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[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
朱发仁
高职院校校园文化要体现高职教育特色,由于高职教育主要是围绕企业办学,因此,服务企业、依托企业和学习企业应是这种校园文化的核心价值观。职业本位的专业文化、企业仿真的实训文化和就业导向的质量文化是高职院校校园文化建设的主要内容。
关键词：
高职院校 校园文化 研究
[期刊] 职教论坛
[作者]
匡文婷 耿荣
文章以高职院校校园文化建设现存问题为切入口,以校园文化建设的重要意义为指导,立足群文化视角重新界定了校园文化内涵。在此基础上探讨了高职院校校园文化的特征及其建设原则,最后对高职院校校园文化建设提出了对策建议:精神文化建设要注重历史的传承、职业精神的弘扬、明确办学定位并积极发挥新媒体功能;物质行为文化的建设要凸现职业特征、深入校企合作并开展丰富的校园活动;制度文化建设要坚持民主、科学、可操作的原则,突出人本管理。
关键词：
高职院校 校园文化建设 问题 对策
[期刊] 职教论坛
[作者]
王炜 梁黎
高职院校校园文化建设要体现职业教育的特点,根据人才培养目标,将校园文化的物质文化层面、制度文化层面和精神文化层面有机结合起来,并融入企业文化和区域文化,实现高职院校校园文化的全方位发展。
关键词：
高职院校 校园文化 企业文化 区域文化
[期刊] 教育与职业
[作者]
李红 方桐清
高职院校培养的人才主要为生产、建设、管理、服务第一线服务,所以校园文化必须融入企业文化因素。校园文化与企业文化具有不同的功能,但彼此之间有共同的基础、使命和需求,实现校企文化对接和耦合是可能的。校企文化的耦合,要着重从搭建合作平台、创建仿真文化、满足企业需求等方面予以实现。
关键词：
校园文化 企业文化 高职院校 耦合
[期刊] 图书馆
[作者]
刘旭晖
以办学特色为基础的校园文化是一所学校的灵魂。注重加强具有自身特色的校园文化建设,是提升高职院校核心竞争力的重要途径。高职院校的图书馆,能够以它特有的建筑风格、清新优美的室内外环境,丰富的文献信息资源和充满人文关怀的文化氛围,参与到学院的大学生思想政治教育和校园文化建设中来。
关键词：
高职院校 校园文化 图书馆
[期刊] 教育与职业
[作者]
苏小冬 马多勇
和谐社会建设过程中,高职校园文化应从自身的实际出发,坚持以文化人和环境育人,这不仅是高职校园文化的价值追求和功能定位,而且是高职校园文化得以实现的基础和前提。基于此,高职校园文化建设过程中必须坚持四个原则:以文化人的原则、合目的性的原则、传统继承的原则和发展创新的原则。
关键词：
高职 校园文化 原则
[期刊] 职教论坛
[作者]
李正 雍浩 翟振东 梁栋
党的十八大提出,要加强社会主义文化建设。高职院校是高等教育的重要组成部分,建设校园文化是其应尽的职责。文章通过剖析高职院校校园文化的内涵、高职院校校园文化建设的必要性,从而提出建设高职院校校园文化的措施。
关键词：
高职院校 校园文化 建设
[期刊] 职教论坛
[作者]
刘明新 蔡敏燕
当前,高职院校正在积极探索工学结合的人才培养模式。文章从校园文化建设的视角,阐述了在这一背景下校园文化与行业文化、企业文化融合的必要性,分析了多元融合要解决的三个问题,提出了实现多元融合的主要途径。
[期刊] 职教论坛
[作者]
孙季勤
加强校园文化建设力度,建立紧跟时代发展和符合自身特点的特色校园文化,是高职院校在高等教育市场不断开放和竞争愈加激烈的现状下,提升学校品牌形象和竞争力,获得长期发展的最有效方法之一。
关键词：
高职院校 校园文化 建设
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
赵伟 张宇华
校园文化直接接影响着师生的精神面貌、生活状态和价值选择。构建和谐的校园文化,对营造良好的育人环境,促进学生全面发展和健康成长有着积极作用。
关键词：
校园文化 探索
[期刊] 职教论坛
[作者]
楚金华 刘兴民 杨雪
根据现有校园文化研究述评,借用企业文化的研究范式及现有研究成果,结合高职院校办学特色、办学理念及人才培养过程中所呈现出的特点等,提出了高职校园文化概念的"陀螺"模型,该模型充分体现了高职校园文化的动态性、协调性、系统性及开放性等特点,同时还能体现各利益相关者在高职校园文化建设中的作用。
关键词：
高职院校校园文化 企业文化 陀螺模型
[期刊] 中国成人教育
[作者]
吴萍
当前,高职院校校园文化建设工作相对滞后,而在评价机制方面则是存在校园文化底蕴不足、忽视校园文化的价值意义、忽视考核评价的导向性价值以及考核评价机制不健全等诸多不足。对此,高职院校校园文化建设评价工作需要坚持正确的价值导向、促进人的自由全面发展、努力提高文化品味、突出个性特色以及坚持整体推进战略等原则,健全高职院校校园文化建设考核评价体系,推动高职院校校园文化建设工作的顺利开展。
关键词：
高职院校 校园文化建设 评价机制
[期刊] 职教论坛
[作者]
樊人竞
校园文化是高职院校育人的重要方面。高职院校的校园文化具有其自身的独特性，现实中高职院校的校园文化建设仍存在诸多问题。为做好高职的校园文化建设，应突出校园精神文化的引领作用、倡导校园行为文化与人文素质教育的融合、创新校园文化活动形式、实现校企文化的有效对接。
[期刊] 教育与职业
[作者]
蔡虹
新疆高职院校民族团结教育与校园文化建设目标具有一致性、内容具有交叉性、形式具有重合性,若能实现二者的有机结合,将有利于促进新疆高职院校的稳定和谐和可持续发展。文章在深入分析两者关系的基础上,指出了当前新疆高职院校校园文化建设中的民族团结教育须注意的几个新问题,并提出了对策,即以多元文化的和谐共存为切入点、突出民族团结教育的针对性,以优秀民族文化的继承创新为结合点、突出民族团结教育的实践性,以现代文化引领为落脚点、强化民族团结教育的时效性。
关键词：
新疆 高职院校 校园文化 民族团结 教育
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