不高、品牌影响力不够、运营管理能力不强、人才保障不足等挑战。推动旅游业高质量发展，应从创新旅游开发理念、构建特色产业化发展体系、提高品牌建设能力、加强旅游运营管理、培育壮大旅游人才队伍等方面综合施策，统筹推进补齐短板和锻造长板，形成推进新发展阶段我国旅游业高质量发展的强大合力。
关键词：
旅游业 高质量发展 旅游开发
[期刊] 广东财经大学学报
[作者]
邹国伟 朱文涛
城市地价对于创新发展而言到底是"双刃剑"还是"单刃刀"?宏观层面的探讨通常因忽略了城市地价与微观企业研发行为的关系而难以给出清晰的判断。基于微观企业视角,利用2011年～2015年中国沪深股市342家上市公司与中国36个城市的匹配数据,实证考察城市地价与企业研发投入之间的关系,发现城市地价与企业研发之间存在非线性的"倒U型"关系,即当地价水平较低时,一定程度的地价上涨有助于推动企业研发,但当地价达到一定门槛值时,地价的继续上涨将对企业研发产生抑制效应。进一步研究发现:商业用地、工业用地和住宅用地三种土地类型中,企业研发受工业地价的影响最为明显;从分区域和企业性质来看,中西部内陆城市的企业研发活动受地价影响更为明显,民营企业研发活动受地价的影响大于国有企业。这一研究结论有助于理解供给侧结构性改革过程中地价与企业研发支出间的关系,同时可为创新政策的制定提供经验参考。
[期刊] 教育与职业
[作者]
张勇 陆淑珍
人口高质量发展是中国式现代化的基础条件、高质量发展体系的重要构成、人口发展理念的因时而新。以人口高质量发展为视角，聚焦我国“一老一小”突出问题，阐释了高职院校支持“一老一小”服务体系建设的教育使命、职教担当、育训优势，分析了当前不够、不准、不强、不稳、不紧的现实困境，提出科学配置人才培养资源、深化产教融合校企合作、强化岗课赛证融通育人、提升专业认同和职业认同、提高服务家庭和社区能力的对策建议。
[期刊] 民族教育研究
[作者]
刘旭东
党的十八大以来,我国民族地区教育发生了历史性的实践变革,是中国特色社会主义教育理论难得的研究场域。基于民族地区教育实践去审视教育理论变革的时代精神,是对民族地区教育高质量发展逻辑的把握,也是构建中国特色社会主义教育理论的学术路线的深化。民族地区教育的独特性、复杂性以及原创性的实践变革,凝聚着中国智慧和中国实践,既给中国特色社会主义教育理论体系的构建提供了坚实的实践基础,也为教育理论创新提供了有价值的实践逻辑,为此,要围绕铸牢中华民族共同体意识,在中国式现代化的视域下完整地把握民族地区教育实践变革的内在逻辑,充分揭示民族地区教育实践变革的时代精神,以此推动民族地区教育高质量发展并助推中国特色社会主义教育理论体系的构建。
[期刊] 民族教育研究
[作者]
高岳涵 王琪
面对新时代经济社会发展提出的更高要求，职业教育作为一种重要的类型教育，其高质量发展成为实现民族地区迈向更高质量发展阶段的关键突破领域与必然选择。民族地区职业教育高质量发展是与民族地区社会发展和个人发展相适应，注重发展过程与发展结果相统一的更高质量的可持续性发展，其价值逻辑表征承载着满足地区经济发展需求的社会价值和关照个体内生性增值的人本价值。针对当前职业教育面临的“我材何用”“千校一面”“一元管理”的困境，民族地区职业教育在高质量发展道路上应遵循以精准目标导向促进民族地区职业教育内涵式发展、以增值赋能嵌合民族文化推动民族地区职业教育特色化发展、以变革创新优化治理体系保障民族地区职业教育高质量发展的行动理路。
关键词：
民族地区 职业教育 高质量发展 产教融合
[期刊] 企业经济
[作者]
徐君
数字创新以其特有的收敛性、自生长性、开放性等特征正在重塑新的发展格局，成为高质量发展的重要引擎。本文从微观、中观和宏观三个层面剖析数字创新赋能高质量发展的作用机理：在微观层面，以企业为抓手，以数字技术创新为基础，赋能过程、产品、服务、组织形式与商业模式创新，增强企业竞争活力；在中观层面，以产业为抓手，推动产业数字化和数字产业化；在宏观层面，改善经济环境、社会环境、技术环境、基础设施硬环境与资源软环境，完善数字治理、消弭数字鸿沟，推动经济增长稳定性、发展均衡性、环境可持续性与社会公平性。从质量、效率、动力、结构四个维度考察数字创新赋能高质量发展的现实困境，即技术增值链不畅通、数据共享运用不足、人才队伍建设滞后、产业供需结构失衡。最后，针对性地从这四个维度提出释放技术价值、推进数据机制、强化人才支撑、筑牢数字基础等破解路径，以期为我国高质量发展提供一些思路。
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