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[期刊] 职业技术教育
[作者]
徐浪
高职教育扩招实施以来,在推动高职院校快速发展的同时,也对高职院校的行政管理质量提出了更高要求。高职院校管理水平作为职业教育高质量发展的重要保障,必须引起足够的重视。围绕高职院校行政管理队伍建设中的核心问题进行调查研究和深度访谈,发现角色焦虑是行政管理人员普遍存在的问题,其原因主要源于社会环境、院校治理和个人自身三个层面。高质量发展视域下,实现高职院校行政管理队伍建设,需要营造良好的社会氛围,树立科学人文的管理理念,建立公平合理的身份管理和薪酬待遇制度,加强个人自身心理建设和能力建设。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
车延年 邵宾 雷晓燕
高职院校高质量发展是建设高质量教育体系的必然之举。高职院校高质量发展需坚持以专业建设为主线、以课程建设为载体、以师资队伍为主体、以教育研究为基础、以校企合作为途径的内在逻辑。当前，高职院校高质量发展面临着专业建设与区域产业发展“疏离”、课程建设管理与改革未成体系、师资队伍综合教育教学能力不高、教育研究缺少整体化布局与统筹设计、院校与行业企业合作不深等现实困境。高职院校要实现高质量发展，亟须转向“群的思维”，推动高质量专业建设；转向“三级联动”，开展高质量课程改革；转向“综合能力”，建设高质量师资队伍；转向“成果导向”，统筹高质量教育研究；转向“制度优化”，推动高质量校企合作。
关键词：
高质量发展 高职院校 现实困境 未来转向
[期刊] 经济师
[作者]
林斐
根据国家卫生健康委、国家中医药管理局《公立医院高质量发展促进行动（2021—2025年）》提出要建设高质量人才队伍，加强公立医院行政管理人才培养，尤其要加强负责医院运营、信息化建设、经济管理等精细化管理人才队伍建设，不断提高管理人员的政治素质、专业能力和管理水平。到2025年，基本建成支持公立医院高质量发展的专业技术和医院管理人才队伍。然而在实际工作中，公立医院行政管理人员的整体素质、培养机制和绩效管理等对比临床发展远远落后，提升管理水平任重道远。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
陈小娟
对全国32所职业本科学校的发展情况进行全景式统计分析。结果显示，当前我国职业本科教育发展存在五大困境：办学规模偏小、布局结构不优、办学条件不足、师资队伍不强、技术研发与社会服务薄弱。为更好地推进职业本科教育高质量发展，要加强统筹规划，扩大职业本科教育办学规模；要优化布局结构，促进职业本科教育协调发展；要改善办学条件，提升职业本科教育基础能力；要打造高层次双师队伍，强化职业本科教育高质量发展的人才支撑；要提升技术研发与服务能力，创新职业本科教育高质量发展的路径。
[期刊] 教育与职业
[作者]
甘华银
高质量发展是新时代高职教育发展的主题,然而由于发展不平衡不充分的基本国情、社会对职业教育的认识偏差、高职院校办学规模快速扩张和办学体制单一、高职教育起步较晚、对外开放程度不深、办学定位认知不准导致高职院校办学资源短缺和质量标准缺位,无法实现高质量发展。因此,高职院校要实现高质量发展,就应正确处理规模扩张与高质量发展的辩证关系、改革创新办学体制机制、科学构建内部质量标准体系。
关键词：
高质量发展 高职院校 新时代
[期刊] 职教论坛
[作者]
李红梅 龚捷
行政管理人员的绩效管理水平将直接影响高职院校整体管理水平。分析了目前高职院校行政管理人员绩效评估中存在的问题,提出了在当前情况下通过综合使用各种绩效评估方法改进行政管理人员绩效管理的办法。
关键词：
高职院校 行政管理人员 绩效考核
[期刊] 会计之友
[作者]
王海洋 孔国军 陆玮
推进高等职业教育高质量发展是国家明确提出的重要任务。高质量发展要求高职院校不断提升自身治理能力建设，财务治理是高职院校治理体系建设的重要一环。然而长期以来受制于传统思想观念以及体制机制束缚，高职院校仍然侧重于以会计核算和预算管理为主的财务管理，对数字经济时代财务治理体系构建和能力提升缺乏足够重视和应对措施。文章立足于党和国家事业发展对高质量高等职业教育的需要显得尤为迫切的时代背景与历史方位，剖析了高职院校财务治理能力高质量发展的内涵特征与理论逻辑，探讨了高职院校财务治理高质量发展的现实困境和主要问题，提出了高职院校财务治理能力的优化路径，以期有效提升高职院校的财务治理水平。
关键词：
高职院校 财务治理 高质量发展
[期刊] 中国成人教育
[作者]
赵萃
