标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(7446)
2023(10869)
2022(9761)
2021(9448)
2020(7894)
2019(18368)
2018(18149)
2017(35500)
2016(19784)
2015(22517)
2014(22856)
2013(22017)
2012(20387)
2011(18261)
2010(18315)
2009(16281)
2008(15571)
2007(13486)
2006(11913)
2005(10311)
作者
(54852)
(45324)
(44771)
(43005)
(28974)
(21566)
(20482)
(17789)
(17303)
(16463)
(15480)
(14992)
(14285)
(14238)
(14048)
(13976)
(13726)
(13489)
(12944)
(12826)
(11262)
(11221)
(10895)
(10377)
(10228)
(10130)
(10123)
(10004)
(9142)
(8941)
学科
(71283)
经济(71203)
管理(56680)
(52458)
(43837)
企业(43837)
方法(33362)
数学(28860)
数学方法(28478)
(20371)
中国(19636)
(18965)
业经(15996)
(15649)
地方(15117)
理论(14497)
(13565)
贸易(13560)
农业(13382)
(13186)
技术(13055)
(12909)
(12423)
(12115)
(11997)
财务(11934)
财务管理(11915)
教育(11898)
环境(11607)
企业财务(11291)
机构
学院(273807)
大学(266457)
管理(109672)
(103233)
经济(100733)
理学(95106)
理学院(94089)
管理学(92480)
管理学院(91996)
研究(87333)
中国(63755)
(56894)
科学(54502)
(47864)
(43249)
(40319)
(40033)
中心(39525)
研究所(39358)
业大(39324)
财经(38210)
(36734)
师范(36465)
北京(36038)
(34731)
技术(34419)
(33112)
(32018)
农业(31438)
经济学(29235)
基金
项目(186227)
科学(146248)
研究(142049)
基金(132013)
(113070)
国家(112061)
科学基金(96844)
社会(85061)
社会科(80427)
社会科学(80408)
(74742)
基金项目(70319)
教育(67650)
自然(63335)
(62345)
自然科(61805)
自然科学(61793)
编号(61691)
自然科学基金(60662)
资助(55045)
成果(50119)
课题(42926)
重点(41461)
(40950)
(39566)
(38744)
项目编号(37344)
创新(35831)
教育部(35317)
(35281)
期刊
(112503)
经济(112503)
研究(79991)
中国(50798)
教育(40567)
管理(39308)
学报(38872)
科学(36558)
(36343)
(34210)
大学(29661)
学学(27589)
技术(27294)
农业(25796)
(23027)
金融(23027)
业经(19073)
财经(17485)
经济研究(17291)
图书(15696)
(14746)
职业(14495)
问题(14376)
理论(14000)
实践(13088)
(13088)
科技(12968)
(12917)
论坛(12917)
技术经济(12575)
共检索到392357条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 教育与职业  [作者] 杨金卫  
顶岗实习是高职院校与企业共同培育高技能、应用型人才的一种有效模式。在顶岗实习进程中,注重人文关怀对保障实习的效果起着重要作用。文章通过对顶岗实习进程中人文关怀存在的不足、产生原因进行分析研究,对顶岗实习进程中如何做到人文关怀提出了相应的对策和建议。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 李娟  
高职的顶岗实习是实践教学体系中不可缺少的重要环节,在人才培养过程中起着不可替代的重要作用。如何对顶岗实习进行科学设计、合理安排、精心组织、规范管理是提高高职顶岗实习教学效果的关键。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 孙萍  王虹  吴美琼  
顶岗实习是高职院校培养高技能人才的必要途径,但是由于顶岗实习管理制度不健全,实习过程缺乏监控,顶岗实习环节投入严重不足等多种原因,导致实习效果不太理想。本文通过对广西水利电力职业技术学院水利类专业顶岗实习管理现状进行分析研究,提出了高职教育顶岗实习管理的相应对策。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 徐丽香  黎旺星  
