标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(4257)
2023(6402)
2022(5548)
2021(5672)
2020(4478)
2019(10511)
2018(10291)
2017(18681)
2016(11432)
2015(13187)
2014(13632)
2013(12258)
2012(11510)
2011(10518)
2010(11078)
2009(9668)
2008(9521)
2007(8784)
2006(8247)
2005(7893)
作者
(28124)
(23089)
(22926)
(22414)
(14814)
(10966)
(10682)
(9118)
(8834)
(8774)
(7716)
(7648)
(7497)
(7468)
(7346)
(7317)
(7181)
(7011)
(6821)
(6779)
(6249)
(5748)
(5533)
(5516)
(5424)
(5307)
(5255)
(5187)
(4685)
(4667)
学科
(29808)
经济(29758)
管理(28113)
(24666)
教育(21187)
(20248)
企业(20248)
中国(16815)
理论(12192)
(11317)
(10547)
教学(10058)
方法(9291)
(9141)
(8739)
(8412)
数学(7519)
业经(7490)
(7442)
贸易(7436)
技术(7359)
(7282)
数学方法(7206)
农业(6884)
及其(6584)
地方(6444)
政策(6310)
(6297)
银行(6297)
(6244)
机构
学院(149616)
大学(145435)
研究(52449)
(51572)
经济(49936)
管理(48974)
理学(40369)
理学院(39840)
管理学(38964)
管理学院(38640)
中国(35666)
(32817)
教育(31979)
(30662)
师范(30570)
科学(28569)
(28467)
(26597)
职业(26296)
(25873)
技术(25014)
师范大学(24565)
中心(23519)
研究所(22649)
北京(22364)
(21321)
财经(20844)
(18743)
(18618)
职业技术(18443)
基金
项目(84049)
研究(75622)
科学(68079)
基金(54875)
教育(45437)
(44672)
国家(44082)
社会(42795)
社会科(39970)
社会科学(39963)
科学基金(37867)
编号(36971)
(35774)
成果(34020)
(31472)
课题(29824)
基金项目(26845)
(26229)
资助(23413)
规划(21738)
自然(21680)
项目编号(21624)
自然科(21192)
自然科学(21189)
(20961)
自然科学基金(20806)
(20559)
重点(20403)
(19294)
教育部(18824)
期刊
(64810)
经济(64810)
教育(60350)
研究(58707)
中国(42920)
(21354)
技术(20372)
职业(19269)
管理(18808)
(16255)
金融(16255)
(16083)
学报(14963)
科学(14636)
大学(13225)
技术教育(12458)
职业技术(12458)
职业技术教育(12458)
(11469)
论坛(11469)
农业(10779)
业经(10602)
财经(10431)
学学(10329)
经济研究(9654)
图书(9159)
(9073)
问题(7966)
(7643)
(7586)
共检索到251714条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 教育与职业  [作者] 李晓艳  
高职院校由于资金、管理、人员等方面的原因造成高职院校网络思想政治教育存在校园网络设施不健全、教育队伍中复合型人才不足、网站及平台建设滞后、制度建设不够完善等问题,对此提出了加强高职院校校园网设施建设、加强高职院校网络思想政治教育队伍建设、加强高职院校网络思想政治教育阵地建设、加强高职院校网络思想政治教育制度建设等加强高职院校网络思想政治教育的途径。
[期刊] 教育与职业  [作者] 马肖华  
近年来,由于高职院校学生的思想政治观念淡薄、互联网对其传统思想的较大冲击、内心自卑感强烈及严重缺失诚信的现状,造成高职院校思想政治教育面临着学生思想认识有偏差、教育形式单一枯燥、教师重言教欠身教的问题,严重影响到培养高素质技能型人才的质量与数量。作为教育工作者,需要通过提高思想政治教育重要性的认识,转变教学观念,明确工作重点,创新教学方法,才能够促进高职院校思想政治教育工作的健康发展。
[期刊] 教育与职业  [作者] 符红川  
高职院校学生思想政治教育是培养全面发展的高素质高技能人才的重要组成部分。文章分析了高职院校学生思想政治教育的现状,指出了存在的问题,进而提出了相应的对策。
[期刊] 教育与职业  [作者] 满海宁  
文章从实现高职教育培养目标、高职教育自身发展规律和促进高职学生全面发展三个需要出发,提出高职院校思想政治教育工作的必要性,分析该工作存在的问题有时代气息不浓、课程内容落后和教育队伍建设滞后,指出该工作应遵循的原则有思想政治教育的自身规律、"以人为本"和可持续发展原则,阐述加强该工作的对策有更新教育理念、改革高职思想政治课程教学和建设一支强大的思想政治教学队伍。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 孔德生  冯爱敏  
