标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(4571)
2023(6742)
2022(6174)
2021(5819)
2020(5080)
2019(12113)
2018(11966)
2017(22383)
2016(13391)
2015(15960)
2014(16914)
2013(16116)
2012(15264)
2011(13911)
2010(14348)
2009(12543)
2008(12795)
2007(11723)
2006(10063)
2005(9110)
作者
(38470)
(32125)
(31831)
(30737)
(20232)
(15477)
(14930)
(12544)
(12168)
(11877)
(10824)
(10750)
(10498)
(10212)
(10162)
(10148)
(10088)
(9574)
(9430)
(9292)
(8222)
(8075)
(7911)
(7699)
(7312)
(7284)
(7273)
(7228)
(6619)
(6564)
学科
(48836)
经济(48788)
管理(34339)
(31272)
(24712)
企业(24712)
方法(24326)
数学(21513)
数学方法(21270)
中国(16390)
(14692)
(13771)
理论(11311)
(10712)
地方(10190)
(9910)
(9503)
贸易(9499)
农业(9485)
业经(9383)
(9191)
教育(8953)
(8756)
财务(8732)
财务管理(8698)
教学(8621)
技术(8325)
企业财务(8147)
(8084)
(7600)
机构
学院(190871)
大学(181194)
(68986)
经济(66982)
管理(64821)
研究(61257)
理学(54547)
理学院(53843)
管理学(52692)
管理学院(52337)
中国(45211)
(39633)
科学(38591)
(33425)
(33156)
(32736)
(32726)
技术(31020)
研究所(29277)
中心(28986)
职业(28921)
业大(28281)
(27338)
师范(27078)
农业(26158)
财经(26049)
(25846)
北京(25229)
(23300)
(21946)
基金
项目(115590)
研究(90449)
科学(88756)
基金(76852)
(65730)
国家(65058)
科学基金(54205)
社会(50396)
(49636)
教育(48091)
社会科(47375)
社会科学(47357)
编号(42827)
(41882)
基金项目(40712)
自然(34581)
成果(34388)
自然科(33673)
自然科学(33660)
自然科学基金(33021)
资助(32811)
课题(31669)
重点(27229)
(26744)
(25956)
(25790)
项目编号(24055)
(23760)
(23703)
规划(23300)
期刊
(78460)
经济(78460)
研究(53756)
中国(45029)
教育(39071)
(29148)
(28466)
学报(28237)
技术(26156)
科学(24439)
管理(21536)
大学(20745)
职业(19685)
农业(19271)
学学(19061)
(15468)
金融(15468)
技术教育(13561)
职业技术(13561)
职业技术教育(13561)
业经(13299)
财经(12797)
(12007)
论坛(12007)
经济研究(11924)
(11001)
(10996)
问题(10840)
图书(10673)
技术经济(9398)
共检索到288844条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 中国成人教育  [作者] 陈增红  
高职院校开展职业生涯规划是"以就业为导向"的人才培养模式的必然要求,是提高学校就业率的重要抓手,是推动社会发展、提升人民幸福感的有效途径,目前我国高职院校的职业生涯规划仍存在一些问题,尚未形成完整、规范的职业生涯规划体系。本文论述了职业生涯规的重要意义,探讨了我国高职院校职业生涯规划体系中存在的问题,并针对存在问题提出了对策和建议。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 鲁伟  
常州机电职业技术学院根据行业企业对学生职业素质的要求,以任务为引领,以活动为导向,构建职业生涯规划教学内容体系。在教学过程中,教师通过引导课文法、张贴板法、讨论法、情景教学法等引导学生认识职业生涯规划的重要性,了解制订职业生涯规划的过程,同时采用档案袋评价法记录学生的职业成长过程,促进学生职业成长。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 颜仕尧  
就业是民生之本,我国历来非常重视大学生就业问题。在大学生就业形势较为严峻的背景下,就业的稳定性、学生的职业发展情况更能反映就业质量。通过对高职院校学生就业质量的现状研究,并在职业生涯规划教育中找到归因,从重教育、重能力、重实践以及构建全程教育体系四个方面探究了提升高职院校就业质量的对策。
[期刊] 教育与职业  [作者] 姚晓辉  
