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年份: 2024(5325); 2023(7782); 2022(6369); 2021(6071); 2020(4813); 2019(10940); 2018(10959); 2017(18869); 2016(11162); 2015(13204); 2014(13524); 2013(12482); 2012(11814); 2011(10311); 2010(10642); 2009(9031); 2008(8814); 2007(8016); 2006(7146); 2005(6308)

作者: 王(28554); 张(23552); 李(23497); 刘(22401); 陈(15040); 杨(11337); 晓(10919); 周(9196); 赵(8992); 华(8929); 吴(8209); 文(8034); 林(7728); 明(7478); 伟(7397); 丽(7260); 志(7244); 黄(7134); 徐(7006); 孙(6931); 平(6320); 军(5870); 红(5793); 玉(5788); 朱(5638); 建(5404); 郭(5290); 胡(5246); 春(4854); 云(4828)

学科: 济(33283); 经济(33241); 管理(30869); 业(25720); 企(21063); 企业(21063); 中国(15487); 技术(14626); 农(13453); 地方(12040); 理论(11091); 方法(10453); 教育(10332); 教学(10002); 业经(9790); 农业(9232); 数学(7628); 数学方法(7477); 制(7230); 财(6921); 学(6688); 学法(6685); 教学法(6685); 和(6620); 技术管理(6489); 学校(6394); 环境(5800); 学理(5720); 学理论(5720); 产业(5216)

机构: 学院(141727); 大学(132031); 管理(47191); 研究(45536); 济(43851); 经济(42226); 理学(38461); 理学院(37917); 管理学(37113); 管理学院(36818); 中国(33621); 京(30183); 科学(27933); 职业(27354); 技术(27152); 江(26940); 范(25370); 师范(25194); 中心(22915); 所(22053); 财(21805); 州(21656); 教育(20521); 农(20205); 师范大学(19588); 研究所(19470); 职业技术(19407); 北京(19263); 业大(18520); 技术学院(18282)

基金: 项目(88402); 研究(76677); 科学(68898); 基金(55562); 家(46293); 国家(45665); 社会(42464); 教育(41404); 省(39839); 社会科(39712); 社会科学(39706); 科学基金(38919); 编号(37181); 划(33055); 成果(30741); 基金项目(29665); 课题(28791); 年(25838); 自然(22628); 自然科(22020); 自然科学(22018); 自然科学基金(21586); 规划(21347); 资助(21193); 项目编号(21127); 重点(20911); 发(20879); 创(19670); 性(19240); 部(19181)

期刊: 济(59255); 经济(59255); 中国(44504); 教育(44116); 研究(43599); 技术(24824); 职业(20908); 管理(19280); 农(19239); 财(17852); 学报(17169); 科学(16692); 技术教育(14404); 职业技术(14404); 职业技术教育(14404); 大学(13779); 图书(13606); 农业(13324); 坛(12904); 论坛(12904); 融(11843); 金融(11843); 学学(11622); 书馆(10562); 图书馆(10562); 业经(10436); 发(8076); 业(8045); 科技(7939); 问题(7522)

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高职院校文化品牌建设的实践与思考——以广西职业技术学院为例

[期刊] 职业技术教育 [作者] 蒋贻杰

高职院校文化品牌建设是提升高职院校文化内涵、回归职业教育本真、塑造自身软实力的重要途径。广西职业技术学院在实践中形成的以茶为核心的"境育—课育—师育—体育"四育共生的文化品牌建设成果,为当前高职院校文化品牌建设提供了一定的借鉴与参考。反思这一建设成果,高职院校文化品牌建设要突出价值性、延续性、整体性与创造性的统一。

关键词：高职院校文化品牌文化育人茶文化

高职院校教学文化建设实践研究——以海南经贸职业技术学院为例

[期刊] 职教论坛 [作者] 周国耀

着眼于当前高职院校教学文化的建设中存在的问题,以海南经贸职业技术学院为例,分析了高职院校教学文化的基本内涵,探讨其有效的建设路径。

关键词：高职院校教学文化建设实践

高职院校校园文化建设实践——以苏州经贸职业技术学院为例

[期刊] 职业技术教育 [作者] 杨军

高职院校校园文化是高职院校生存发展的基础,是其办学实力和竞争力的重要源泉,更是一项具有基础性、战略性和前瞻性的重要软实力。苏州经贸职业技术学院立足本校实际,建设物质文化,强化环境育人;建设精神文化,加强文化引领;建设制度文化,形成文化基础;建设行为文化,提升文化品位。校园文化建设取得显著成效。

关键词：校园文化建设实践高职院校

高职院校图书馆立体阅读推广活动品牌化运作的实践与思考——以海南职业技术学院“演练说”推广模式为例

[期刊] 图书馆理论与实践 [作者] 吴海春王海

基于品牌建设的视角,以海南职业技术学院"演练说"立体阅读推广活动模式为例,分析高职院校图书馆立体阅读推广品牌建设的内涵和意义,总结高职院校图书馆立体阅读推广活动存在的问题并提出相应的对策,为构建具有高职院校图书馆特色的阅读推广品牌提供借鉴和参考。

关键词：立体阅读阅读推广品牌设计高职院校图书馆

高职院校宿舍文化建设的探索与实践——以青岛科技大学职业技术学院为例

[期刊] 中国成人教育 [作者] 李卉

宿舍是学生学习、生活、娱乐、休息和社交的主要场所,随着高教改革的不断深化和网络技术的发展,学生在宿舍的生活时间及对宿舍的依赖性呈强化趋势,班级功能逐渐弱化,宿舍逐渐成为高校进行日常管理、思想政治教育和校园文化建设的重要阵地和载体。本文以青岛科技大学职业技术学院的宿舍文化建设为例,从高职学生宿舍文化建设的背景与意义出发,就高职学生宿舍文化建设的目标与思路、实施方法与途径、实践成效与体会等方面进行了阐述。

