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[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 王立国  张远芝  杨敬博  何国珍  
本文作者通过调查认为,高职高专院校医学生就业尽管有一定的技术和专业优势,但他们普遍能认识到当前严峻的就业形势,有跨专业就业和到基层就业的心理准备,基层有广阔的就业空间和发展前景,对此,医学类高职高专应该以科学发展观为指导,以农村、社区基层需求为导向,加强就业指导,政府部门应该出台相应的优惠政策和鼓励措施。
[期刊] 职教论坛  [作者] 汪卫东  韩丹丹  秦林  钟玉文  
在当前大学生就业难的社会背景下,高职高专的学生如何在激烈的求职竞争中获得成功,是学校、家长和学生个人都非常关心的问题。以高职高专的热能动力专业为例,改变就业观念、紧跟社会发展,认清行业形势、理性选择岗位,拓宽知识领域、提高文化修养是顺利就业的前提条件。
[期刊] 教育与职业  [作者] 张颖  孔维强  
我国普通高等教育逐步由精英化向大众化教育模式转变,自1999年高校扩招以来,大学生就业难已经成为了一个突出的社会问题。大量的信息表明,法学专业毕业生就业更难。然而在现阶段,法学专业的人才并未真正达到饱和状态。文章经过分析,力图探求出化解高职高专法学专业学生就业难的困局。
[期刊] 教育与职业  [作者] 赵琼  刘案榕  
文章从就业数据引出高职高专院校在专业设置方面存在的弊端,主要有思想观念落后、注重短期效益、专业集中度较低等,应按照就业导向原则、服务地方原则以及适度超前原则对专业进行调整与改革,包括长短线专业并举、学科专业交叉、市场引导、校企合作和注重职后教育。
[期刊] 经济师  [作者] 周江霞  蒋祁桂  罗小宁  
面对着高职高专的中医学人才培养中学生实践技能培养缺乏的问题,学校要能确定出职业性的人才培养模式,对教学资源进行科学配置,并重视双师型教学队伍的建设,优化学习成果和临床实习的考核机制。通过这一系列的创新和改革,不断提高学生实践技能培养程度,促使学生成长为更适合中医学岗位的实践性人才,进而获得用人单位的认同。
[期刊] 教育与职业  [作者] 杨丽英  
分层教学在高职高专英语教学改革中取得了一定的成效,但也存在着一些问题。文章从教育心理学、外语教育等教育理论出发,对高职高专英语分层教学进行了剖析,指出其存在的问题并寻找应对措施,旨在提高高职高专英语课的教学效果和质量。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 张中兴  齐晓翠  赵丽娜  张金耀  
本文通过对医学高职毕业生毕业五年后的就业状况调查,从工资收入、发展稳定性、工作态度、用人单位满意度等方面反映学校人才培养质量的整体状况。通过调查数据分析发现毕业生在毕业五年后的职业发展相对稳定、空间广阔,但从就业质量、个人综合素质等方面存在一些问题,进而从市场人才需求、学校教育、学生素质等个方面分析,有针对性提出相应对策与措施。
[期刊] 教育与职业  [作者] 桂德怀  
高职高专院校科研情况不容乐观,原因是多样的。通过调查发现,主要有思想认识、科研定位、科研水平、科研管理等方面的问题。因此,合理定位、培养团队、整合资源、创新方法是改善高职高专院校科研情况的重要对策。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 路平  
高职高专学生就业问题是当前社会关注的热点问题之一,如何提升其就业力,也是学生、高校和政府需要共同面临的课题,文章依据USEM模型就业理论,提出了高职高专大学生就业力结构模型。
[期刊] 华东经济管理  [作者] 王效昭  汪利平  潘松  
文章从教学改革的角度探讨促进高职高专学生就业能力的提高问题。首先对学生的就业职业进行分析;对人才应有素质的培养模式进行了讨论;就体制创新、专业设置和课程模式改革提出了系统性思路;就加强基本功训练,实施分层教学,发挥导师制功能,激发高职高专学生个性张扬,达成人才培养目标模式需要的系统性教学改革举措进行了探讨;并利用近五年教学改革探索的成功实践做出了验证。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 张连绪  
高职高专大学生就业难主要是观念不同造成的。解决高职高专大学生就业难问题,社会评价标准要从适应英才教育观念向适应大众化教育观念转变,高校教育观念要从学科教育向就业教育转变,大学生要从天之骄子身份向普通公民身份转变。观念转变同时要与社会发展和教育改革同步。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 唐春生  蒋伟  龙艳  
本文采用问卷调查等方式对广西高职高专院校学生的心理健康教育状况进行了分析,针对广西高职高专院校学生心理健康教育的基本状况,对存在的问题提出了相应的建议。
[期刊] 职教论坛  [作者] 蒋小兰  李相武  
高校急速扩招和经济形势的严峻态势,使得高职高专毕业生就业难成为当今不争的事实。由于陶瓷艺术专业的特殊性与就业渠道的狭窄性,陶瓷艺术专业高职高专毕业生就业形势尤其严峻。要破解这一难题,成功实现高职高专陶瓷艺术专业毕业生毕业与就业的无缝对接,应从转变传统固有的就业观念,建立围绕就业为导向的新型职教体系,鼓励"创业带动就业"教育新观念,加强师资能力培养,抓好"双师"团队建设,进行毕业设计课程改革,实施校企联合教学等方面入手,培养符合市场需求的技能实干型人才。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 杨梅  
对临床医学专业毕业生职业工作的跟踪调查表明,高职高专临床医学职业关键能力培养至关重要。高职临床医学专业应将职业关键能力培养上升到人生规划,将其贯穿于临床专业学习以及学生的一日生活制度之中,并大力提高学生自我培养职业关键能力的主观能动性。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 韩朝辉  
对高职学生英语学习情况进行多维度研究,对提高英语教学质量具有重要的现实意义。对四川省高职高专学生英语学习的总体情况进行的抽样调查显示,学生对英语语言的认识存在很大差异;学生的听说读写能力普遍处于较低水平;大部分学生缺乏自主学习英语的能力;影响英语学习效果的主要因子有"个人认知"、"自主学习"和"教师"。
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