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[期刊] 经济问题  [作者] 史洪阳   萧鸣政  
坚持高质量发展是新时代的硬道理,领导干部提升执政本领对于贯彻新发展理念、推动经济实现质与量的提升有着重要作用。党的二十大报告和中央经济工作会议为新阶段开局起步关键时期的经济建设与高质量发展做出了规划部署,经济发展目标及其实现在集中精力谋发展、增强信心和底气、发展新质生产力、保民生保安全保发展等方面需要领导干部增强自身本领。党的二十大报告提出的新的本领要求是党对领导干部要求的创新发展,其实质是领导干部推动发展、处理问题的关键本领,四种关键本领对高质量发展有重要推动作用。各级组织部门和领导干部应当形成合力,通过精准把脉与调查研究助力本领的精准提升,结合理论提升与实践磨炼赋能本领的高效提升,通过科学评价与效能聚焦保障本领的真实提升。
[期刊] 财会月刊  [作者] 郑石桥  邹艳红  
为了检验领导干部资源环境责任审计对属地经济发展的影响,利用2008~2017年省级层面绿色全要素生产率和实际GDP总额分别作为经济高质量发展和经济粗放式增长的衡量指标,采用双重差分模型实证检验领导干部资源环境责任审计对属地经济发展质量的影响。研究发现:相比于非试点地区,领导干部资源环境责任审计显著提高了试点地区的绿色全要素生产率,并有效抑制了其经济的粗放式增长。该结论丰富了学界关于经济高质量发展的相关研究,并且为地区经济高质量发展的衡量提供了一定的参考。此外,对完善领导干部资源环境责任审计理论体系、实现资源环境责任审计工作更好更快地落实、助力地方经济高质量发展都有重要的理论与现实意义。
[期刊] 教育与职业  [作者] 时小燕   刘桂香  
数字化转型是教育现代化进程中的必由之路,这对高职教师数字化胜任力提出更高要求。在总结各国经验的基础上,构建了高职教师数字胜任力框,包含数字基本素养、数字应用素养和数字发展素养三个维度,提供对高职教师数字能力的全面描述。据此提出高质量发展背景下高职教师数字胜任力提升路径:以学习为先导,构建教师信息技术培训体系;以应用为根本,培养教师的数字化技能;以发展为导向,提升教师数字化水平。
[期刊] 教育与职业  [作者] 黄朔  
我国目前已经进入了高质量发展阶段,要实现建设制造强国、质量强国、技能中国的目标任务,必须加大改革创新力度,积极推进技能型社会建设。文章从国家重视技能、加强顶层设计,社会崇尚技能、营造文化氛围,人人学习技能、构建终身职业教育体系以及人人拥有技能、加快建立国家资格框架的内在要求出发,提出构建多元化的技能型人才成长机制和评价机制、打通普职融通的终身教育体系、搭建校企共育技能型人才培养平台等路径,以此推动技能型社会建设。
[期刊] 银行家  [作者] 本刊  
编者按:2023年5月31日,国家统计局网站发布的2023年5月中国采购经理指数显示,5月份制造业采购经理指数为48.8%,比上月下降0.4个百分点,已连续2个月景气收缩。进入二季度,市场转为谨慎,对“通缩”“钱去哪了”“经济复苏能否持续”的讨论明显增加。当前,中国经济总需求不足和内生动力偏弱的问题逐步凸显,表现在居民消费复苏缓慢、投资增速下滑、出口增速波动剧烈、物价表现低迷、就业数据不容乐观等几个方面,而工业企业处于“主动去库存”周期、房地产业整体疲软、美欧银行业危机和经济衰退带来的外需下滑等同样成为拖累中国经济增长的因素。
关键词: 发展之道  
[期刊] 生态经济  [作者] 孙文远  孙媛媛  
随着我国经济发展步入新常态,环境问题逐渐成为国家治理中的重要问题,而国家审计作为国家治理体系中的重要组成部分,在应对资源环境问题方面发挥着自己独特的功能。基于此,运用熵权法及双重差分模型,以我国31个省份作为研究样本进行实证研究,探究资源环境审计与经济高质量发展之间的关系。研究结果表明,资源环境审计在一定程度上可以改善环境,通过加强对领导干部履责情况的监督即开展领导干部自然资源资产离任审计促进经济高质量发展。
[期刊] 商业经济研究  [作者] 陈莹  
目前我国经济正处在转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的高质量发展阶段,而物流业作为支撑我国经济发展的基础产业,对于促进我国经济转型发展具有重要作用,故而对我国区域物流能力进行评价并探究针对性提升对策,对于助力经济高质量发展有现实意义。因此,本文从高质量发展视角出发,选取我国物流业较为发达的山东省作为评价对象,对其物流能力进行评价,旨在为我国各区域提升物流能力提供理论指导。研究结果表明,在2010-2013年间,山东省物流业表现出平稳的发展趋势。在2013-2016年间,物流产业结构实现优化升级,山东省物流能力评价值由2013年的0.202提升到0.353,物流产业呈现出快速的增长趋势。在2016-2019年间,山东省物流能力评价值呈现出逐渐增加的趋势,但在2017年,山东省经济结构发生重大调整,各产业的发展节奏均受到了一定程度的影响,进而导致物流业能力评价值增速减慢。
[期刊] 经济师  [作者] 欧嘉怡  
