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[期刊] 中国成人教育
[作者]
陆颖
当前高职院校与企业合作之间存在合作层次较浅、校企合作得不到有力的政策支持、校企合作的质量难以保证、校企合作的利益难以协调等问题。而高等职业教育集团化办学则能推动校企合作,为企业培养需要的实用性人才。通过集团化办学,学校和企业能够优势互补,资源共享,学校可以更好地发挥自身的科研优势和人才优势,而企业则能更好地发挥资源优势和市场优势,达到合作办学、合作育人、合作就业、合作发展的目的。
关键词：
高职院校 职教集团 校企合作
[期刊] 教育与职业
[作者]
王菱
高职院校校企合作当前有力地支撑了我国经济发展,高职教育发展的规律要求校企合作办学继续深入开展,但其中存在缺乏良好的契机、难以深入持久进行的问题,为此高职院校应当结合时代背景的发展变化不断创新和探索校企合作的新路径,包括寻找有力的合作契机、建立相互信任、与企业共同制订培养方案,使校企合作取得更好的效果。
关键词：
高职院校 校企合作 途径
[期刊] 教育与职业
[作者]
黄龑
高职学生社团活动是提升学生专业能力和职业素养的有效途径,是创建高职特色校园文化的重要组成部分。目前,高职学生社团存在着传承性差、活动策划单一等问题,社团活动相对封闭,与社会、企业、行业之间脱节,严重影响社团活动的成效。文章从分析高职学生社团建设存在的问题入手,探究校企合作背景下高职学生社团建设的新途径。
关键词：
校企合作 企业文化 专业型技能社团
[期刊] 中国成人教育
[作者]
赵海军
本文通过对校企合作人才培养的具体实践模式的阐述,指出了高等职业教育是培养高技能人才的主要途径;从教学团队、实训基地、教学模式等三个方面阐述了加强校企合作实践的途径,构建高技能人才培养的平台。
关键词：
高职教育 人才培养模式 校企合作
[期刊] 改革与战略
[作者]
张金娟
文章在对天津市中小企业产学研合作现状进行调查的基础上,针对产学研合作过程中存在于企业、高校、政府、市场四个方面的问题进行剖析,提出了基于中小企业的产学研合作创新的途径。
关键词：
中小企业 产学研 路径
[期刊] 中国高教研究
[作者]
倪勇
大力发展职业教育是我国建设人力资源强国的需要。校企合作,特别是校企深度合作是我国高职教育改革和发展的重要途径之一,是培养新时代技能应用型人才的根本之路。笔者针对高职教育中校企合作的现状及其面临的挑战,拟从通用路径的打造和利益共同体的建立两个角度进行分析,从体制、文化、组织、政府作用发挥四个层面切入,寻求高职院校校企深度合作的路径。
关键词：
校企深度合作 路径 探索
[期刊] 教育与职业
[作者]
赵永胜
校企合作在政府政策、教育行政部门、高职院校、企业、学生及家长、社会主流舆论等方面都存在着一些问题,需要明确各自在校企合作中的角色,并通过加强制度建设、搭建对接平台、保障机制创新、提高"双师"素质等促进校企合作的开展。
关键词：
校企合作 问题 解决途径
[期刊] 职教论坛
[作者]
林涛 卢建飞
大数据的应用是教学管理实现现代化的新途径。文章通过分析大数据的特点,立足于目前高职院校教学管理中存在的问题,以例证法来阐述应用大数据建立协商式教学管理模式,打造资源共享的学习平台,开展非线性过程管理,优化教学管理队伍,提高人才培养质量,实现教学管理的民主性、服务性、职业性、融合性和科学性,进而推动课堂革命,建设质量文化,为新时代经济社会发展培养高质量的职业人才。
关键词：
大数据 高职院校 教学管理
[期刊] 中国高教研究
[作者]
王向红
创新驱动发展战略对现代职业教育发展提出了高标准新要求,分析了产教深度融合背景下,高职院校立地式研发的逻辑起点,针对当前高职院校立地式研发中遇到的现实困境,提出了立地式研发的具体路径和驱动机制,以期解决高职院校产教融合、校企合作的深层次问题。
关键词：
创新驱动 产教融合 立地式研发
[期刊] 职教论坛
[作者]
朱萍
文化育人与技术技能育人是高职院校育人的两个方面。受以就业为导向的绝对强势的高职育人理念的影响,许多高职院校实施的其实是偏执的技术技能教育,以物质文化、制度文化、行为文化、精神文化为主要内容的校园文化建设对高职学生的文化培育效果也不够理想,因而提出作家进校园加强学校文化建设的举措,这种与学生面对面的、更加直接的文化育人方式,至少可以为高职学生普及具有本土特色的文学知识,提高学生文学艺术实践活动的学习效果,使包括自然科学类在内的全体教师熟悉、了解、研究地方传统文化,使教师在育人中努力做到文化育人与技术技能育人
[期刊] 职教论坛
[作者]
朱伟芳
许多小镇在经济快速发展、物质生活大幅度改善之后，开始追求更加丰富的文化生活，倒逼政府将工作重心转移到文化建设上来，这与在经历了以市场为依托、以就业为导向的专业育人、产业育人快速发展之后的高职院校又重新回归文化育人的方式类同。由于高职院校与小镇在文化建设的特色与内容方面具有一致性与互补性，因此，开展校镇文化共建具有很好的可操作性与现实意义。校镇文化共建中，既要创建文化平台，开展多种文化交流，又要使校镇文化充分渗透、互相补充；通过学术研究、学术交流挖掘被淹没在历史长河中的小镇特色文化，完善小镇的文化内涵；丰富小镇文化活动，营造特色文化氛围，提升小镇文化品质；创新特色文化产品，推动小镇文化产业的建设．．．
关键词：
特色小镇 高职院校 文化建设
[期刊] 中国成人教育
[作者]
刘颖 胡友波 张春玉
高职院校在人才培养过程中需要坚持正确的目标方向,确保各项育人指标能够顺利实现。高职院校很多学生将来要进入企业一线进行工作,因此文化教育对其发展会产生重要的作用。当前需要对高职院校增强文化育人实效性的新途径进行分析研究,积极探索文化育人的新方法、新途径。
关键词：
高职院校 文化育人 新途径
[期刊] 商业时代
[作者]
何添锦
高职院校在科研管理中往往参照或照搬本科院校的科研管理制度及管理模式,由于忽视高职院校自身的特点,在应用中出现了许多问题,严重制约了高职院校科研工作的进一步发展。本文对高职院校科研管理现状进行了初步分析,提出了科研管理机制创新的构建途径,为高职院校科研管理机制创新提供了理论依据。
关键词：
高职院校 科研管理机制 创新 途径
[期刊] 教育与职业
[作者]
徐东
解决好校企合作中遇到的诸如教育理念、政策法规、运行机制、利益保障等方面的问题,不断创新合作模式,拓宽合作领域,是促进校企合作深化和可持续发展的重要方面。
关键词：
校企合作 高职教育 人才培养
[期刊] 职教论坛
[作者]
费芳
校企合作办学是当前高职院校人才培养和教育可持续发展的重要手段，能有效提升教学质量，提高人才培养质量。但当前的校企合作中面临着合作理念、合作政策、合作机制诸多问题，为此高职院校必须明确定位，做好风险预测，理清自身在校企合作中的角色，承担职责，创新合作模式，丰富合作内容，拓展合作领域，完善合作机制，为高职院校校企合作的多元化深入发展奠定基础。
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