思想政治教育事关“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一教育根本问题,事关高职院校能否培养出德技双馨的高素质技术技能人才。当前,由于工具理性与价值理性的失衡、以人为本教育理念的缺位与缺失、科学性评价的引导效用发挥不足、高职学生基础薄弱且认知策略不足,导致高职院校思想政治教育存在四大问题:在观念上未给予足够重视,在方法上未进行有效创新,在内容上未做到理实融合,在受体上未给予充分尊重。新时代解决高职院校思想政治教育存在问题,需要落实以人为本教育理念、创新教育教学方法、拓展实践教学资源和优化学生认知结构。
[期刊] 教育与职业  [作者] 李慧星  
对高职院校学生进行问卷调查,发现目前网络思想政治教育的现状是主体多元化,职业教育性突出;客体具有个性化,职业定向性突出;过程呈现动态非线性,实践应用性突出;平台开放互动,选择趋向性突出。对此,文章提出要发挥多主体功能,要尊重学生的个性化特点,要积极开发电子教材,要发挥校园网的教育引导功能。
[期刊] 教育与职业  [作者] 阮书云  
经济全球化下西方意识、互联网负面信息、价值多元化、师资建设不足等是影响高职大学生思想政治教育的关键因素。对此,可通过加强爱国主义教育,防止脱离国情的盲目崇洋媚外;强化网络监管与引导,教会学生正确对待和运用网络工具;注重核心价值观教育,用核心价值观统领全局;端正教育宗旨与办学理念,以学生为本促进发展;加强师资建设,紧跟时代发展步伐等对策来提升高职院校思想政治教育成效。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 何志峰  
网络对大学生思想政治教育具有积极作用,同时也存在着消极影响:一是由于网络多元性特点,缺乏主导性,增加了维护教育主权任务的艰巨性;二是由于网络虚拟性的特点,缺乏现实性,产生了一些道德伦理误区;三是由于网络开放性特点,缺乏监控性,导致了一些文化糟粕的传播;四是由于网络形象化的特点,缺乏思考性,导致青少年一定程度的人性“异化”。应对网络负面影响的措施主要是:网络思想政治教育进课堂——夯实一个基础;充实网络思想政治教育内容——占领一个阵地;加大网络监管力度——形成一套机制;加强网络技术培训——建好一支队伍。
[期刊] 教育与职业  [作者] 王虹  
党的十九大报告明确指出":人民有信仰,国家有力量,民族有希望……青年兴则国家兴,青年强则国家强。"当前,在社会加速转型、互联网大发展的时代境遇以及思想理念变革、学生个性凸显的社会背景下,传统思想政治教育模式面临多维困境,难以发挥应有的功效。应以此为契机,增强党对思想政治教育工作的领导权,提高主动性、掌握主动权、打好主动仗,努力拓展思想政治教育场域,占领网络思想政治教育高地,提升学生的思想觉悟、道德水准、文明素养。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 杨海燕  
思想政治教育是学校教育的一个重要组成部分,网络的出现和发展给新时期高校思想政治教育工作带来了巨大的机遇和挑战。面对新形势,我们只有进一步增强用马克思主义占领高校思想政治教育阵地的意识,扩展思想政治教育的空间和渠道,加强思想政治工作队伍的建设,创新网络思想政治教育的方式方法,才能增强思想政治教育工作的时效性和影响力,不断开拓高校思想政治教育新局面。
[期刊] 教育与职业  [作者] 李元  饶兰兰  
思想政治教育网络化已成为新形势下的必然趋势和重要课题。对于学校思想政治工作者来说关键是如何发挥网络在思想政治教育中的积极作用,并通过有效途径消除其负面影响,进行思想政治教育的创新,重塑思想政治工作者的形象,应对网络社会对高校思想政治工作提出的挑战。
[期刊] 教育与职业  [作者] 李名川  谭英雄  
网络文化对大学生思想政治教育产生了巨大的推动作用,同时也带来了前所未有的冲击和挑战。为应对这些挑战,文章深入分析网络文化这一新型文化形态的内涵,归纳、梳理了网络文化对大学生思想政治教育形成冲击的各种表现,并提出了相关对策。
[期刊] 教育与职业  [作者] 黄春梅  邱伟炎  
随着现代信息技术的飞速发展,网络思想政治教育应运而生,但由于平台建设滞后、监管机制不完善等原因,高职院校网络思想政治教育效果还有待进一步提升。文章指出高职院校要积极借鉴"学习强国"平台的相关经验,建设高职院校网络思想政治教育平台,进而从构建多元化教育载体、挖掘教育内容、打造教育平台等方面提出了高职院校网络思想政治教育效果的提升策略。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 王虹  车如山  
主动顺应时代发展趋势,充分利用网络开放性、交互性和及时性等特点,开展思想政治教育,用正确、积极、健康的思想文化占领网络阵地,提升教育阵地的管控能力,不仅是做好新时期高校思想政治教育工作的需要,也是高校落实意识形态工作责任制的需要,同时还是确保高校意识形态领域绝对安全的需要。占领网络思想政治教育高地,最终目的是为了提高高校思想政治教育水平,促进学生的全面发展,培养高素质人才。面对新形势和新任务,高校思想政治
[期刊] 教育与职业  [作者] 王隼  
近年来,高职教育的办学规模不断扩大,办学质量得到了迅速提高,与此同时,高职院校大学生的思想政治教育工作状况却不乐观,面临主体与客体两方面的困境。改进并加强高职院校大学生的思想政治教育工作迫在眉睫,为此,必须从提高教师素质、强化内部管理、优化外部环境、注重学生思想健康教育和学生实践活动等方面着手,使高职院校的思想政治教育摆脱困境,从而推动高职院校的进一步发展。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除