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[期刊] 职教论坛  [作者] 郭文富  
伴随共建"一带一路"进入重视细节的高质量发展阶段,服务"一带一路"成为高职院校国际化的重大机遇和重要使命。作为一种高等教育新类型,高职院校具有服务"一带一路"的独特优势,吸引来华留学、走出境外办学、输出优质资源、促进人文交流以及"组团"开展合作等成为重要方式。高职院校正在服务"一带一路"进程中走出一条国际化新路,但高职院校国际合作的政策与资源支持亟待加强,国际合作的内涵和质量有待突显,国际合作需重视实施差异化策略。
[期刊] 职教论坛  [作者] 周瑜  杨智勇  
在深入分析我国高等职业教育现状和未来发展的基础上,提出了高职院校"立足自身特色和专业优势,依托行业企业,为‘一带一路’沿线国家培养精通中文的本土化、国际型高素质技术技能人才"的国际化发展定位;在制定国际化办学的条件下,设计了基于顶层设计→校企协同→双师双能双语队伍建设→国际化课程体系与教学资源建设的国际化发展路径,并在重庆工程职业技术学院进行了实践检验。
[期刊] 商业经济研究  [作者] 马俊  冉萍  
云南省对金融服务融入"一带一路"国家战略,建设面向南亚东南亚辐射中心,进行了有益的创新实践。本文指出,还可在扩大人民币对南亚东南亚的跨境使用,促进金融机构走出去、引进来,加强合作,提供多样化、多层次的金融产品和服务,推动跨境人民币业务创新政策的落实,加大金融支持云南外贸转型升级力度,加快金融复合型人才培养引进等方面,做些具体思考分析,以期改进完善。
[期刊] 商业经济研究  [作者] 马俊  冉萍  
云南省对金融服务融入"一带一路"国家战略,建设面向南亚东南亚辐射中心,进行了有益的创新实践。本文指出,还可在扩大人民币对南亚东南亚的跨境使用,促进金融机构走出去、引进来,加强合作,提供多样化、多层次的金融产品和服务,推动跨境人民币业务创新政策的落实,加大金融支持云南外贸转型升级力度,加快金融复合型人才培养引进等方面,做些具体思考分析,以期改进完善。
[期刊] 职教论坛  [作者] 张慧波  祝蕾  
"一带一路"倡议为我国高职院校"走出去"提供了前所未有的机遇,诸多高职院校进行了"走出去"的多样探索,宁波职业技术学院就是典型代表。宁波职业技术学院不断创新探索,有效挖掘"走出去"的渠道、拓展"走出去"的路径、降低"走出去"的风险、形成"走出去"的合力、增强"走出去"的内功。宁波职业技术学院等高职院校"走出去"取得一定成效的同时,也面临缺乏系统顶层设计、缺乏充足稳定经费、缺乏校企协同"走出去"机制等困局,亟待国家政策与经费保障,降低高职院校"走出去"的潜在风险,引导高职院校"走出去"有序持续推进。
[期刊] 经济研究参考  [作者] 卢雨婷  
共建“一带一路”倡议下,数字技术的融合应用推动了共建国家之间经济合作的开展。数字“一带一路”经济合作具有以数字技术、数字合作、数字治理为基本要素,以数字基础设施、数字金融服务等为支撑,以外部动力和外在保障为实践选择的理论内涵。当前,数字“一带一路”经济合作在数字基础设施建设、数字国际市场黏性、数字安全治理、数字赋能产业、数字商业生态协同这五方面具有显著成效。然而,在数字核心技术研发、数字地域融合、数字服务体系构建、数字安全治理等方面,数字经济合作仍面临挑战,阻碍了共建国家数字经济发展和“一带一路”倡议实施的深度融合。为此,聚焦数字经济的基础性、创新性、包容性、赋能产业发展以及激发数据挖掘这五方面,提出发展数字“一带一路”经济的路径选择。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 王宇  
基于"一带一路"倡议下的国际科技创新合作模式的研究,结合"一带一路"沿线国家全球竞争力评级,着重对江苏省与相关"一带一路"沿线国家在产业研发合作与学术研究合作两个方面进行项目统计分析,并在此基础上归纳和思考了近年来江苏参与"一带一路"合作的实践做法,为继续深化"一带一路"创新合作与技术转移提供有益的参考。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 李瑶  董衍美  