顶岗实习过程中实习制度缺失,企业不愿接收学生实习且能提供的实习岗位类型单一、有限,以及学生非"劳动者"身份易产生劳务纠纷等问题,不仅影响了实习质量,也损害了学生的合法权益。因此,应积极探索学生实习期间合法权益的保障体系;在顶岗实习时,实习生要慎重选择实习单位并尽量与实习单位签订实习协议;学校也应多方挖掘资源,促使顶岗实习岗位多样化,降低学生权益受损的可能性。
[期刊] 教育与职业  [作者] 李军雄  曾良骥  黄玲青  
顶岗实习是高等职业教育实践性教学体系的重要组成部分,也是培养高技能人才的重要途径。文章客观分析了地方高职院校学生顶岗实习中存在的主要问题,有针对性地提出了积极争取地方政府创设良好的区域环境、加强校企合作建立稳定的顶岗实习基地、科学系统地建立健全顶岗实习教学和管理机制、加强学生职业素质培养等提高顶岗实习功能和质量的对策。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 张超敏  
伴随我国产业结构转型升级步伐的加快,行业企业对于高技能实用型人才的需求日益强烈,这便使得高职院校人才培养质量受到社会各界的广泛关注。顶岗实习是影响高职院校人才培养质量的关键因素,能够有效提升高职学生的实践能力,强化高职学生的岗位适应能力。社会应营造有利于顶岗实习的舆论环境,出台相应的政策与法律,对接收高职学生的企业进行激励;企业应当正确认识顶岗实习,发挥其管理职能,接纳高职院校教师到企业中学习实践;高职院校应当高度重视顶岗实习,夯实学生的基础能力,推进精细化管理,稳固实习外部环境;高职学生应当调整好心态,积极投入到顶岗实习中,强化自主性。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 周云  
顶岗实习是高职院校有效推进工学结合人才培养模式的最重要的形式。本文分析了高职学生顶岗实习的必要性和可行性,分析了高职学生顶岗实习中存在的问题,并提出了相应的对策及建议。
[期刊] 职教论坛  [作者] 黄成良  
在国家教育方针的指导下,高职院校人才培养模式呈现不断改革的趋势,高职院校的顶岗实习模式将面临着新的压力和新的挑战。文章对高职学生顶岗实习存在的问题和现状进行了分析探讨,并结合实际工作情况对顶岗实习过程中存在的问题提出对策,以提高顶岗实习工作的实效性。
[期刊] 教育与职业  [作者] 奚小网  
顶岗实习有利于帮助高职学生增强职业能力,提高实践技能,促进就业。但目前在顶岗实习的实施过程中仍存在着一些问题,影响了顶岗实习的成效。文章针对顶岗实习时间点的选择、学生技能水平不高、意外伤害、思想教育、管理成本增加的问题,进行了深入的研究并提出了相应的对策,以确保工学结合人才培养模式的改革取得实效。
[期刊] 职教论坛  [作者] 王晓红  
2016年4月教育部等五部委联合印发了《职业学校学生实习管理规定》。新规施行以来,在规范职业学校实习管理,维护学生、学校和实习单位的合法权益等方面取得了良好效果。但实践中仍有一些地方及职业学校违规安排学生顶岗实习且屡禁不止,对学生的合法权益造成伤害,也产生了较坏的社会影响。造成顶岗实习诸多问题且难以消除的原因是多样的,有制度因素、主管部门因素、企业因素、高职院校因素以及学生因素等等。要破解顶岗实习存在的问题,仅靠一部《规定》或是政府、高职院校、企业任何单方的努力是远远不够的,必须仰仗立法的完善,各级人民政
[期刊] 中国高教研究  [作者] 童卫军  范怡瑜  
由于缺乏系统设计,职业院校顶岗实习颇受争议,其原因:一是受制于职业教育的开放性不够,二是对顶岗实习的认识不到位,三是顶岗实习制度设计不完善。对此,应树立正确的顶岗实习观念;科学系统地设计顶岗实习方案,做好实习过程中的"两个衔接";探索多样化的顶岗实习形式,做到顶岗实习与暑期社会实践相结合、与毕业设计相结合、与就业工作相结合;要强化学生顶岗实习的管理;做好国家制度的顶层设计。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 鞠红霞  
顶岗实习是高职教育培养学生职业能力、职业素养以及巩固专业基本技能的重要环节,是指学校在实施专业人才培养方案的过程中,根据高职教育人才培养规律,有目的、有计划地组织学生,采取分段集中或分散等形式,到企业事业单
[期刊] 职教论坛  [作者] 戴海燕  
顶岗实习是高职院校实践教学体系中必不可少的重要环节,针对目前顶岗实习中存在的问题,如何对顶岗实习进行科学设计、合理安排、精心组织、规范管理是提高顶岗实习教学质量的关键。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 周思含  
顶岗实习是实施全日制学历教育的职业学校按照专业培养目标和人才培养方案,开展专业技能培养的实践性教育教学活动。高职学生顶岗实习过程中存在安全风险及侵权问题,主要原因是顶岗实习学生的主体身份地位缺乏明确界定,顶岗实习学生的人身权益保护存在法律空白,高职院校、用人单位对顶岗实习管理不够规范,顶岗实习学生的法律意识淡薄、维权能力较弱。解决策略是:明确顶岗实习高职学生的法律主体身份,健全顶岗实习高职学生权益保护的法律法规体系,加强对高职学生顶岗实习全过程的规范管理,提升高职学生的法律素质和顶岗实习能力。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 赵荣奎  沈向光  苏启立  郑利群  
本文通过剖析目前高职院校校外顶岗实习存在的主要问题,分析了制约高职院校校外顶岗实习有效性的各个因素,并对建立校外顶岗实习的长效机制进行了路径设计。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除