- 年份
- 2024(7835)
- 2023(11484)
- 2022(10197)
- 2021(9894)
- 2020(8192)
- 2019(19133)
- 2018(19011)
- 2017(36869)
- 2016(20714)
- 2015(23730)
- 2014(23978)
- 2013(23095)
- 2012(21269)
- 2011(19226)
- 2010(19405)
- 2009(17172)
- 2008(16591)
- 2007(14564)
- 2006(12877)
- 2005(11267)
- 学科
- 济(74827)
- 经济(74743)
- 管理(59159)
- 业(56109)
- 企(47636)
- 企业(47636)
- 方法(33999)
- 数学(29025)
- 数学方法(28581)
- 农(21158)
- 中国(20522)
- 财(19492)
- 业经(17269)
- 地方(16360)
- 学(15947)
- 理论(15620)
- 教育(14277)
- 贸(14166)
- 策(14160)
- 贸易(14159)
- 技术(13999)
- 农业(13948)
- 易(13769)
- 制(13618)
- 和(12960)
- 务(12355)
- 财务(12290)
- 财务管理(12269)
- 划(11927)
- 环境(11895)
- 机构
- 学院(287016)
- 大学(281334)
- 管理(114279)
- 济(108329)
- 经济(105693)
- 理学(99036)
- 理学院(97902)
- 管理学(96200)
- 管理学院(95673)
- 研究(92690)
- 中国(66999)
- 京(60380)
- 科学(57161)
- 财(50111)
- 所(45770)
- 江(42536)
- 中心(41668)
- 研究所(41603)
- 农(41144)
- 范(40219)
- 业大(40193)
- 师范(39942)
- 财经(39934)
- 北京(38485)
- 经(36254)
- 技术(35596)
- 州(35090)
- 院(33934)
- 农业(31940)
- 师范大学(31919)
- 基金
- 项目(192739)
- 科学(151482)
- 研究(148189)
- 基金(136134)
- 家(116339)
- 国家(115268)
- 科学基金(99542)
- 社会(88727)
- 社会科(83827)
- 社会科学(83806)
- 省(77244)
- 基金项目(72445)
- 教育(71316)
- 划(64752)
- 自然(64656)
- 编号(64407)
- 自然科(63091)
- 自然科学(63079)
- 自然科学基金(61923)
- 资助(56612)
- 成果(53141)
- 课题(45366)
- 重点(43067)
- 部(42604)
- 发(41191)
- 创(40258)
- 项目编号(39190)
- 年(37323)
- 创新(37074)
- 大学(36962)
- 期刊
- 济(119797)
- 经济(119797)
- 研究(85728)
- 中国(56467)
- 教育(47835)
- 管理(42251)
- 学报(39979)
- 科学(38200)
- 农(37181)
- 财(36158)
- 大学(30829)
- 学学(28490)
- 技术(28222)
- 农业(26332)
- 融(23806)
- 金融(23806)
- 业经(20099)
- 财经(18575)
- 经济研究(18246)
- 图书(16428)
- 经(15724)
- 职业(15288)
- 问题(15255)
- 理论(14320)
- 坛(13907)
- 论坛(13907)
- 科技(13565)
- 技术经济(13350)
- 实践(13338)
- 践(13338)
共检索到417369条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 教育科学
[作者]
刘莉
本项研究以辽宁对外经贸学院2006级高职高专学生为研究对象,调查民办高校高职高专学生使用英语学习策略的情况,并对采集的数据以定量和定性相结合的方式进行分析。在本次调查结果的基础上,探讨了对民办高校高职高专学生大学英语教学的启示:将学习策略的培养与日常的英语教学结合起来、使学生学习风格与学习策略相适应、加强合作语言学习、关注民办院校高职高专学生情感、通过元认知策略建立自主学习意识。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