当前,"一带一路"建设已成为促进沿线各国经济繁荣与区域合作的世纪性伟业。作为贯彻国家"走出去"战略的先锋,中国企业正在全面深度参与"一带一路"战略的实施,同时职业教育也正在为此大战略积极供献自己的力量。在此过程中,一些企业和职业院校在强化人才支撑服务"一带一路"方面进行了有益的尝试,形成了许多有创新、有突破、有成效的成功做法。
[期刊] 中国内部审计  [作者] 陈希晖  邢祥娟  
近年来,"一带一路"建设取得了重大进展。作为国家治理的重大决策部署,离不开国家审计的监督。强化审计服务"一带一路"建设,需成立"一带一路"审计相关机构,加快"一带一路"审计的"人、法、技"建设,加强相关理论研究,推动境外投资企业设立总审计师制度。
[期刊] 中国金融  [作者] 袁临江  
当前,世界经济发展不确定性增强,贸易保护主义抬头、反全球化思潮涌动,以习近平同志为核心的党中央审时度势,统筹国际国内两个大局,提出的建设"丝绸之路经济带"和"21世纪海上丝绸之路"的伟大倡议,是世界新型全球化的中国解决方案。"一带一路"倡议以政策沟通、设施联
[期刊] 职业技术教育  [作者] 赵丽  
无锡商业职业技术学院探索"借船出海"校企联合"走出去"办学新模式,在柬埔寨成立职业培训中心、联合开展留学生学历教育、申办股份制海外大学,在深化产教融合、强化多元参与、创新人才培养、服务"一带一路"方面收获经验。构建监管机制和质量体系是高职院校境外办学的发展根本;加强顶层设计与科学规划是高职院校境外办学的关键;搭建公共服务平台和资源共享平台是高职院校境外办学的抓手。
[期刊] 职教论坛  [作者] 徐盈  
随着国家"一带一路"战略的实施,中国经济发展进入了新的时期,随之也为高职教育的发展带来了新的挑战与机遇。在此背景下高职教育应加快转型服务地方,与地方产业深度融合的步伐,尤其要主动投身于"一带一路"节点城市的经济建设,提高本校人才培养与地方经济匹配度,这是高职教育面临的重要课题。从"一带一路"战略带来的挑战与机遇出发,探讨高职院校人才培养创新路径,为"一带一路"战略的加快实施提供应用型和高级技术型人才保障进行有益探索。
[期刊] 教育与职业  [作者] 薄爱敬  
"一带一路"背景下,轨道交通类高职院校国际化办学面临新的机遇和挑战。同时,在国际化办学中也存在人才培养目标调整缓慢、特色专业品牌建设缺乏规划、国际化办学师资匮乏、国际化办学交流平台单一的瓶颈。要实现轨道交通类高职院校国际化办学的高效开展,培养国际化创新人才,需要转变办学理念、创新培养模式、优化办学保障、拓展服务功能。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 葛晶  李英军  
"一带一路"倡议为高职院校来华留学生工作提供了新的发展机遇,同时也提出了新的要求和挑战。高职院校留学生汉语言教学工作起步晚、经验少、尚有很多问题需要研究和思考。在新的时代背景下高职院校留学生汉语言教学工作应当突出高职特色,服务"一带一路",突出语言的工具性,重视语言的文化性,以语言教学助力留学生的技术技能学习,以语言教学促进文化交流和民心相通,切实为"一带一路"建设提供人才支持。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 李成明  
文章首先用SWOT分析工具讨论了我国高职院校境外服务的优劣势和面临的机遇挑战;其次,从"输出国际化人才""输出师资、科研等软实力""输出品牌、项目"等方面阐释了我国高职院校境外服务输出能力内涵;最后,通过"三圈理论"分析框架,在"政府、学校、企业"层面,提出我国高职院校境外服务输出能力策略建议。
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