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[期刊] 财会通讯  [作者] 陈晓梅  
随着现代职业教育的快速发展,高职院校财务人员已经成为职业倦怠高发的新人群。本文基于组织支持视角,通过问卷调查了解高职院校财务人员的职业倦怠现状,分析其影响因素,并在此基础上提出应对职业倦怠的组织干预策略:完善管理机制、塑造归属感的组织文化;改善领导方式、创造良好的沟通环境;减轻工作负荷、制定科学的评价机制;再造任务流程、激发成就感和活力;重视队伍建设、疏通成长成才渠道。
[期刊] 经济师  [作者] 顾国庆  
由于受多种主客观因素的影响,高校财务人员普遍存在不同程度的职业倦怠问题,不利于其自身的身心健康和学校事业发展,亟需加以解决。鉴于新形势下高校财务工作的特点,在调研了解江苏高校财务人员职业倦怠现状的基础上,文章从个人、工作、组织三个方面深入剖析财务人员职业倦怠的产生原因,并提出相应的防范对策建议。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 李红月  金秀玉  
由于高校档案管理工作的特殊性,其个体极易发生职业倦怠。造成高校档案管理人员产生职业倦怠的成因不仅与社会意识密切相关,且有深刻的文化认知背景,某些主观因素也不容忽视。作为一种社会挫折,职业倦怠长期影响着高校档案管理人员的敬业态度和精神生活质量。高校应强化高校档案管理人员的自我认知能力,优化工作的内外部环境,完善各种激励机制。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 李雪飞  
青年教师在教学新鲜感过后,出现了教学厌倦,教学慵懒等现象。教师职业倦怠极大地影响着高职院校的建设和发展。分析高职院校青年教师职业倦怠的成因,对培养青年教师队伍建设有重要意义。
[期刊] 教育与职业  [作者] 陆勇  
高职院校青年教师容易出现职业倦怠。对此,文章以南京某高职院校47名青年教师为调查对象,探讨目前高职院校青年教师的职业倦怠现状,以及影响其职业倦怠的重要因素,并从社会、学校组织和个人层面提出一些对策,以减轻目前高职院校青年教师的职业倦怠。
[期刊] 职教论坛  [作者] 吴雪恩  
中等职业学校教师职业倦怠是制约中等职业教育发展和教师自我发展、对工作具有极强破环力的因素。籍以问卷、座谈方式和工作中积累的资料,试图从现实的微观层面入手运用心理学知识进行分析,尝试提出缓解策略。
[期刊] 职教论坛  [作者] 何兴国  赵志群  
教师职业倦怠现象对教育教学工作具有潜在的不良影响。文章通过实证调查,探讨高职院校教师职业承诺、职业自我效能感和职业倦怠三者的整体作用机制,发现职业承诺和职业自我效能感对职业倦怠有显著负向影响,职业承诺对职业自我效能感有显著正向影响,职业自我效能感在职业承诺与职业倦怠之间存在着部分中介作用。为此,建议建立提高职业承诺和职业自我效能感的制度,缓解教师的职业倦怠。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 丁银军  
本文通过研究高职计算机教师职业倦怠的表现,分析职业倦怠形成原因,探讨应对计算机教师职业倦怠的策略,以提升高职计算机教师的专业素养。
[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 李育辉  侯雪瑞  许昉昉  李文慧  阮权周  张良  
以往关于职业压力和倦怠的研究大都采用定量的方法,但是不同职业群体所面临的倦怠现状及其引发因素是有差异的,采用定性的方法去进行研究对理论和实践都会起到补充的意义。本文采用单案例研究,选取极为典型的G老年医院作为分析对象,对该医院护理人员的职业压力与职业倦怠的现状进行剖析,并依据资源保存理论去探讨组织支持、组织公平、心理资本等要素对职业压力和职业倦怠的影响。最后从组织层面和个体层面入手,分别提出增强护理人员组织支持感、组织公平感和心理资本的措施,得出缓解医院护理人员职业压力与职业倦怠的模型。
[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 李育辉  侯雪瑞  许昉昉  李文慧  阮权周  张良  
以往关于职业压力和倦怠的研究大都采用定量的方法,但是不同职业群体所面临的倦怠现状及其引发因素是有差异的,采用定性的方法去进行研究对理论和实践都会起到补充的意义。本文采用单案例研究,选取极为典型的G老年医院作为分析对象,对该医院护理人员的职业压力与职业倦怠的现状进行剖析,并依据资源保存理论去探讨组织支持、组织公平、心理资本等要素对职业压力和职业倦怠的影响。最后从组织层面和个体层面入手,分别提出增强护理人员组织支持感、组织公平感和心理资本的措施,得出缓解医院护理人员职业压力与职业倦怠的模型。
[期刊] 中国科技论坛  [作者] 任雪萍  
进入知识经济和信息社会后,科研人员的劳动对社会发展具有越来越重要的作用。但由于科研人员劳动的特质和自身的特质,他们又是极易出现职业倦怠的人群。本文从前因性变量等三个角度分析了科研人员职业倦怠形成的原因,并提出了解决对策。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 李占辉  魏莲  
职业倦怠是对工作上长期的情绪及人际应激源做出反应而产生的心理综合征。高校教师职业倦怠对社会、高校和学生带来诸多的消极影响。本文对河北省10所高校教师进行了问卷调查和访谈,了解了高校教师职业倦怠的现状,分析了职业倦怠产生的原因,并提出了缓解高校教师职业倦怠的对策。
[期刊] 武汉金融  [作者] 张志荣  杨周  邵永娥  夏芳亚  
员工职业倦怠问题的存在,有着复杂的原因与社会现实,但是从银行管理人员的角度,不能对此加以忽视或听之任之。而是要上下同心协力,大力倡导学习金融业务新知识的氛围,积极采取各项措施,弥补管理中存在的问题与制度缺陷,使得全体员工对工作充满热情,对人生充满激情,对生活充满希望。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 王长文  宋春梅  王舒然  
影响高校教师职业倦怠的因素很多。使高校教师摆脱职业倦怠带来的影响,对于高等教育的发展具有十分的重要意义。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 屈正良  康勇军  
职业倦怠是在职业领域中,个体的一种情感耗竭、人格解体和成就感降低的状态。有关其形成原因的解释主要有生态学模式、资源守恒理论、社会胜任模式和匹配—不匹配模型等。职业倦怠不但影响个人生理、心理、工作绩效和满意度,而且对组织绩效和离职率产生显著影响。本文基于职业倦怠的成因,探讨职业院校管理者如何从教师选拔、培训、薪酬和职业生涯管理等方面做好教师人力资源管理活动。
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