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[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
黄俊民
本文分析了当前影响高职高专院校双师型师资从伍建设的主要原因,提出了建立有利于双师型师资队伍发展壮 大的引导机制,确定合理的双师型师资比例的结构机制,重建与业务部门的联系机制.以及建立能发挥双师型教 师潜力和作用的“产学研”创业机制等建议。
关键词:
高职高专 双师型 队伍建设
[期刊] 教育与职业
[作者]
周江林
我国旅游高职高专院校"双师型"师资队伍建设的问题主要体现在认识误区、制度缺失、结构失衡等三个方面,应采取转变观念、做好规划、制定考核体系、制定激励措施、加强师资建设等一系列措施,解决我国旅游高职高专院校目前"双师型"教师缺乏的问题。
[期刊] 教育与职业
[作者]
李理 陆轶
文章主要探讨了高职高专教师队伍建设问题,根据"双师素质"的定义,分析了高职高专院校师资队伍中存在的主要问题,并提出了解决办法。
关键词:
高职高专 “双师型”教师 建设
[期刊] 职业技术教育
[作者]
张炳耀
本文通过对教育部高教司组织的我国高职高专师资队伍现状抽样调查的统计分析,指出了我国高职高专师资队伍中存在的问题,对"十五"期间我国高职高专师资队伍建设进行了预测,提出了加强高职高专师资队伍建设的建议。
关键词:
高职高专教育 师资队伍 预测 目标 建议
[期刊] 民族教育研究
[作者]
高学
高职高专院校的建设需要以师资队伍建设为基础。师资队伍的建设,对于西藏高职高专院校的发展起着举足轻重的作用。西藏高职高专师资队伍教学水平滞后,难以适应高职高专教育事业的发展需要。高职高专院校和教育主管部门要充分利用西藏有限的高职高专教育资源,加强高职高专师资队伍建设,为西藏高职高专教育快速良性发展提供有效保障,以适应西藏社会经济发展的要求。
关键词:
西藏 高职高专院校 师资队伍建设
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
王祚昌
本文通过"双师型"教师概念从提出到现在十年来历程的考察,针对其在理论和实践上存在的困惑,提出了从战略上实现高职院校"双师型"教师的培养向"双师型教师队伍"的建设的构想,并对"双师型教师队伍"的定义及其应涉及的相关问题发表了自己的看法。
[期刊] 教育与职业
[作者]
段仁启
进行"双师型"师资队伍建设是职业教育的必由之路,在"双师型"师资队伍建设过程中,政府应予以高度的重视,增加投入,建立"双师型"教师认证制度,明确企业责任;职业院校也应认真落实有关政策,组织教师赴企业挂职,大力建设企业兼职教师队伍,开展教学改革,以增强教师的实践能力。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
段青河 卢月萍
建设一支具有教师资格和专业技术能力的"双师型"教师队伍,既是我国职业教育事业发展的客观要求,也是教师自身业务提高的需要。为此,应通过产教合作等形式,尽快提高教师的业务水平;办好职教师资培训基地,发扬其师资培养的主渠道作用;以学历达标,促进职教师资基本素质的提高;建立健全考核、评价机制,使职教师资管理规范化、制度化。
关键词:
“双师型” 职业教育 教师队伍
[期刊] 职教论坛
[作者]
王贵军 冯克江
简要阐述了"三师型"教师队伍建设的背景,提出了"三师型"教师的概念,分析了"三师型"教师队伍建设的重要性,探索了"三师型"专业教师队伍的建设。
关键词:
高职高专 三师型 专业教师队伍 建设
[期刊] 中国成人教育
[作者]
屈海群 宋海宁
本文通过对广西区内外6所高职高专院校师生的问卷调查和现阶段高职高专院校"三师型"教师队伍建设的现状的分析,认为高职高专院校只有进行"三师型"教师队伍建设,才能实现其培养高素质技术型人才的办学目标。
关键词:
高职高专 “三师型”教师 职业指导
[期刊] 教育与职业
[作者]
史超超
文章阐述了我国高等职业教育发展的背景,以及高职院校师资队伍建设面临的机遇,并在此基础上提出高职院校应该如何有效地建立符合职业教育需求的双师型教师师资队伍,例如全方位、多渠道地引进教师;构建实践教学体系,改革传统教师培养模式。
关键词:
高职院校 双师型 师资 建设
[期刊] 教育与职业
[作者]
余洪英
文章以"双师型"商务英语教师几种内涵为出发点,通过剖析当前高职"双师型"商务英语师资队伍存在的问题,提出了建设高职"双师型"商务英语师资队伍的几条途径:提升"双师型"理论认识,丰富知识和能力结构;亲历商务工作场景,提升实践教学能力;校企联动,提升企业在师资队伍建设中的参与度;完善师资队伍建设培养机制。
关键词:
双师型 商务英语师资队伍 建设
[期刊] 教育与职业
[作者]
于春秋
文章首先分析了高职音乐专业"双师型"师资队伍建设的必要性和紧迫性,指出高职音乐专业"双师型"师资队伍建设是一个艰巨且长远的过程,需要各方共同努力、协调发展。然后阐述了高职音乐专业"双师型"师资队伍建设的措施:严格教师上岗准入制度;重视教师培训工作;强调对教师实践能力的培养;加强联合办学,改革办学体制;密切校企合作,实施产学研结合;建立健全激励机制;加强对兼职教师的管理。
关键词:
高职音乐专业 “双师型”师资队伍建设
[期刊] 教育与职业
[作者]
任君庆
建设"双师型"师资队伍是提高高职教育教学质量的关键,本文就"双师型"教师的内涵、"双师型"教师素质的认定、"双师型"教师的培养途径及"双师型"师资队伍建设的若干政策意见进行探讨。
[期刊] 职教论坛
[作者]
苏伟
高等职业教育以培养高素质技能型人才为目标,教师的专业素质直接影响着高职教育人才的培养质量。因此,"双师型"师资队伍的建设是高职教育发展的关键。通过分析目前高职院校"双师型"师资队伍建设现状和存在的问题,有针对性的提出"双师型"师资队伍建设的途径和措施。
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