目前，高职院校行政管理人员绩效考评体系建设相对于教师绩效考评工作依然比较滞后，而对行政人员的绩效管理会直接影响到高职院校的整体管理水平，因此，高职院校未来改革与发展的一个重要课题就是如何不断加强和完善高职院校行政人员绩效考评体系。本文旨在通过分析我国高职院校行政管理人员绩效考评中存在的问题，探讨如何完善高职院校行政管理人员绩效考评体系，进而建立更加科学、完善、合理、高效的绩效考评体系，真正发挥绩效考评的激励、导向作用，实现学校与在校员工的共同发展。
关键词：
高职院校 行政管理人员 绩效考评
[期刊] 职业技术教育
[作者]
肖纲领 常桐善
高质量发展要求高职教育研究聚焦学术理论研究、院校研究、政策与决策咨询研究和行业人才需求研究四大功能。基于上海市11所院校的访谈发现,高职院校高职研究机构的职能定位不明确、学术研究的理论水平偏低、院校研究服务全校决策的力度不强、决策咨询与行业人才需求分析职能涉及较少,滞后于高质量发展的新时代诉求。高职院校应变革高职研究机构职能,聚焦职教重大问题强化学术理论研究,扩展校级院校服务职能,以智库建设推动政策与决策咨询研究,加大行业人才需求调研,并优化保障制度与运行机制,为学校及高职教育的高质量发展提供循证支持。
关键词：
高质量发展 高职教育 高职研究机构
[期刊] 中国成人教育
[作者]
吴适 陈璐
高职院校学生自我管理是学生在校期间进入职业化进程的第一站,也是其未来职业发展的客观需求。学生自我管理能力的培养依赖于高校革新自我管理的模式,根本在于将学生职业发展的诉求融入高校管理平台之中,深层次激发学生将自我管理能力纳入职业发展轨道的动力,倍增其未来职业发展的能力。
关键词：
自我管理 职业发展 自我认知
[期刊] 中国成人教育
[作者]
尹贻伟
基于我国高等教育发展规模进一步扩大,加之社会与高校之间的关系更为密切,使得高校行政管理人员无论在其职能还是作用等方面,均发生了一定的变化,而且对行政管理人员提出了更高的标准要求。在胜任能力视域下,推动新时代高校行政管理人员朝着专业化方向发展,成为当下重要的研究课题之一。提高行政管理人员专业化水平,不仅是其角色转变与社会转型的现实要求,而且是高校教育未来改革的主要方向。
关键词：
胜任能力 高校 行政管理人员 专业发展
[期刊] 职业技术教育
[作者]
施南奇 张德文
高职院校肩负着为经济社会建设与发展培养职业技能型人才的使命,高职专业设置与地区产业发展需求的契合度尤为重要。以无锡10所高职院校为研究对象,从近年无锡经济发展与产业结构变化趋势入手,分析无锡高职专业设置基本情况及其与产业结构的契合程度和特点,发现各院校专业设置整体与地区产业发展规划基本契合,但各院校偏离度差异明显,存在专业设置覆盖率较低、重复率较高、高成本专业盲从跟风、低成本专业扎堆等现象。对此,无锡高职教育应进一步优化专业结构布局,建立区域产业为导向的专业优化和动态调整机制,找好专业设置与区域产业发展之间的平衡点,坚持走特色化办学道路。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
蔡平
在对100所国家示范性高职院校2010—2012年的招生专业规模、专业和课程建设等情况的数据分析基础上,梳理出高职文科专业目前存在职业吸引力小、专业群建设乏力、专业诊断力不强、课改进展缓慢、人才培养模式创新不足等5个普遍困境,需要高职文科教育工作者打破知识教学惯性,大胆探索项目化教改,同时政府从政策、制度、师资、经费等方面予以支持和保障。
[期刊] 教育与职业
[作者]
姜运隆
我国产业转型升级加快，新技术迭代更新加速，创新驱动已经成为产业发展的新引擎。在此背景下，高职院校要实现高质量发展战略目标，就需要主动适应产业变革的大趋势，将产教深度融合作为高职院校发展的动力源泉、平台载体和灵魂支柱，探索开放式、一体化与差异化发展战略，精准对接产业链高端技术技能，激发多元主体内生动力，聚焦协同育人与模式创新，主动服务国家战略。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
欧阳波仪 易启明 汪炎珍 杨明鄂 李治国
国家出台了《国家职业教育改革实施方案》等一系列政策措施,为高职教师教学创新团队建设提供了新的发展理念、发展方向和发展平台。当前,高职教师教学创新团队建设存在传统观念的钳制、体制机制的束缚、水平不高的困境等制约团队高质量发展的三大障碍,应从塑造团队发展愿景、研制一流建设标准、培育教师发展自觉、构建卓越的共生体、完善发展保障机制等方面着手解决。
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