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[期刊] 职业技术教育  [作者] 邢运凯  
高职院校生态位是决定高职教育生态平衡的重要因素。长期以来的快速发展和其他高等教育层次的生态位移动,使我国高职院校存在生态位重叠、生态布局不合理、生态位层次混乱等问题。对高职院校生态位进行合理矫正,应结合高职院校的教育类型生态属性,形成高职院校自身的生态个性并相应体现在生态位上,进而通过生态位策略的调整实现高职院校生态位的优化。
[期刊] 教育与职业  [作者] 李霞  刘尧飞  罗丽  
独立学院是我国高等教育的重要组成部分,占据民办高等教育的半壁江山,为优化高等教育体系结构、培养高素质应用型本科人才做出了重要贡献。在当前国家大力推进现代职教体系建设,引导部分公办本科院校向应用型转型的背景下,独立学院面临前所未有的压力,对生存空间和发展前景产生了恐慌,在期望举办专业学位研究生教育、试图接近高职教育和坚守应用型本科办学定位之间摇摆不定,生态位产生了游离倾向。对此,独立学院必须理性研判在高等教育体系结构中的地位和角色,坚持应用型本科办学定位,专注于应用型人才培养模式创新,正确看待公办普通本科高
[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 万建新  
公务员激励是公务员管理活动中的一项基本职能。对公务员的激励客观上存在失灵的问题,主要表现为激励过度与激励不足、激励成本增加与激励效应减小、激励结果终身制与激励效应持续力不强并存。导致其产生的原因既有体制性的因素,也有技术性和观念性的问题。解决公务员激励失灵的问题,要结合我国国情统筹考虑,综合施治,积极创新激励理念,完善激励机制,优化激励分配,强化激励监督,丰富激励工具。
[期刊] 当代财经  [作者] 张希田  赵黎明  
国企购并是根据市场经济的原则对资源进行有效配置的重要手段,也是从总体上盘活国有经济的重要举措,其行为主体应该是企业,但却必须在政府的政策引导和国家的法律保障的范围内有序进行。在具体实践过程中,由于思想认识上的偏差,国企购并陷入了操作中的误区,政府自觉不自觉地充当了国企购并的主体。因此,要想进一步规范国企购并的操作,就必须尽快出台有针对性和可操作性的相关法律法规,明确政府与企业之间责、权、利的范围和边界。
[期刊] 改革与战略  [作者] 张英杰  
"麦克米伦缺口"一直阻碍着中小企业的发展,而众筹以其平民化、草根化的特点开启了新一轮中小微企业融资方式新变革。互联网众筹在快速兴起的同时,也带来了不少风险。文章通过梳理互联网众筹的优势与主要类型,对众筹融资模式存在的联盟障碍、"搭便车"等风险进行了阐述。最后,从强化众筹监督、制定适应全球市场需求的一体化法律规范、建立欺诈性众筹的全球监控机制等方面提出防范众筹风险的对策建议。
[期刊] 管理现代化  [作者] 杨文华  
我国高等教育的发展存在着生态位的偏差,新农村建设对我国高等教育的生态位矫正是一项系统的工程,它致力于实现高等教育与新农村建设的良性互动与互惠双赢,其未来图景应是人文、宜居、生态的绿色农村家园和宽区位、错落化、体系化发展的高等教育。
[期刊] 湖南农业大学学报(社会科学版)  [作者] 吴宾  李娟  
农民工住房保障既存在保障房类型单一、保障房资源配置非均衡、政策排斥严重与覆盖范围小等固有的缺陷性失灵,也存在地方政府选择性执行、保障房"空间失配"等政策变异性失灵。住房保障政策失灵的主要原因在于政府认识不足、财权与事权不对等、土地供给障碍,亟待实施差异性住房保障政策、建立住房保障财权与事权分担机制、破解土地瓶颈等予以矫正。
[期刊] 财经论丛  [作者] 关博  
策略性行为是分析制度规则与政策对象行为互动的分析视角。在我国基本养老保险领域,策略性行为频频发生,这一方面是由经济生活中普遍存在的自利动机决定的,同时个人和企业的财务压力与制度本身的设计漏洞也都起到了推动作用。策略性行为会削弱基本养老保险制度的老年保障能力,影响财务平衡的实现,损害制度的经济效率,因此需要采取适当措施进行矫正。
