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[期刊] 教育与职业  [作者] 蒋洪平  
随着高等教育市场化的不断推进,教育市场的竞争日益激烈,市场规律逐步渗透到高等职业教育领域。文章分析了高职院校营销策略选择的动因,提出了高职院校应从观念转变、顾客分析、市场定位、招生、服务质量、品牌、就业七个方面进行营销策略的实施。
[期刊] 教育与职业  [作者] 罗映霞  齐再前  陈玉花  
通识教育是高等教育的有机组成部分,其重要性和意义逐渐为世界各国所关注。然而,通识教育对高职人才培养的意义仍存有不少质疑。文章基于通识教育的一般内涵,进一步阐明通识教育在高职院校开展的必要性,并对实施通识教育提出建议,即树立体现高职人才培养特色的通识教育观念,构建体现高职人才培养特色的通识教育课程体系,开发和完善以专业实践为主体的教育活动,营造和创设丰富多彩的教育环境,加强制度引领的保障机制建设。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 王业军  
青年教师在高职院校的所占比例越来越大。如何更好地做好青年教师培养工作,已成为当前我国高职院校和高等职业教育健康发展的一个亟待解决的任务和课题。本文通过对高职院校教师职业要求特殊性的阐释,以及对青年教师优势与不足的剖析,提出了高职院校青年教师培养的途径与策略。
[期刊] 生态经济  [作者] 王能民  杨彤  
绿色营销模式是现代营销模式发展的必然选择,是实现人类与环境相容的营销模式。本文分析了绿色营销模式的内涵、伦理价值与经济价值,对实施绿色营销存在的障碍进行了分析,在此基础上提供了相应的策略。
[期刊] 教育与职业  [作者] 刘莎  袁文英  
心理健康教育的作用在于促进和改善高职学生的健康成长,但当前高职院校心理健康教育现状不容乐观。文章分析了心理问题在高职学生中的表现,认为当前高职院校心理健康教育存在重视程度不够、覆盖不够全面的问题,并提出以下对策:建立一支专、兼职结合的心理健康教育师资队伍,实现高职学生心理健康档案化,让课堂成为心理健康教育的主阵地,开展形式多样的心理健康教育,建设高职院校心理健康教育网状结构。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 董陶陶  
在科学研究领域,各类高校定位不同。高职院校应构建以“应用性”为主旨和特征的高职教育科研工作体系;建设以“双师型”教师为主体的科研队伍;坚持“产学研”结合,实现科研与行业、地方经济的对接;重视科技创新文化建设,提高师生的科学素养。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 张雁平  
教学创新是高职教育创新发展的重要着力点。推进高职院校的教学创新,需要立足新职教、新专业和新课程的定位,开展深入的教学研究、要素渗透和典型推广,并实现其常态化、制度化和绩效化。从构建内容体系、创设推进载体、提升教师能力、营造文化氛围等方面,探索全面推进教学创新的实施路径。
[期刊] 图书与情报  [作者] 谭博  
VR(虚拟现实)是借助计算机及先进传感器技术创造的一种新的人机交互形式,VR+阅读推广则是VR技术环境下的阅读推广模式。文章通过对VR+阅读推广的价值挖掘,探索了图书馆开展VR+阅读推广的VR+直播、VR+游戏、VR+教育平台、VR+出版、VR+智能手机等基本路径,提出了图书馆建立完善的VR+阅读推广机制,营建VR+阅读推广空间,开发VR+阅读推广开放平台,策划可持续发展的VR+阅读推广项目,提升儿童的VR+阅读素养等实施策略。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 王平  
培养大学生创业能力关键是将创业教育融入人才培养全过程,建立与创业教育相衔接的专业教学体系和保障机制。以汽车技术服务与营销专业为例,提出相应的方法。
[期刊] 保险研究  [作者] 王力峰  
面对国际保险市场的竞争 ,中国保险业必须充分认识客户满意战略的重要意义 ,高度重视客户服务工作 ,牢固确立以“客户为中心”的经营理念 ,实施产品创新策略 ,满足客户对保险产品的需求 ,全面推行客户关系管理模式 ,为客户提供富有特色的超值服务 ,诚信践诺 ,千方百计提高理赔服务质量。
[期刊] 财贸经济  [作者] 张春娣  
实施绿色营销的价格、渠道、促销策略张春娣自本世纪50年代以来,由于战后相对和平的环境和科技的进步,世界各国的经济都得到了空前的发展,人民生活水平不断提高。然而,与此同时,自然生态环境却日益遭到破坏。面对这一严峻态势,从70年代开始,各国都先后不同程度...
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 徐锋  
探索并推行创新型教育方式方法,把综合素质教育融于专业教育、融入校企合作、融进创业就业,是高职院校实施综合素质教育的有效途径。
[期刊] 改革与战略  [作者] 彭娟  
文章从连锁企业经营特点出发提出了连锁企业品牌发展战略体系,并对连锁企业的品牌开发战略和品牌扩张战略途径进行深入剖析。连锁企业的品牌开发战略主要包括品牌定位策略和品牌命名策略,品牌扩张战略主要包括连锁企业规模扩张战略和多品牌扩张战略。根据连锁企业的经营特色,对各个战略又提出了具体的实施策略。
[期刊] 职教论坛  [作者] 郑小丽  郑璐  
人本管理即以人为核心的管理理念。当前在高职院校管理当中这一理念也逐渐流行开来,体现出了被管理者得到充分尊重。而在传统的高职院校教学管理当中由于行政性和统一性过于显著,使学生和教师的创造性被限制。文章着重分析人本管理的内涵意义,结合X高职院校开展实例分析,明确传统教学管理的问题及开展人本管理的意义以及具体方法等。
[期刊] 职教论坛  [作者] 程宜康  
高职院校内部质量保证体系构建本质上是质量文化的建设,并以此实现文化管理与科学管理相融合的质量管理与诊改。实现质量的文化管理,高职院校需要建立教师教学学术发展与学校教育质量价值相统一的学术环境,创建人本位的质量管理软环境,创新的发展性质量评价模式,创建协议、协商、合作的质量和谐管理机制。
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