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[期刊] 教育与职业
[作者]
王华锋 宋嵘嵘
由高职院校的性质和特点所决定,高职院校科研创新团队建设有其自身的独特规律。高职院校科研创新团队建设当前存在人员结构不合理、缺乏长效机制等问题。浙江医药高等专科学校探索构建产教融合型科研创新团队,密切与行业企业与地方联系,取得了初步成效,构建产教融合型科研创新团队还需要做好一系列配套工作。
关键词：
科研创新团队 产学融合 高职 建设模式
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王凤华 乔朋涛 杨芳 李靖靖
社会服务能力是高等职业教育发展的重要方面,它既是高职教育服务于经济社会发展的责任,也是高职院校自身发展的迫切需要。科研创新团队建设,是提高高职院校科研实力和社会服务能力的关键所在。近年来,聊城职业技术学院始终坚持以服务社会发展和支持本市经济建设为发展科研工作的理念,积极探索科研创新团队的发展模式,努力加快科技创新的步伐,为区域经济发展做出了一定的贡献。
关键词：
科研创新团队 社会服务 高职院校
[期刊] 教育与职业
[作者]
杨桂染 金玉忠 刘颖
近年来，随着现代科技的迅猛发展，高职院校科研创新团队建设取得了明显成效。文章结合笔者所在学校近三年的建设实践，从优化团队组建模式和运行环境等方面探索了医学高职院校科研创新团队建设的新途径。
关键词：
医学高职院校 科研创新团队 建设途径
[期刊] 民族教育研究
[作者]
张明晶
创新团队建设是新时期科研发展的必然产物。农业科研院所在创新团队建设方面刚起步,还需要向高校、中科院等部门学习。应在选好团队带头人、创建合理梯队、理顺沟通渠道、塑造团队精神等方面做出努力。
关键词：
农业 科研院所 创新团队 管理
[期刊] 科技管理研究
[作者]
刘芳
科研管理的有效创新是提升地方本科院校管理水平、教学质量的关键途径之一,体现着某一院校在高等教育事业中的综合竞争实力。《高校创新型科研团队的组织与行为模式研究》一书深入探析组织与行为因素对高校创新型科研团队绩效的作用机理并提出具有针对性的管理策略,对高校建设创新型科研团队提供理论依据与指导作用。
[期刊] 教育与职业
[作者]
蔡小红
文章介绍了高职院校科技创新团队的建设背景、意义和目标,科技创新团队的成员结构和成员基本素质要求,科技创新团队的类型与建设中面临的主要问题,如建设目标与研究方向、经费保障与经费管理制度、实验研究条件与信息资源保障、科研项目申报中的政策扶持力度、团队成员责权利与合作研究问题、考核激励机制和公开公平原则问题,并提出相应的对策与建议。
[期刊] 商业研究
[作者]
胡松 蔺雷 吴贵生
服务创新是服务企业获取竞争优势的有力武器,是推动服务业发展的强大动力。创新活动的开展需要服务企业在组织形式上发生相应变化以适应创新要求,有效的组织形式也是提高创新效率和降低创新风险的重要保证。
关键词：
服务创新 顾客导向 组织形式
[期刊] 改革与战略
[作者]
杨文培 李静
伴随着工业化、城镇化的深入推进,空气污染已成为人民群众身体健康的"心肺之患"。文章从我国大气治理模式的演进历程出发,对现有治理模式存在的问题进行理论阐释,并结合利益相关者理论,对政府主导型治理模式进行改进和深化,提出构建政府主导—利益相关者共同参与的合作式治理模式,并从运行机制、保障机制和制约机制等方面对该模式的实现机制进行初步探讨。
[期刊] 教育与职业
[作者]
罗金凤
新的历史发展时期,高职科研发展遇上良好机遇,但也面临不少挑战,其重点工作是创新高职科研团队建设,应从提高认识、培育特色科研队伍、加强团队核心能力建设、创建研发平台及动态奖惩等方面着手,加强高职科研队伍创新力度,进一步促进高职科研的飞跃发展。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
梁宁森 贾文胜
高职院校公共实训基地建设是完善现代职业教育体系、促进高职教育供给侧改革、提升高技能人才培养质量的重要途径。本文在梳理公共实训基地建设现状基础上，分析我国高职院校公共实训基地建设的＂行业聚焦模式＂、＂产训对接模式＂、＂区域共享模式＂、＂实训工场模式＂和＂政校合作模式＂等五大模式，总结高职院校公共实训基地的运行机制及存在问题，通过剖析公共实训基地＂杭州模式＂（３３３３模式）案例，提出＂政校为主、企业参与＂的共建策略、＂政府购买服务、校企协同维管＂的共管策略和＂服务多元化、管理智能化＂的共享策略。
[期刊] 教育与职业
[作者]
肖鑫鑫
文章在研究高职院校合作型科研团队特征的基础上,从内部动力、双向交流、外部驱动三个角度探讨了高职院校之间、校企之间、学校与职教集团之间科研团队类型创新,从而更好地克服其现有存在模式的不足,以期待校企科研成果能更高效地转化为生产力,使得高职院校科研团队走出一条对接地方产业、服务地方经济的快速发展之路。
关键词：
校企合作 科研团队 类型创新
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王亚莉 李巍
新建本科师范院校科研创新团队建设具有引领、辐射、合作、创新的特殊意义。本文针对新建本科师范院校科研创新团队建设中存在的主要问题提出:其建设应以加强结构优化为前提,以制度建设为载体,不断完善评价体系,构建激励机制,形成开放体系,促进学术交流与合作。
[期刊] 现代管理科学
[作者]
华明生
文章通过技术创新理论和特征的分析,提出我国工程建设企业只有充分把握组织模式的变革趋势,不断作出调整,切实提高技术创新能力,才能在激烈的国际竞争中真正占有一席之地。
[期刊] 科技管理研究
[作者]
杨晓雁 曹倩 蔡桦杨 郭建文 卢传坚 吕玉波
探索解决医院科研管理模式存在的临床缺乏科研动力、基础研究与临床脱节、科研运行机制矛盾突出等现状的科研管理模式。采用文献研究、实证研究、建立创新团队前后结果对比等研究方法,总结以PI制为核心,构建高效运行的科研团队运行模式。PI制实行以来,医院在激发全院科研动力、培养高水平科研人才队伍、科研项目申报、科研协作、科研平台搭建、科研成果转化等方面取得了较好的成效,推动了医院科研水平的发展。PI制能够为医院科研团队管理优化探索、提高医院科研水平提供一种切实可行的管理模式。
关键词：
PI制 科研团队 运行模式
[期刊] 中国科技论坛
[作者]
吴彩丽 赵晓春
行为模式本文界定为团队成员之间进行有效知识交流以完成科研任务的合作模式。以973项目资助科研团队数据为样本,对产出高创新性成果的团队成员的合作模式进行了分析,发现我国高校高创新性科研团队主要存在以下三种行为模式:教授(副教授)参与实际研究的模式、院士(长江学者)参与实际研究的模式、学生负责子课题的研究模式。并论证了各行为模式的特征规律,结论能为高校创新性团队建设和创新性人才的培养提供定量考量。
关键词：
高校 高创新性 科研团队 行为模式
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文献计量分析
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