文章首先分析了高职学生职业生涯规划与就业取向的现状。然后阐述了在职业生涯规划教育中加强高职学生就业取向引导的思路:培养学生良好的就业心理素质,加强就业指导的服务意识,满足经济社会发展对人力资源服务的需求。最后提出了在职业生涯规划教育中加强高职学生就业取向引导的路径:构建立体化职业生涯规划体系,推进个性化就业指导。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 刘孙渊  吴秋迪  
高职院校百万扩招背景下,生源结构多元化是引发高等职业教育系统变革的根本动因。就职业生涯规划教育而言,非传统生源的显著差异性必然要求职业生涯规划教育的差异性定位。提高人才培养的针对性、激发学生的学习意愿、有效连接人才培养要求与行业需要构成了职业生涯规划教育差异性定位的现实动因。职业生涯规划教育差异性定位的关键问题包括确定高职生不同需求的学习目标、激发高职生不同类型的学习动机、凸显高职院校灵活性的教学安排、创新学习结果多元化评价方式等。为切实推进职业生涯规划教育的差异性定位,高职院校需要突破在学生学历层次、社会阅历、学习能力、社会行业需求、高职教育培养目标定位等方面的制约因素,从差异性定位生源对象、差异性安排教育内容、差异性选择教育方式等路径寻求进展。
[期刊] 教育与职业  [作者] 张付安  张国良  
青年学生从学校向社会过渡面临着诸多挑战,职业生涯教育有利于充分引导当代青年的兴趣、性格、职业倾向等,青年学生的职业选择正经历着简单指导向生涯教育发展的关键时期。独立学院一要进行职业生涯教育实践设计,结合实际实施教学工作,组建一支专业的职业生涯师资队伍,全面普及职业生涯教育理念,多载体、多形式地开展职业生涯教育;二要建立职业生涯教育教学的保障机制。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 张姝  陈彤  
本文通过分析影响女大学生职业生涯规划设计和实施的因素,对高校进行女大学生职业生涯规划教育提出一些建设思路。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 姚远  薛文刚  
职业生涯规划课程是高校开展职业指导教育的重要内容,如何合理设计职业生涯规划课程,最大限度地提高教学质量和教学效果,有效地帮助大学生有目的地设计适合自己的职业生涯规划是目前各高校努力研究的问题。本文以职业生涯规划的组织实施为核心内容,同时,概要介绍了职业生涯规划课程的意义、类型、目标定位等。
[期刊] 教育与职业  [作者] 钟谟智  
随着我国高等教育大众化的发展,大学毕业生求职难成为当前我国高等教育面对的新问题。在日益严峻的就业形势下,我们必须认真审视大学生的职业生涯规划。笔者分析了大学生职业生涯规划的重要性,指出了大学生在职业生涯规划中存在的问题,并就大学生自身如何进行职业生涯规划、高校和社会如何帮助大学生进行职业生涯规划提出了建议。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 汪晓芳  张春琴  蔡娟  
人职不匹配是大学生就业中面临的重要问题。高校开展大学生职业生涯规划教育,既有助于帮助大学生树立人生目标,也有助于防范和减少大学生就业中的人职不匹配现象的发生,提高就业成功率。高校开展职业生涯规划教育,要创造重视职业生涯规划教育的环境,将职业生涯规划教育纳入学生在校全过程,配备和加强专业的师资队伍,并通过追踪毕业生信息等方法提高规划教育的教学质量,同时充分利用社会力量开展在校生社会实践。提高高校大学生职业生涯规划教育的成效。
[期刊] 教育与职业  [作者] 陈友义  
职业技术学院开展职业生涯规划教育,是适应社会主义市场经济的要求,有利于提升大学生的竞争力,拓宽毕业生就业渠道,扩大毕业生就业率,提高毕业生就业指导工作的实效性,从而提高办学水平。为此,职业技术学院必须高度重视并着力开展对大学生的职业生涯规划教育,深入学习研究职业生涯规划理论,努力创设职业生涯规划教育的良好环境,加强大学生的职业生涯规划实践,培养大学生职业生涯规划的能力。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 付乐  
高职院校职业规划教育应始于学生踏进大学校门之日。本文对高职院校职业生涯规划教育的必要性进行了探讨,职业生涯规划教育既有利于学生初次就业,同时也有利于学生日后的职业生涯发展,并结合社会现实和学生自身提出了对学生进行职业生涯规划教育的措施和方法,进而对高职院校进行职业生涯规划教育提供了可供借鉴与操作的建议。
[期刊] 教育与职业  [作者] 蔡若松  
当前,高职毕业生的就业形势日趋严峻,而高职院校原有的就业指导工作很难从根本上提高学生的就业能力和就业质量,因而,高职院校应切实加强大学生的职业生涯规划教育。文章对高职学生职业生涯规划的现状进行了分析,并对如何帮助学生进行职业生涯规划,以提高就业指导效率提出了一些建议。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 王可可  
高职院校在学生职业生涯规划和学生管理模式方面存在滞后于社会发展的态势,而两者在管理理念、教师角色定位、培养目标等方面存在一致性。将职业生涯规划与高职院校学生管理创新性的结合在一起,通过加深认识、建立长效保障机制和搭建职业训练平台,培养学生良好的职业道德和职业素养。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 郑祥江  郝生跃  
随着研究生招生人数的扩大,就业压力的不断增加,提高研究生职业生涯规划能力已成为亟待解决的问题。为了掌握研究生职业生涯规划现状,笔者通过多元统计分析方法及社会科学统计软件对调查问卷结果进行了分析,以找到研究生职业生涯规划的一般特点和存在的问题,进而提出解决就业问题的思路,为理论指导提供依据。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除