标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2023(1406)
2022(1388)
2021(1515)
2020(1360)
2019(3104)
2018(2826)
2017(5328)
2016(3579)
2015(4643)
2014(5089)
2013(4550)
2012(4379)
2011(3759)
2010(4107)
2009(3391)
2008(3398)
2007(3164)
2006(3071)
2005(3022)
2004(2713)
作者
(9329)
(7606)
(7445)
(7347)
(4753)
(3621)
(3469)
(3073)
(2940)
(2842)
(2623)
(2539)
(2494)
(2465)
(2444)
(2409)
(2332)
(2216)
(2208)
(2186)
(2140)
(1918)
(1907)
(1856)
(1849)
(1812)
(1748)
(1642)
(1603)
(1589)
学科
管理(9268)
(8621)
经济(8599)
(7299)
(5706)
企业(5706)
中国(5060)
教学(4494)
理论(4332)
(4049)
(3840)
(3808)
学校(3746)
教育(3707)
学法(3297)
教学法(3297)
学理(2944)
学理论(2944)
技术(2786)
(2666)
银行(2666)
(2655)
农业(2529)
(2504)
税收(2391)
(2365)
地方(2362)
业经(2290)
(2286)
高等(2236)
机构
学院(49249)
大学(38829)
职业(15742)
研究(14973)
(14322)
经济(13748)
技术(13447)
中国(12695)
管理(12509)
职业技术(11513)
技术学院(11223)
(10039)
(9543)
(9389)
理学(9121)
理学院(8999)
管理学(8697)
管理学院(8629)
(8588)
科学(8559)
(8492)
中心(7201)
(7199)
师范(7170)
研究所(6963)
北京(6707)
(6405)
教育(6364)
财经(6311)
(6259)
基金
研究(22368)
项目(22118)
科学(16598)
教育(14110)
编号(12992)
(12088)
基金(11322)
成果(11075)
课题(10983)
(10262)
社会(9905)
(9300)
社会科(9107)
社会科学(9104)
(8617)
国家(8453)
规划(6932)
(6855)
科学基金(6777)
(6734)
项目编号(6620)
研究成果(6217)
(6112)
(6110)
阶段(6090)
年度(6035)
重点(5929)
高职(5725)
阶段性(5697)
基金项目(5564)
期刊
(22736)
经济(22736)
教育(18570)
研究(16576)
中国(16300)
职业(10744)
技术(9403)
(7913)
技术教育(6822)
职业技术(6822)
职业技术教育(6822)
(6818)
金融(6818)
(6591)
管理(5572)
(5238)
论坛(5238)
学报(4413)
农业(4148)
科学(3941)
职教(3801)
业经(3747)
大学(3579)
财经(3329)
问题(3233)
学学(2982)
(2930)
(2899)
图书(2838)
(2789)
共检索到88807条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 职教论坛  [作者] 耿保荃  
顶岗实习是高职院校教学的重要环节和工学结合的重要途径,落实顶岗实习,对提高人才培养质量至关重要。提出了高职院校落实顶岗实习应着重解决的观念、覆盖率、管理、评价、保障等五个方面问题,对高职院校加强顶岗实习工作有一定的指导意义。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 李娟  
高职的顶岗实习是实践教学体系中不可缺少的重要环节,在人才培养过程中起着不可替代的重要作用。如何对顶岗实习进行科学设计、合理安排、精心组织、规范管理是提高高职顶岗实习教学效果的关键。
[期刊] 职教论坛  [作者] 陈吉胜  魏佳  
顶岗实习在职业教育人才培养中的地位不言自明,但这并不意味着其价值也同样为众人所熟知。而对顶岗实习价值准确、科学的理解是职业教育发挥人才培养功能的前提。本文着重探讨顶岗实习的应然性价值与实然性价值,以实现对其价值的完整性理解。
[期刊] 教育与职业  [作者] 谷利成  
顶岗实习的根本目的是实现职业技能人才培养,其具体目标的确定决定教学设计的思路。在物质生活不断丰富的今天,90后高职学生因性格、习惯等个性差异,给学校实施校企合作、对接产业带来了空前的困难,因此寻找这一问题的解决思路迫在眉睫。文章总结出顶岗实习实施过程中出现的各种问题,并提出问题的解决方法,为高职教育在校企合作、对接产业方面提供切实可行的思路。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 童卫军  范怡瑜  
