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[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 屈晓娟  
统计学是高职院校财经类专业的专业基础课程,传统教学模式难以较好地适应高职人才的培养及社会岗位的要求,构建符合高职教学目标,培养"素能型"高职人才的统计学教学新模式势在必行。文章针对当前统计学课教学的现状及存在问题,结合自身教学经验,阐述了对统计学课程教学改革的见解。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 赵艳霞  李宇鹏  王晓巍  
本文从传统统计学教学模式的现状及存在问题出发,结合统计学教学改革的实际情况,阐述了统计学教学改革的主要思路及成功做法:改革教学方式和手段,提升学生应用能力;更新教学观念,改革考核方式;紧密结合科技创新项目,培养学生实践创新能力。并对统计学教学改革及有益探索进行了总结。
[期刊] 国际经济合作  [作者] 陆雨梅  
大数据时代背景下,数据挖掘与应用受到前所未有的关注,现实需求对经济统计学人才培养提出了更高要求。培养契合国家大数据战略发展需要,兼具经济学、统计学、计算机等相关学科知识的复合型人才,成为经济统计学专业的教育目标。统计学是一门应用性强的学科,涉及数据的收集、分析、表述与解释,通过对数据资料的全面分析,推动问题深入研究。由周志丹主编、机械工业出版社出版的《应用统计学(第3版)》一书基于应用统计学教学实践展开,阐释统计学基本理论与方法,形成了应用统计学人才培养的可靠支撑。
[期刊] 统计研究  [作者] 杨廷干  
This paper discusses the relationship between sciences and discipline.It reveals the features of economic statistics research,and gives some ideas on the reform of statistical teaching.
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 李金林  马宝龙  
分析了MBA管理统计学的课程特点,从教学内容、教学方法与手段、质量控制等方面探索了MBA管理统计学的课程体系建设问题,并总结了从事管理统计学教学的一些教学心得与体会。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 鲁万波  董春  
以大数据为特点的"新财经"改革对统计学研究生培养提出新的要求。介绍了国外顶尖高校在创新统计学研究生培养上积累的经验。结合"新财经"背景对统计学研究生培养提出的新要求,从革新人才培养目标、创新培养方式以及优化课程体系设置上分别对统计学博士研究生、统计学学术型硕士研究生和统计学专业型硕士研究生的人才培养提出了相关建议。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 温九祥  
本文认为,"工学结合"人才培养模式下的高职数学教学改革,已经取得了突破性的进展,积累了许多成功的经验。但随着高等职业教育改革的不断深入,数学教学改革面临着诸多亟待破解的难题。所以有必要对高职数学课程教学模式及实施进行反思,进一步探索高职数学教育的新模式。
[期刊] 统计研究  [作者] 佟哲晖  
邓小平同志提出的“教育要面向现代化,面向世界,面向未来” 的指示与最近公布的《中共中央关于教育体制改革的决定》(以下简称《决定》),是新的历史时期我国发展教育和改革教育体制的伟大纲领和根本方向。本文拟根据中央决定的精神,谈谈高等院校社会经济统计学专业本科教学改革的问题。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 房琳  王怡  
"学为中心"的教学模式是高等教育教学改革的要求和趋势。通过将项目导向教学、混合式教学方法及过程评价为重心的教学评价方式引入经管类专业《应用统计学》课程,具体阐述"学为中心"的课堂教学组织。并以其为个案总结"学为中心"教学模式构建的核心:更新教学理念,变革教学方法,重视课堂组织,重构课程评价。
[期刊] 民族教育研究  [作者] 阿里穆斯  崔箭  乌云娜  
"质量工程"是继"211工程"、"985工程"之后,我国在高等教育领域实施的又一项重要工程,深化教学改革又是"质量工程"的核心任务之一。回顾过去几年民族院校在特色学科(如民族医药学、民族生态学)建设中取得成绩的同时,我们必须正视当前教学工作所面临的挑战。本文以统计学课堂教学为基础,针对民族院校教学过程中遇到的问题,提出选择EXCEL为基本教学的改革意见。
[期刊] 职教论坛  [作者] 王琴  
"示范性职业院校建设计划"是我国旨在提升高等职业教育质量和内涵采取的重要举措。项目实施以来,示范院校积极探索人才培养模式改革,校企合作进一步加深,但合作的内涵还需拓展;课程内容体现了职业性的要求,但需继续推进课程体系的结构化和系统化;制定了详尽的顶岗实习规章制度,但具体的管理措施还需加强;还需进一步探索实现顶岗实习教学功能的策略;与企业共建了实训基地,但在基地的管理运作方面企业参与的深度不够;在教学评价方面还应进一步吸纳行业企业专家参与。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 朱秋华  
在社会发展对高素质专业人才需求量越来越多的今天,高职高专教育成为我国高等教育的重要组成部分,在实施科教兴国战略和人才强国战略中具有重要地位。在这种形势下,高职高专教育也纷纷投入到教育改革中,旨在通过优化教育模式来培养出更多符合社会实际需求的高素质专业人才。人文素质课程是高职高专院校中文化基础课程的重要内容,是培养学生人文素养的主要途径。鉴于此,高职高专教师应建立起以人才培养为理论基础的人文素质课程教学模式,通过改革教学内容与方法,促使学生逐渐成为专业素养与就业能力兼具的应用型人才,为他们融入社会并参与实践做好充分准备。
[期刊] 统计与决策  [作者] 徐群芳  顾光同  张香云  
文章针对新形势下统计学专业本科人才培养问题,从人才培养目标、课程体系设计、统计教育体系和实践教学方面进行了一些探讨。
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