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[期刊] 经济师
[作者]
袁星
高职院校作为我国教育体系中的重要组成,是培养应用型专业人才的主要阵地,帮助学生更好地完成就业是其主要教学目标。而通过建设校内实训室,能够为学生提供更多的实践操作机会,有利于实现理论知识到个人能力的内化,可以切实提高学生的专业综合素质,进而增强其就业竞争优势。文章立足于高职院校财会专业实训室功能与作用,针对其中存在的问题提出了有效解决对策,对相关工作的开展起到了指导和借鉴作用。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
何晓青
随着网络技术逐步深入到教育教学的各个层面,高职院校网上实训室的建设与应用也逐步成为关注的焦点。实践教学是高职教育的灵魂,实训室是开展实践教学的最主要场所。本文探讨了网上实训室系统模型的建立、主要存储与应用模块的设计,并具体阐述了网上实训室的数字化资源建设与应用方法,强调网上实训室的建设与应用是有效解决目前实训室普遍存在的各类问题的有效途径之一。
[期刊] 物流技术
[作者]
姜奕阳 郭弓平
校内实训室的建设是提高学生实践技能、实现高职教育培养目标的有效途径，分析了当前物流管理专业在实训室建设中存在的问题，并结合哈尔滨职业技术学院实训室建设实践，进行了有益的探讨，提出了相关建议。
关键词：
高职院校 物流管理专业 校内实训室
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
吕红刚 马庆 张益东
针对高职院校实验实训室特点和安全管理存在的各种问题,提出扎实有效的责任制度。责任制落实需要专业知识、监督机制和健全的保障体系。通过分析高职院校实验实训室的特点、安全责任制落实不到位的具体表现和形成原因,结合实验实训室准入、职责与职权相匹配原则、风险管理的PDCA理论,探究高职院校实验实训室安全责任制管理实施路径。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李胜明
实训室管理水平是衡量高职院校办学水平高低的重要指标,示范性高职院校以培养应用型人才为目标,必须高度重视实训室建设和实践教学质量,提高实训室的管理水平。本文对高职院校实训室的建设与管理中存在的问题进行了深入剖析,并在此基础上提出了相应对策。
关键词：
示范性高职院校 实践教学 实训室管理
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
黄辉 赵明全 徐阳 幸鼎松
做好安全工作，关键是要重视安全技术人才的培养。建设以安全技术与管理专业为核心的专业群，能够促进专业资源整合和结构优化，实现人才培养供给侧和产业需求侧结构要素全方位融合。实训室是培养高职学生技术技能的前沿阵地，同时也是专业群建设的核心内容。以某安全技术职业学院安全技术与管理专业群建设为背景，总结了专业群岗位对应的能力要求；以事故链发展趋势为主线，梳理了基础技能实训室和专业技能实训室的功能划分，制定了专业群共享实训室的建设方案，解决了专业群内各专业实训室的布局问题，实现了实训室共享，最大程度发挥资源优势，为安全技术人才的培养提供有力保障。
关键词：
专业群 共享 事故链 实训室
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
高慧
本文通过分析新疆石河子职业技术学院物流管理专业实训基地建设和兵团物流产业发展的现状,提出物流实训基地建设的思路、加强物流专业职业教育实训基地建设的具体措施。
关键词：
物流管理 实训基地建设
[期刊] 经济师
[作者]
邓黎明
职业教育发展是影响社会经济发展的重要因素，与人民福祉存在紧密联系。目前，我国对教育事业的重视度不断提升，在该领域投入更多人力、物力及财力，我国职业教育也受到广泛关注，社会地位越来越高。文章主要围绕高职财会类“双师型”教师的能力培养展开研究，以期为该领域提供一定参考。
关键词：
高职财会 “双师型”教师 能力培养
[期刊] 中国成人教育
[作者]
陈国华 刘德云 曹庆景 董岩岩 李兴民
聊城职业技术学院药学专业的教育教学服务于当地产业的发展,对接企业岗位群,培养药品生产、流通、销售等工作岗位所需的高端技能型人才。职业化改造的实训室以培养学生综合素质、专业知识、职业能力和就业竞争力为核心,使学生就业后能够很快适应企业岗位的要求。
关键词：
高职 药学专业 实训室 职业化
[期刊] 职业技术教育
[作者]
汪强
加强行政管理队伍专业化建设,是保证高职院校各项工作顺利开展的关键。然而,目前高职院校存在对行政管理队伍专业化重视程度不够,薪酬管理制度不够完善的问题。为此,高职院校应从转变行政管理队伍专业化发展的观念,规范行政管理队伍用人标准,加强行政管理人员的职业培训入手,切实加强行政管理队伍建设。
关键词：
高职院校 行政管理队伍 专业化 队伍建设
[期刊] 职业技术教育
[作者]
崔岩
特色专业代表了高职院校的品牌,因此应该建设特色专业形成若干强势专业群,形成高职院校的办学特色。主要措施有,建立适应行业或区域经济发展需要的专业目标调控机制,建设精品课程和一流师资队伍,探索工学结合、顶岗实习人才培养模式,构建适应专业培养目标的人才培养方案及建立特色专业研究促进和保障机制。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
宋文光 许志平
专业群建设要以产业群和职业岗位群的变动为导向,以一个或若干个重点建设专业为龙头,对自身的教学资源进行整合和优化,以课程体系构建、教师团队建设、教学资源库建设为重点,积极探索工学结合教学模式,适应社会经济和相关行业发展,为地方经济建设服务。
关键词：
专业群 高职院校
[期刊] 中国成人教育
[作者]
万平
品牌专业是地方高职院校参与市场化竞争的有力武器,是地方高职院校品牌建设的核心内容。文章阐释了高职院校品牌专业的内涵及主要特征,分析了目前地方高职院校品牌专业建设中存在的主要问题,提出了品牌专业建设的对策,以期对高职院校品牌专业建设提供参考。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
陈寿根
专业质量决定学校人才质量,专业水平彰显学校发展能力。提高高职院校专业建设质量,须厘清专业建设的内容要素及其关系,正确认识和协调推进专业设置与调整、人才目标与规格定位、课程与教学改革"、双师"队伍与实训实践基地建设、专业管理体制建设内涵、相互关系和发展进程;推动校企合作、建立专业建设基本质量标准、实施专业评估、依托文化活动塑造质量精神。
[期刊] 教育与职业
[作者]
程娅 程凡
文章阐述了高职院校实施骨干专业建设的背景,分析了高职院校骨干专业建设的现状,进而提出了高职院校骨干专业建设的推进路径:精准定位骨干专业,明确服务对象与理念;不断完善和创新课程体系,为骨干专业建设提供优质载体;打造一支有竞争力的"双师型"教师队伍,为骨干专业建设奠定坚实的师资基础;完善实训基地建设,为骨干专业建设提供保障;改革教学管理制度,为骨干专业建设增添动力。
关键词：
高职院校 骨干专业 建设 推进策略
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