2020年启动的国企改革三年行动已高质量圆满收官,建筑业如何在巩固深化三年行动已有成果基础上,通过创新驱动,提升企业核心竞争力和增强核心功能,实现企业高质量发展,推动中国建造迈入智能建造世界强国行列的研究尤为迫切,而核心竞争力的提升更是研究的重点。文章通过分析建筑业面临的主要困境和原因,并根据建筑业的发展态势,从“重视战略转型,加强产业链整合与升级”“实施人才发展战略,深化三项制度改革”“加强数字化管理,做好全面预算管理”“重视品牌建设,加强企业文化建设”等方面向建筑企业提出对策建议。
[期刊] 北京工商大学学报(社会科学版)  [作者] 李明辉  
国家治理现代化和经济社会高质量发展需要高质量的国家审计,而高效是国家审计高质量的重要体现。因此,审计机关必须树立绩效观念,不断提高审计绩效。依照投入产出框架,国家审计绩效包括经济性、效果性和效率性三个方面。无论审计的经济性、效果性还是效率性,国家审计都不应当仅从单个审计项目角度考量,而应当同时从微观项目(被审计单位)、宏观治理(制度)角度综合考量。在审计经济性方面,应当树立审计成本观念,综合考虑单个审计项目成本和系统审计成本,以提高审计经济性;在审计效果性方面,应当同时在微观项目和宏观治理层面持续提高审计的效果,达到根本治理、制度治理、系统治理的目的;在审计效率性方面,应当通过对审计项目的科学规划、树立风险导向的审计理念、采用现代化的审计手段等途径不断提高审计效率。经济性、效果性和效率性三者是一个相互联系的辩证整体,应当通盘考虑,避免顾此失彼。
[期刊] 北京师范大学学报(社会科学版)  [作者] 庞丽娟   王红蕾   张雅倩   陆振杰  
教育强国建设与高质量教育体系建设对我国中小学教师专业能力提升提出了更高要求。调查研究发现,当前我国中小学教师专业能力提升意愿整体比较强烈,其中重点关注提升引导学生心理健康、促进学生全面发展的能力。同时,教师对专业发展保障的需求整体比较强烈,其中对保障集体教研和备课、健全考核评价制度、完善职称评审制度和薪酬待遇等保障制度的需求更为强烈。建议建立健全高质量的教师专业发展支持体系,完善教师考核评价、职称评审等激励保障制度,抓紧研制出台配套的待遇保障政策,引导全社会进一步理解尊重和支持教师。
[期刊] 商业经济研究  [作者] 徐静  
本文分析了数字经济背景下现代物流发展基础,指出了现代物流高质量发展面临的问题和挑战,最后提出了数字经济背景下现代物流高质量发展的实践途径和主要措施。
[期刊] 审计研究  [作者] 杨柔坚  
人工智能的跨越式发展给各行各业带来了深远的影响,也深刻地影响着审计环境、审计对象和审计模式,顺应人工智能的发展浪潮,大力推进数智化转型已成为审计工作实现高质量发展的迫切需要。本文从数智化在审计工作高质量发展中的作用出发,论述了数智化转型对审计工作的内涵要求,基于审计机关当前数智化转型过程中存在的问题,审计机关可在优化审计数据生态、提升技术与审计业务协同能力、全员引导培养数智思维、全面统筹数据资源四个方面进一步发力,推进审计机关数智化转型,促进审计工作高质量发展,助力审计监督在党和国家监督体系中发挥重要作用,更好护航中国式现代化建设大局。
[期刊] 经济师  [作者] 刘媛  
“双碳”目标是新时期乃至今后长期低碳转型发展的战略方向,也是未来我国经济社会发展的重要方向之一。绿色金融是实现“双碳”目标的重要手段,因此要加快推进绿色金融与双碳目标的契合进程,以实现“双碳”为目标,以人民健康美好生活需要为导向,以政策体系为支撑,不断创新绿色金融产品,完善应对气候变化投融资新型方式,优化绿色金融资金的投资结构,建立绿色金融体系高质量发展路径。文章结合钻石模型分析得出我国绿色金融产业在绿色信息披露制度、绿色标准体系、绿色金融产品结构、绿色主体合作意识以及碳市场上还存在一定缺陷,为实现低碳目标促进绿色金融高质量发展,应当制定统一的绿色标准体系,建立健全绿色信息披露制度,提升应对外部环境风险能力。强化生产要素投入,加大开发绿色金融产品创新力度,完善碳市场监管机制,构建“一带一路”绿色金融体系,积极应对气候变化,维护全球生态系统安全。
[期刊] 沈阳农业大学学报(社会科学版)  [作者] 郭秀慧  
实现碳达峰碳中和是推动高质量发展的内在要求。制造业是我国实现“双碳”目标、加快绿色发展的关键领域之一。制造业的绿色转型、高质量发展对维持经济社会稳定运行、增强综合国力和跨越中等收入陷阱具有重要意义。“双碳”背景下,制造业发展既面临挑战又面临机遇。因此,要树立主动且系统性的节能减排思维,创新制造业低碳技术,推进数字技术应用,完善要素市场化配置体制机制等,不断促进制造业高质量发展。
[期刊] 教育与职业  [作者] 雍莉莉  
针对高职院校高质量发展绩效评价的系统性及包容性有待提升、针对性及激励性有待加强、客观性及权威性有待强化的问题,文章建议从坚持系统观念,构建提升办学实力的顶层设计;强化党建引领,筑牢政治文化建设的治理体系;拓宽培养模式,提升创新精英人才的培养能力;深化引才育才,打造师资队伍建设的教育高地;立足地方需求,增强服务地方发展的能力水平;推进国际合作,拓宽对外合作办学的培养渠道;完善评价机制,强化绩效评价体系的质量成效七个方面着手,构建“双高计划”背景下高职院校高质量发展绩效评价指标体系,以推动高职院校构建现代职业教育体系,实现高职院校高质量发展。
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