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[期刊] 技术经济  [作者] 罗锦珠  
高等职业教育的发展规模,在中国高等教育中已占半壁江山。高等职业教育的发展时间不长,探索和总结办学特色,提升办学水平,增强高职院校的竞争力,保持长期、可持续发展是大家十分关注的焦点,提高高职院校自身的竞争力能力是解决这一问题的关键。
[期刊] 职教论坛  [作者]
倪勇、胡家秀在《高等工程教育研究》2012年第6期中撰文并且深入分析了高职专业竞争力的内涵、外显特征与构成要素等,对于建设高职院校的特色品牌专业具有很强的实践指导意义。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 王国庆  
高校的分类管理与评价是高等教育大众化的必然要求,立足于政府、学生、社会的多元需求及高职院校自身办学需要,借鉴国内外具有广泛影响力的大学评价方法,确立高职院校专业竞争力分类评价的目标及工作思路,依据专业竞争力的核心要素建立分类评价指标体系,其具体指标包括发展规划与定位、人才培养能力、社会服务能力、集群价值与能力等因素。
[期刊] 职教论坛  [作者]
胡家秀、倪勇、丁明军在《高教探索》2012年第2期中撰文,通过对高职院校核心竞争力的基本属性分析,提出了优势特色专业是高职核心竞争力的观点,并阐述了高职院校核心竞争力的内涵、构成要素及其培育路径。基于企业核心竞争力的概念,作者提出了高职院校核心竞争力应具备的六项基本属
[期刊] 教育与职业  [作者] 白莉萍  
文章阐述了高职院校核心竞争力的内涵与特点,从招生问题、人才培养问题及就业难问题着手剖析制约高职院校核心竞争力提升的若干同质化障碍,给出提升高职院校核心竞争力的差异化招生策略、特色化人才培养策略以及个性化就业服务策略,以有效化解制约高职院校核心竞争力提升的同质化竞争问题。
[期刊] 农村经济  [作者] 王永莲  
竞争环境分析和核心竞争力是关乎高职院校生存与发展的关键,具有战略意义。本文根据新农村建设的特殊背景,具体分析了农业类高职院校的竞争对象及竞争特色,提出了农业类高职院校应对激烈竞争环境的策略,指出了核心竞争力的培育路径。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 钟建宁  杨成  
高等职业教育在实现了规模与速度的发展之后,培育与提升核心竞争力已成为高职院校发展的战略重点。各学校之间的竞争不仅表现在办学设施等硬件上,更多地表现在办学理念、特色、价值观念等软实力方面,也就是学校文化的竞争。因此,构建先进的学校文化,充分发挥学校文化的优势,是培育和提升高职院校核心竞争力的重要途径。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 王泽华  
核心竞争力是高职院校在激烈竞争中立于不败之地的竞争优势,专业核心竞争力是高职院校综合竞争力的核心要素。本文从专业群、课程群、双师型教学团队、实践教学基地、社会服务能力建设以及构建长效机制等方面研究了职教品牌视域下的高职院校专业核心竞争能力建设路径。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 王国庆  
专业竞争力是在多种因素综合作用下,逐渐形成并保持的,促进专业实现资源优化配置、获得持续竞争优势的综合能力。发展规划与定位、人才培养能力、社会服务能力、集群能力及价值是构成高职院校专业竞争力的核心要素。以这四个要素作为一级评价指标,其具体评价指标体系由专业定位、发展规划、社会认可度等14个指标组成。
[期刊] 经济问题探索  [作者] 娄季春  
高职院校大学生的就业问题,关系到高职院校的生存与发展。本文针对高职院校大学生面临的就业压力,首先提出了高职院校大学生就业竞争力培养的紧迫性;其次在此基础上分析研究了大学生就业竞争力培养的构成要素;最后提出了大学生就业竞争力培养的基本途径,并进一步提出了必须动员各方面的力量,共同努力来构建大学生就业竞争力的良好环境。
[期刊] 教育与职业  [作者] 应智国  
近年来各高职院校面临着一个共同的课题,即如何培育自身的核心竞争力。本文从高职教育的性质和职能阐释了高职院校专业建设的内涵,论述了专业群建设是形成高职院校核心竞争力的重要途径,并提出了建设高职院校专业群的路径。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 张武  周婷  
高职教育是我国教育体系的重要组成部分,有两个问题困扰着高职教育的发展。一是专业布局与产业结构的不匹配,称之为外向问题;二是专业建设与发展的薄弱问题,称之为内向问题。本研究的目的是寻求基于绩效的专业评价的理论基础,建立符合高职特点的绩效型专业评价的体系。在文献研究的基础上,给出了基于绩效的七个关键成功因素及相应的关键绩效指标。
[期刊] 教育与职业  [作者] 龚长兰  王玉梅  
文章阐述了提升学生就业竞争力的重要意义,以及当前高职院校就业竞争力不足的表现,从而提出提升其就业竞争力的措施,如紧密结合区域经济特色提升学生就业能力、改革教学内容和方法提升学生核心竞争力。
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