由于缺乏系统设计,职业院校顶岗实习颇受争议,其原因:一是受制于职业教育的开放性不够,二是对顶岗实习的认识不到位,三是顶岗实习制度设计不完善。对此,应树立正确的顶岗实习观念;科学系统地设计顶岗实习方案,做好实习过程中的"两个衔接";探索多样化的顶岗实习形式,做到顶岗实习与暑期社会实践相结合、与毕业设计相结合、与就业工作相结合;要强化学生顶岗实习的管理;做好国家制度的顶层设计。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 鞠红霞  
顶岗实习是高职教育培养学生职业能力、职业素养以及巩固专业基本技能的重要环节,是指学校在实施专业人才培养方案的过程中,根据高职教育人才培养规律,有目的、有计划地组织学生,采取分段集中或分散等形式,到企业事业单
[期刊] 职教论坛  [作者] 戴海燕  
顶岗实习是高职院校实践教学体系中必不可少的重要环节,针对目前顶岗实习中存在的问题,如何对顶岗实习进行科学设计、合理安排、精心组织、规范管理是提高顶岗实习教学质量的关键。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 周思含  
顶岗实习是实施全日制学历教育的职业学校按照专业培养目标和人才培养方案,开展专业技能培养的实践性教育教学活动。高职学生顶岗实习过程中存在安全风险及侵权问题,主要原因是顶岗实习学生的主体身份地位缺乏明确界定,顶岗实习学生的人身权益保护存在法律空白,高职院校、用人单位对顶岗实习管理不够规范,顶岗实习学生的法律意识淡薄、维权能力较弱。解决策略是:明确顶岗实习高职学生的法律主体身份,健全顶岗实习高职学生权益保护的法律法规体系,加强对高职学生顶岗实习全过程的规范管理,提升高职学生的法律素质和顶岗实习能力。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 徐丽香  黎旺星  
顶岗实习过程中实习制度缺失,企业不愿接收学生实习且能提供的实习岗位类型单一、有限,以及学生非"劳动者"身份易产生劳务纠纷等问题,不仅影响了实习质量,也损害了学生的合法权益。因此,应积极探索学生实习期间合法权益的保障体系;在顶岗实习时,实习生要慎重选择实习单位并尽量与实习单位签订实习协议;学校也应多方挖掘资源,促使顶岗实习岗位多样化,降低学生权益受损的可能性。
[期刊] 教育与职业  [作者] 李军雄  曾良骥  黄玲青  
顶岗实习是高等职业教育实践性教学体系的重要组成部分,也是培养高技能人才的重要途径。文章客观分析了地方高职院校学生顶岗实习中存在的主要问题,有针对性地提出了积极争取地方政府创设良好的区域环境、加强校企合作建立稳定的顶岗实习基地、科学系统地建立健全顶岗实习教学和管理机制、加强学生职业素质培养等提高顶岗实习功能和质量的对策。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 周云  
顶岗实习是高职院校有效推进工学结合人才培养模式的最重要的形式。本文分析了高职学生顶岗实习的必要性和可行性,分析了高职学生顶岗实习中存在的问题,并提出了相应的对策及建议。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 张雪梅  田玉珍  
提高职业教育质量,关键是实行工学结合。当务之急是要进一步完善和落实顶岗实习制度,把顶岗实习、工学结合、半工半读作为基本教学制度固定下来,积极推进"订单"培养和弹性学习制度。顶岗实习作为职业院校重要的实践教学形式,是提
[期刊] 中国高等教育  [作者] 黄福盛  
煤炭行业是一个高危险、高污染、高劳动强度的行业,加之西南地区地质条件复杂,又以井下开采为主,大多数煤矿规模较小,自然条件较差,作业场所的职业卫生与安全问题突出。重庆工程职业技术学院是以煤炭类专业为主体的高职院校,主要面向西南地区煤炭企业培养紧缺的专业技术人才。为加强实践教学环节,贯彻落实教育部关于高职学生顶岗实习半年的要求,学生必须要深入到煤矿井
[期刊] 职教论坛  [作者] 王晓红  
2016年4月教育部等五部委联合印发了《职业学校学生实习管理规定》。新规施行以来,在规范职业学校实习管理,维护学生、学校和实习单位的合法权益等方面取得了良好效果。但实践中仍有一些地方及职业学校违规安排学生顶岗实习且屡禁不止,对学生的合法权益造成伤害,也产生了较坏的社会影响。造成顶岗实习诸多问题且难以消除的原因是多样的,有制度因素、主管部门因素、企业因素、高职院校因素以及学生因素等等。要破解顶岗实习存在的问题,仅靠一部《规定》或是政府、高职院校、企业任何单方的努力是远远不够的,必须仰仗立法的完善,各级人民政
[期刊] 职业技术教育  [作者] 巴世光  古光甫  
顶岗实习是高职院校人才培养的重要环节,加强对学生顶岗实习过程的管理是提升实习质量的重要手段。天津职业大学针对当前顶岗实习过程缺乏有效管理、难以实施有效管理的现状,开发了顶岗实习管理软件系统,系统由交互软件系统和管理软件系统两部分组成,解决了学校与企业、教师与学生的及时互动沟通以及实习学生考核与评价的难题。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除