[期刊] 教育与职业  [作者] 张贵明  
高职院校思想政治理论教学要从学生思想中存在的实际问题出发,从把握主体和客体、主观和客观的同一性上,改革教学内容、课程设置、教材运用等方面的诸多问题,更好地传播马克思主义中国化的最新理论成果,完成以德立人的重要职责。
[期刊] 教育与职业  [作者] 潘昱州  彭荔  雍敦全  
在国家政策的积极引导下,新建本科院校目前正在积极进行转型探索。但是,在转型过程中,仍然存在"能力"认知的偏差、系统跟要素的拆解、内容与形式的分离等困境。因此,新建本科院校要矫正认识偏差,升华能力认知;强化系统意识,错位互补发展;走出实践崇拜,人才分类培养。
[期刊] 武汉金融  [作者] 林帆  
目前,各商业银行在基层机构管理人员的考核制度、指标设置和考核方式等方面存在一些不容忽视的考核误区:战略发展导向不强,容易产生考核偏差;考核方式多变,容易产生短期行为;考核指标设置不合理,容易苦乐不均;考核管理行为粗放,容易走过场;考核信息不对称,容易导致考核结果失真。矫正策略:着力培育与发展战略相适应的基层商业银行管理人员考核文化;引入六西格玛的管理模式,再造基层商业银行管理人员考核制度;实施流程管理,全面提升管理人员考核的执行力。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 李红卫  
制度变迁路径依赖的影响,既得利益者的阻挠,制度变迁的成本高昂,官僚机构的问题是我国职业资格证书制度矫正难的原因。未来制度改革与完善的策略是强制性变迁与诱致性变迁相结合,以诱致性变迁为主;国家干预与市场化相结合,以市场化为主。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 孙山  谢华  
工科新教师培训存在六种实践偏离:主体缺失、目标混沌、内容碎化、过程悖律、方式固旧、价值趋利。工科新教师培训实践偏离的原因为:工科院校教师专业化发展思想缺失、培训方案不合理、工科新教师培训动机缺失。工科新教师培训的策略有:激发新教师培训动机,精准"知识掌握、技能训练、理念培育、行为养成、能力发展"相统一的培训目标,按教师教学能力发展规律依序、逐层、系统施训,按培训内容、培训层次、培训目标的不同而差异化创新培训方式。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 陈星   陈婷  
从博弈论的角度看,中本衔接政策执行是教育行政部门、中职学校、应用型本科高校和教师、学生及其家长等利益相关者基于个体利益进行多方博弈的过程,博弈主体的策略及其行为互动对政策目标达成具有重要影响。调查发现,浙江中本衔接政策执行存在招生、培养、评价方面的偏差。根据囚徒困境、委托—代理和智猪博弈模型分析发现,多方博弈主体之间的利益冲突、信息不对称和力量不均衡,引发个体理性背离集体理性、逆向选择、道德风险、搭便车等合作问题,造成政策发生执行偏差。矫正策略为:扩大招生规模,改革招生录取方式,强化教育教学质量评价及完善交流合作机制。
[期刊] 会计之友  [作者] 李连华  侯亚楠  江忠兰  
乡村财务治理是我国社会治理的重要组成部分,也是实现乡村振兴与社会和谐的关键。目前我国乡村财务治理机制在设计与执行环节存在制衡缺失、效率低下等诸多缺陷,成为引发村民上访及制约乡村发展的根源。文章以我国较为通用的"村账双代管"模式为对象,以36个乡村的实地调研数据为依据,从问题总结和理论分析两个角度剖析了乡村财务治理的缺陷表征、环境因素及制度诱因,指出应从加强村级财务信息公开、强化对村委会的业绩考核、加大对经管站人员的激励与约束、严格执行回避机制及大力实施村级会计核算电算化等方面,修补现行乡村财务治理机制缺陷,提高治理效率。
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