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[期刊] 职教论坛  [作者] 吴荣  
高职院校实习生到企业实习,不仅体现了校内教育质量的高低,而且还能从一定程度上反应学校对学生实习的重视程度。本文选取240名酒店管理类专业毕业实习生作为研究对象,在文献回顾的基础上,提出了本研究的假设,通过对调查数据的整理,验证调查问卷的信度、效度,并对各因子进行分析,从而验证所提出的假设。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 饶雪梅  
顶岗实习中影响学生职业承诺的因素有很多,要改善实习效果、提升学生职业承诺水平,则需要学校、企业、学生、家长等多方共同努力。校方应坚持以学生为中心,通过与企业合作开发顶岗实习课程标准,强化实习基地育人功能,组织"双向选择、三方协议"招聘会,规范顶岗实习组织运行流程,召开顶岗实习成果总结交流会等举措,以实现学生的高质量实习和就业。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 焦念涛  董江春  许文素  
高职学生酒店实习的满意度对其职业生涯有显著影响。虽然对酒店实习满意度的研究较多,但关于学校参与对实习满意度的影响方面的研究较少。通过因子分析,得出实习计划、薪酬与环境、培训与学习、学校支持、工作表现、学习态度等6大因素影响实习满意度。利用TOPSIS法对11城市实习满意度做了定量分析,得出学生在11城市的酒店实习的满意度综合评价值。依据分析结果,提出改善建议,以期对高职院校改善实习管理,优化实习单位提供借鉴。
[期刊] 职教论坛  [作者] 唐锋  张忠海  
本文以某高职院校2009级会计专业学生为调研对象,调查其在2011年7月至2012年6月顶岗实习满意度情况。运用SPSS对22个满意度指标进行因子分析,获得影响高职会计专业学生顶岗实习满意度的五个主要因素,并对其进行均值统计分析,提出提高高职会计专业顶岗实习满意度的对策及建议。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 王颖凌  孙耘  何进武  
针对目前普遍存在的酒店实习生离职率高、岗位不适应等问题,本文从顶岗实习指导的角度出发,综合各方意见,采用问卷调查和神经网络算法,构建酒店顶岗实习指导模型,以三亚航空旅游职业学院酒店管理专业学生为指导对象,开展实证研究。结果表明:模型对学生实习岗位选择提供了有效的建议,对酒店专业实习就业指导、加强实习管理、校企协同育人、提升实习满意度等方面具有现实意义。
[期刊] 职教论坛  [作者] 何欣  徐筱秋  
高职生顶岗实习满意度既有利于学生综合素养提升,又对学校与企业沟通起到良好的促进作用,因此,该研究具有较强实践意义。但实习生与正式员工相比,又有其特殊之处。本文通过结构方程模型对工作本身、薪资福利、人际关系、个人发展、管理体系、工作环境、上级领导七个因素对满意度影响建立假设,同时,验证实习满意度与粘滞知识转移及学生技能发展之间相关性。数据表明,薪资福利、个人发展及管理体系对满意度影响较大,其满意度技能发展呈正相关,但与粘滞知识转移相关性不显著。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 孙萍  王虹  吴美琼  
顶岗实习是高职院校培养高技能人才的必要途径,但是由于顶岗实习管理制度不健全,实习过程缺乏监控,顶岗实习环节投入严重不足等多种原因,导致实习效果不太理想。本文通过对广西水利电力职业技术学院水利类专业顶岗实习管理现状进行分析研究,提出了高职教育顶岗实习管理的相应对策。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 杨香花  余琳  廖晓中  
目前,部分高职院校旅游管理专业要求学生撰写实习周记,把顶岗实习中所见所闻、所学所思以文字方式予以记录,作为教师了解学生实习总体状况及实习经历的第一手资料。为了解我国旅游管理专业研究者对学生实习周记
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 刘君  
通过对山东省多家企业、职业院校的师生进行访谈、问卷调查,对调研数据进行统计分析,挖掘提炼出职业院校学生顶岗实习各成本因素,并提出建立职业院校学生顶岗实习成本补偿机制的对策建议。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 陈红梅  张滨  
对长沙环境保护职业技术学院食品营养与检测专业7年的顶岗实习相关信息和数据进行统计,分析发现:"推荐实习与自主选择相结合、实习与就业"相结合的做法,有效地解决了学生实习与就业的双重压力,但也给顶岗实习过程管理带来了困难。针对顶岗实习过程管理存在的问题,应从岗位技术含量、单位性质、区域位置以及实习与就业结合等方面考量,加强校外实习基地建设质量,并归口学校层面实行统一平台管理,同时拓展更多更优质校外实习基地,明确实习单位、校方和学生三方的责任,让学生明确顶岗实习全过程的工作任务和考核目标,并严格实施"在线管理"。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 营文中  张光  
高职学生顶岗实习期间与实习单位之间法律关系的定性直接影响到实习生遭受人身伤害时的法律保护力度。本文通过实证分析,认为部分高职生与实习单位之间存在事实劳动关系,他们工作时所受的人身伤害应该认定为工伤,享受工伤待遇。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 范玉红  
高职顶岗实习的成效关系到高职教育人才培养的质量。高职院校要建立和完善顶岗实习的领导工作机构、顶岗实习的制度体系,并要提高全员对顶岗实习重要性的认识,加强顶岗实习的全程控制和管理,确保顶岗实习的质量。
[期刊] 教育与职业  [作者] 张页  
文章着眼于高职学生顶岗实习现状,梳理出顶岗实习的心理状态变化五阶段分期,即好奇与焦躁期、新鲜与失落期、心理抵触期、融入期、兴奋与迷茫期,并针对高职学生所存在的自卑心理、心理落差和悲观厌学等心理不适现象,提出了完善心理健康教育,助学生消除自卑心理;加强心理疏导,提高学生职业适应能力;培养和提高学生的综合素质,帮助学生对自身进行准确定位的相应对策,以有助于高职顶岗实习效果的提升。
[期刊] 教育与职业  [作者] 韩宜康  
顶岗实习是高职教育人才培养的一个重要环节,其实施质量的好坏直接决定了人才培养质量的高低。针对目前高职教育铁路类专业顶岗实习实施效果欠佳的现状和存在的问题,文章提出了构建校企双方战略合作关系、建立稳定的大型顶岗实习基地、强化现场管理和政府或行业协会出台政策支持等创新做法,以期为其他同类高职院校的顶岗实习提供参考。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 夏晓慧  宋英平  
本文以高职路桥专业为案例,构建了高职路桥专业顶岗实习管理成熟度模型,在高职路桥专业顶岗实习管理方面探索出一套评价管理水平的指标体系和实践操作模式,为同类研究和实践提供可资借鉴的经验和范式。
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