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[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 丁涛  
目前,大部分高职院校税务专业的课程设置仍比较脱离工作实际,讲授方法也还是比较传统的授课模式。文章分析了税务专业的课程设置情况,将管理学的"扁平化"理论应用于课程体系的设计,将现有的课程合并重组,在课程的授课方法上,也按照"工学结合"的要求提出一些相关建议。
[期刊] 财会通讯  [作者] 白琳  
随着我国高等职业教育改革的日益深化,高技能人才培养模式也由传统封闭的学校教育转向现代开放的校企合作的办学模式,工学结合已成为高职教育人才培养模式改革的重要切入点。要实现这一培养模式,专业建设是重点,课程改革是关键。作为会计
[期刊] 教育与职业  [作者] 王建锋  吴新燕  
重构课程体系是课程改革的前提。专业核心课程在整个课程体系中占有重要地位,高职专业核心课程建设必须依据典型工作任务确定行动领域,由行动领域确定学习领域,再由学习领域具体化到学习情境。应遵循先导性与可行性相结合、动态性和稳定性相结合、行业性与地域性相结合、技能训练和社会实践相结合、多元整合和整体优化相结合的原则,在转变思想观念、改进资源配置、优化师资队伍等方面进行系统的改革。
[期刊] 职教论坛  [作者] 王丽辉  
社会经济的发展需要不同层次的会计专业人才。针对高职生的特点,分析了现阶段高职院校会计专业教学存在的问题,提出了进行教学改革的对策和建议。
[期刊] 教育与职业  [作者] 张建军  
高职院校以市场需求为出发点,不断培养适合市场、适应企业的市场营销专业人才是专业建设的基本目标。目前高职院校市场营销课程存在课程未能全面地体现综合素质的培育、课程体系设置不适应社会需求、重理论轻实践的现象依然存在的问题,为此应从课程教学改革出发,注重全方位的综合素质培育,依据需求科学设置课程体系,改变重理论轻实践的惯性思维。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 王彰云  邹增丽  
本文以学生职业能力培养为出发点,优化PLC实践教学目标,按项目化、层次化修改实践教学内容,设计相应实践教学模式,制定符合企业标准的考核机制,取得了较好的成效。
[期刊] 经济师  [作者] 于美玲  
近年来,我国高职院校思想道德与法治课程讲授普遍存在理论讲解不透、吸引力弱等现象。为培养高素质技能人才,逐步探索开展思想道德与法治课程课的“播、学、讲、练、赏、写、训”七字教学法项目化教学改革实践。在七字教学法项目化教学改革实践中,以问题为导向、以成果为目标、以任务为驱动,以小组团结互助学习为依托,师生分工合作中共同完成项目任务,增强高职学生道德水平、职业技能、身体素质、审美能力和劳动精神。
[期刊] 职教论坛  [作者] 宗淑娟  
以《税务代理实务》课程理论教学的改革和实践教学的改革为例,探讨了我国高等教育工学结合下的课程教学改革模式产生的背景,分析我国的高等职业教育发展中应该注意的问题和细节,阐释了我国现阶段高等教育工学结合下的课程教学改革模式相关概念,针对发展模式现状提出了工学结合下的课程教学改革模式进一步发展的对策,总结了工学结合下的课程教学改革模式发展的意义。
[期刊] 财会通讯  [作者] 刘艳妮  
一是我国高职会计专业课程教学的现状。(1)关于实践教学的安排。高职会计教学中的实践问题一直都存在,主要是对学科性课程知识的压缩,对于实际的会计工作缺乏了解,不能立刻上岗,影响了学生的就业情况。实践教学内容难度大,实践教学方式流于形式。对于学生的综合职业能力,学校的重视力度不足,而且缺乏满足教学需求的教学设备。(2)关于实践教学的学习情况。大部分学
[期刊] 教育与职业  [作者] 陈刚  
随着企业对人员管理的重视,人力资源管理专业成为高职院校所青睐的专业。人力资源管理专业以培养学生的管理技能为目标,但目前该专业毕业生大多无法胜任相关岗位工作,其中一个重要原因是高职院校的实践教学环节存在着诸多问题。因此,设置与时俱进的课程体系,加强教师团队的建设,给学生提供相关岗位的实习机会,是高职院校人力资源管理专业课程实践环节急需进行的改革。
[期刊] 物流技术  [作者] 杜敏  黄铁群  刘曦泽  
以应用研究为主的物流工程课程的授课目标是培养学生的应用和创新能力。通过对教学理念和目标的分析,结合实际应用需求明确教学内容,最后基于启发式方法进行了教学设计并将其应用于教学实践。
[期刊] 职教论坛  [作者] 周玫  魏力敏  
文章分析了中国高职课程教学建设中存在的优质课程教学资源的短缺、学生自主学习能力的亟待提高和高职课程教学模式的程式化与粗放式教学评价机制等主要问题。并提出为了更好的深化高职课程教学改革,必须要积极吸收最新教育理念和利用最新科技教学手段。MOOC作为一种全新的网络在线课程模式是基于"开放共享"理念的开放教育资源运动的新发展和突破。针对解决高职课程教学存在的主要问题,MOOC提供了有益的借鉴与解决路径并对全面深化高职课程教学改革起到了积极的促进作用。
[期刊] 会计之友(下旬刊)  [作者] 李晓红  谢晓燕  
随着经济全球化和资本市场一体化的深入发展,以及我国税法税制的不断健全、完善和税收国际协调能力的加强,税法对企业和个人经济生活的影响越来越大。在新形势下,如何提高税法课程的教学质量,培养应用型、创新型人才,对授课教师提出了严峻的挑战。文章以教育学和教育心理学相关理论为基础,从税法课程的特点和学生的学习动机出发,对税法课程的教材、教学方法、教学手段等方面存在的问题提出了具体的改革思路。
[期刊] 经济师  [作者] 孟莹莹  
在信息化和大数据的时代,培养具既有扎实的税收理论基础,又具有较强实践能力的税收专业人才是税务专业的人才培养目标。文章以《税务管理》课程教学改革为例,基于打造“金课”的改革理念,通过大数据和互联网交互技术,搭建税务管理课程网络教学平台,从税务管理课程教学目标、教学内容、教学方法和考评办法等方面,构建“课堂案例教学+实验室+实训基地三位一体”税务管理课程改革探索,完善税务管理课程教学体系。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 禹诚  
数控技术应用专业核心课程教学长期存在理论与实践分离的"两张皮"状态,本文以数控专业核心课程为载体,全面论述了的理实一体教学环境构建、教学资源开发、教学师资培养等策略,并阐述了数控专业核心课程理实一体化教学改革实践及成果,对相关专业的理实一体教学实施具有一定的借鉴作用。
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