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[期刊] 中国高等教育
[作者]
韩树林
校训是学校着意建树的应然之风,体现了一种办学追求和办学理想,因而像一盏明灯,指引着学校的发展方向。对于一所大学来说,校训经过世代传承,最终可积淀为一种独特的大学风气和精神。根据统计,在2006—2008年教育部、财政部立项建设的100所示范性高等职业院校(以下简称"百所高职")中,有98所院校制订了校训,只有两所院校的校训或在征集中,或尚未制定。这表明,我国高职院校普遍重视校训建设,校训已成为高职院校办学和发展的不可或缺的重要文化元素。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
彭振宇
从校训概念的定义、特征和作用入手,可以看出校训拟制从内容到形式上的独特性、思想性、稳定性的特点。通过对200所全国示范、骨干高职院校校训的调查统计分析,可以看出高职院校在校训的表述内容、表述形式方面呈现出单一、雷同、缺乏个性的特点。基于此,高职院校对校训问题应树立正确态度,慎重拟制出具有个性化的校训。
关键词：
高等职业院校 校训 学校文化 学校精神
[期刊] 教育发展研究
[作者]
杜世禄
一、高职院校校外实训基地的功能校外实训基地是高职院校实训系统的重要组成部分,是高职学生与职业技术岗位"零距离"接触,巩固理论知识、训练职业技能、全面提高综合素质的实践性学习与训练平台。基地除了作为实训教学、职业
[期刊] 职业技术教育
[作者]
闫洪林
建立校内物流实训基地可弥补校外物流实训基地实习岗位不足问题,实现现场教学课堂化、课堂教学现场化,以及更好地为社会提供培训和技术服务。校内物流实训基地应按照生产性物流实训基地的建设标准,由校企共建并确定实训内容,突出学生作为实训及管理的主体,同时实行完全开放的运行方式。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
楼世洲
如何加快高等职业技术院校的师资队伍建设,以确保教育质量,形成办学特色,从而更好地服务于经济建设,是当前高等职业教育改革与发展的紧迫任务。本文根据浙江省高等职业院校师资队伍的现状及存在的主要问题的分析,从人才引进、培训与培养、管理体制改革等方面进行了实证性的对策研究,提出了一些建设性措施。
关键词：
高等职业教育 师资队伍 机制 构建
[期刊] 职教论坛
[作者]
申屠江平
校内生产性实训基地建设是高职院校校企合作深化的必然选择,其最大的特点是学生在校内真实的生产环境中,实训完整的工作过程,生产出产品甚至商品,实现教学做的统一。目前,高职院校的校内生产性实训基地存在数量不足,功能发挥不当、开发不力,实践教学组织水平较低等问题。我们必须"因企制宜",加大引企共建基地的力度;强化管理,统筹基地功能的发挥;增强软实力,实现由"引企入校"向"引企入教"的升华,全面提升高职院校的实践教学水平。
关键词：
校内生产性实训基地 引企入校 引企入教
[期刊] 教育与职业
[作者]
马连华
职业院校实训基地是实现教育与生产劳动、社会实践相结合的发生器、整合机,反映高职业院校办学方向、教学资源和核心能力的本质特征,意义十分重要。实训基地要不断充实与改进培训内容,改革培训方法,培养学生职业技术技能、独立解决实际问题的能力和创新能力以及职业道德、协作精神和综合素质。文章就实训基地的功能与任务、实训基地的建设原则与实践、基地建设模式、校内外基地的关系、基地组织与管理等作了有意义的探讨。
关键词：
高职教育 实训基地 建设 管理
[期刊] 教育与职业
[作者]
肖利秋
实训基地建设质量的高低日益成为影响高职教育人才培养质量好坏的关键性因素。文章分析了当前我国高职院校实训基地建设中普遍存在的认识理念、运行机制、有机载体、政策支持等制约其进一步发展的瓶颈问题,分别从转变观念、创新机制、提升核心竞争力、加强顶层设计等方面提出对策建议。
[期刊] 教育与职业
[作者]
万有林 徐晗天
本科层次职业教育是现代职业教育体系的重要内容,也是适应产业转型升级的客观要求。本科层次职业教育在培养知识型、技能型、创新型和具有劳模精神、工匠精神、敬业精神的高层次高素质高技术技能人才上比普通教育、中高职业教育更具有天然优势。除了师资课程教育之外,多年沉淀形成的校训文化对学校健康可持续发展起到关键作用。文章通过比较分析本科层次职业教育院校校训文化的内涵,结合新时代发展要求,总结凝练出新时代校训精神应有内核,并提出本科层次职业教育加强校训文化建设的途径,从而为提高校训在本科层次职业院校校园文化建设中的主体地位和引领作用提供理论参考和实践指导。
关键词：
本科层次 职业教育 校训 文化
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
黄克孝
质量是生命,有质量才会有发展的实力。高职教育作为一种类型的高等教育,应努力探索符合发展规律的质量建设标准和方略。高职教育应以能够适应社会和个体的发展需求之满足程度为最终质量标准。当前,尚处初创期的各高职院校,质量的建设必须采取团队协作、各自特色经营的方略,在提高个体质量的同时,更应关注整体适应性的增强,以整体的优质品牌提高社会声誉。
关键词：
高职院校 质量建设
[期刊] 教育与职业
[作者]
毛尚华
学风是校园文化建设的重要内容,高职院校开展学风建设具有重要意义。本文通过对目前高职院校中学风状况的分析,提出了创建优良学风应采取的对策和措施。
关键词：
高等职业教育 学风 教风
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
杨玉春
我国高等职业教育的发展已经由量的扩张进入到质的提升阶段。推进高等职业教育改革创新,引领职业教育科学发展,进一步促进高等职业学校办出特色,提升其服务经济社会发展能力,已成为高等职业教育发展的方向。对高等职业院校社会服务能力进行分析,探讨提升高等职业院校社会服务能力途径,对建设中国特色、世界水准的高等职业教育,有非常重要的作用。
关键词：
高职院校 社会服务 内涵 提升
[期刊] 教育与职业
[作者]
黄子文
自2004年教育部和财政部投入专项资金、启动职业教育实训基地建设计划以来,高职实训基地建设进入了一个快速发展的上升期。高职院校实训基地的校企合作关系也经历了由"政府主体""学校主体""多元主体"到当前的"双主体"建设模式的转变。在"双主体"实训基地建设过程中,由于校企双方在实训基地建设的利益目标、文化背景上的差异,使得两者的主体性发挥有所差异。
关键词：
实训基地 双主体 校企合作
[期刊] 比较教育研究
[作者]
李巧针
大学校训是大学办学理念的凝炼和大学精神的象征,它对于大学的发展来说意义重大。美国很多大学都有上百年甚至几百年的发展史,各大学的校训也屹立百年而经久不衰。综合来看,美国大学校训呈现出宗教色彩浓厚、形式自由、稳定性强等特征,这与美国独特的社会文化传统有密切的关系。
关键词：
美国 大学校训 特征分析 文化传统
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