杨亚军 戴立黎
本文认为,应在公共英语教学模式中将策略训练作为培养学生自主学习能力的重要途径,通过提高学生综合素质促进英语综合应用能力的发展。
关键词：
高职高专 公共英语 学习策略
[期刊] 职业技术教育
[作者]
韩朝辉
对高职学生英语学习情况进行多维度研究,对提高英语教学质量具有重要的现实意义。对四川省高职高专学生英语学习的总体情况进行的抽样调查显示,学生对英语语言的认识存在很大差异;学生的听说读写能力普遍处于较低水平;大部分学生缺乏自主学习英语的能力;影响英语学习效果的主要因子有"个人认知"、"自主学习"和"教师"。
关键词：
高职教育 英语学习 个人认知 自主学习
[期刊] 教育与职业
[作者]
高丽娴 于威 王学明
高职高专院校的青年教师面临着对教育教学工作缺乏足够的心理准备、缺乏以专业知识授课的意识、缺乏有针对性的教学方式和教学手段、缺乏理论和实践相结合的能力的若干问题。对此,提出从外部做好青年教师思想政治工作、组织青年教师开展岗前培训、建立科学合理的评价机制和激励机制、良好的社会舆论;从内部青年教师应树立高度的责任感和事业心、发挥积极性和创新、采用因材施教的教学方式等以提升高职高专青年教师教学水平。
关键词：
高职高专 青年教师 教学水平 提升策略
[期刊] 中国高等教育
[作者]
徐庆国
教师是教育质量的保证,是实现人才培养目标的关键。随着人才培养内涵的变化,高职师资队伍的内涵也不断在变化,相继提出双师型、双师素质、双师结构等师资队伍建设目标。无疑,如何建设高水平的"双师结构"专业教学团队也已成为高职院校必须面对和研究解决的重大现
[期刊] 职业技术教育
[作者]
于丽
国内外教育环境的变化对高职高专院校的发展提出了严峻挑战,为了适应这些变化,高职高专院校的营销规划已经迫在眉睫。高职高专院校营销策略包括策略性营销、内部营销、网络营销、公共关系营销等类型,要从产品、价格、推广以及人员等方面强调高职高专院校营销策略的组合。
关键词：
高职高专 教育营销 营销策略
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
林少薇
分析了当前高职高专成人院校图书馆文献资源建设中存在的问题及原因,指出要改变此种落后局面,必须以实现资源共享为目标,对文献资源整合和优化,并就文献资源优化策略提出了几点建议。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
许栋 周俊
本文结合实际工作经验、调研和思考,分析了高专高专院校中外合作办学模式下学生的状况和特点,阐述了该模式下学生教育管理工作面临的问题和挑战,提出了通过深化目标教育和信仰教育,以切实加强和改进中外合作办学项目学生的教育和管理。
关键词：
高职高专:中外合作办学:教育管理
[期刊] 教育与职业
[作者]
廖方圆
随着经济全球化的深入发展,国际交流与合作日益密切,英语在日常生活中的作用越来越突出,尤其在涉外活动中,英语是使用最广泛的语言。语法是英语运用的基础,只有按照语法进行遣词造句,才能正确、合理地将英语知识转化为语言,从而实现交流。《高职高专英语语法实用教程》一书是宋磊、李伟棠、牛腊婷等编著,西南交通大学出版社出版的高职高专英语语法教学与学习用教
[期刊] 中国成人教育
[作者]
付大安 王旭
高职高专英语在理论上被界定为专门用途英语(ESP)分支下,介于学术英语(EAP)与职业英语(EOP)之间的业务用途英语(EPP)。本文从理论上探讨了ESP在高职高专英语教育中的作用。
关键词：
高职高专英语 专门用途英语(ESP)
[期刊] 教育与职业
[作者]
杨丽英
分层教学在高职高专英语教学改革中取得了一定的成效,但也存在着一些问题。文章从教育心理学、外语教育等教育理论出发,对高职高专英语分层教学进行了剖析,指出其存在的问题并寻找应对措施,旨在提高高职高专英语课的教学效果和质量。
关键词：
高职高专英语 分层教学 反思
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
贺斌
本研究主要采用国际通用的Maslach倦怠量表(MBI-HSS),对高职高专辅导员进行分层随机抽样调查,通过研究高职高专辅导员职业倦怠现状,提出有针对性的改进措施。
关键词：
高职高专 辅导员 职业倦怠 对策研究
[期刊] 中国高教研究
[作者]
刘宏
当前高职高专大学生思想道德主流是健康向上的,但也存在政治思想淡薄、功利主义思想浓厚、道德水准不高等现象,其中原因与校园学习氛围、素质教育的可信度、师资队伍的纯洁度、教学的得力度等有关。高校应从加强师资队伍建设、营造校园文化道德教育氛围、深化教育教学改革等方面解决当前大学生存在的诸多问题。
关键词：
思想道德教育 素质教育 氛围
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