关键词：高职学生宿舍文化宿舍文化建设职业技术学院

基于传承航空精神的高职院校文化建设思考——以西安航空职业技术学院为例

[期刊] 职业技术教育 [作者] 赵居礼

党的十七届六中全会精神是指引高职院校文化建设的根本指针和行动纲领,高职院校文化建设应从完善高等教育功能的高度出发,融入和传承优秀行业文化。航空工业是先进生产力的重要体现,航空文化是行业文化的重要代表,凝聚着民族和时代的精神。西安航空职业技术学院在文化建设实践中,积极构建社会主义核心价值的校园文化,引入航空文化,建设行业文化校基地,从完善大学功能出发系统推进高职校园文化的特色发展。

关键词：行业文化高职院校航空精神校园文化

高职院校人事制度改革的思考与实践——以顺德职业技术学院为例

[期刊] 中国高教研究 [作者] 何锐连

深化人事制度改革是高职院校人才强校的根本和办出特色的关键。人事制度改革是个复杂的系统工程,其重点是聘任制和分配制度改革。在实施高职院校人事制度改革的过程中,要坚持以人为本的办学理念,注意解决好用人机制、分配机制的配套问题,并努力做好教职工的思想发动和观念转变工作。

关键词：聘任制分配制度人事制度改革高职院校

基于需求导向的高职院校对口支援工作的实践与思考——以柳州职业技术学院为例

[期刊] 中国职业技术教育 [作者] 廖波光

2006年教育部、财政部启动了国家示范性高职院校建设计划,示范院校对口支援经济欠发达地区的中高职院校,取得了显著成效,但也存在一些问题。柳州职业技术学院在示范院校建设过程中进行基于需求导向的对口支援,总结出一些经验,并对高职院校进一步开展对口支援工作提出思考。

关键词：需求导向对口支援实践思考

地方高职校企合作办学的实践与思考——以株洲职业技术学院为例

[期刊] 中国职业技术教育 [作者] 张锋

作为一所地方性高职学院,株洲职院紧紧抓住长株潭城市群"两型社会"建设的机遇,对接"两型"产业,服务地方经济,不断深化校企合作内涵。本文分析了目前校企合作中存在的主要问题,并对如何实现真正意义上的校企合作提出一些建议。

关键词：两型社会高职院校校企合作

试论职业院校书香文化活动的品牌建设——以深圳职业技术学院为例

[期刊] 职教论坛 [作者] 杨东铭

文化发展必须重视品牌建设，通过品牌来串连不同类型的文化活动，凝聚人心，传播文化主旨，推动文化发展。职业院校紧贴市场办学，书香文化活动有其特点，同样应当重视品牌行动。深圳职业技术学院在书香文化品牌培育中结合自身特点进行了综合性的有益探索，对推进文化品牌的发展创新具有较强的借鉴意义。

关键词：职业院校书香文化品牌图书馆

高等职业院校园艺技术品牌专业建设研究与实践——以江苏农林职业技术学院为例

[期刊] 高等农业教育 [作者] 解振强颜志明许建民王全智巫建华

专业建设是高校质量和内涵提升的核心内容,品牌专业建设是这一核心内容的实质体现。园艺技术专业品牌专业是江苏省第一批立项建设的品牌专业之一,经过3年探索与实践,形成了显著的建设成果。从标杆选择、差距剖析、关键问题解决、实施措施以及成果展示等方面,解析了品牌专业建设的方法与实践经验。

关键词：园艺技术品牌专业人才培养

高职物流实训基地建设研究——以广西职业技术学院为例

[期刊] 物流技术 [作者] 吴砚峰

从高职物流实训基地建设研究着手,分析了高职物流实训基地建设的意义;提出了物流实训基地实训室群建设应以物流业务流程为主线,设计合理的实训课程体系,配备高素质双师型师资队伍;明确了物流实训基地应以固定资本投资额、基地培训量、培训覆盖率和社会服务能力为重要标准进行建设。

关键词：物流实训基地物流人才课程体系高职教育

高职院校现代学徒制的实践探索——以长春职业技术学院为例

[期刊] 职业技术教育 [作者] 赵有生王军张庆玲刘金华逯家富

长春职业技术学院选择三个专业和三家不同所有制类型的企业合作,从"双主体"办学机制,"工学交替"人才培养模式,"学校课程+企业课程"的课程体系,教学资源开发,实训条件及师资队伍建设,教学组织管理与人才培养质量监控与评价等方面进行现代学徒制的实践探索,并对探索中存在的问题作出分析。

关键词：现代学徒制双主体育人工学交替

高职院校设备资产管理的实践与探索——以深圳职业技术学院为例

[期刊] 经济师 [作者] 吴猛

结合深圳职业技术学院设备资产管理的实践,文章认为高职院校设备资产管理应完善制度体系、加强设备资产管理的组织领导、建立以绩效为导向的预算编制机制、加强采购和管理内部控制、加强设备资产管理信息化建设等,同时,提出要健全学校内部控制制度体系,发挥内部审计的作用。

关键词：高职院校设备资产管理

社会认同视野下高职院校班级建设实践与启示——以深圳职业技术学院为例

[期刊] 职业技术教育 [作者] 倪赤丹韩冬晶

班级凝聚力下降、成员互动减少、班级文化缺失是高职院校学生对班级认同危机的主要表现,既影响班级的组织建设,更不利于学生个体的成长和发展。深圳职业技术学院开展"示范班级"建设,提出班级建设应当通过文化引领、价值导向、制度保障、项目管理、全员参与重建学生对班级的认同,从而实现班级的组织功能。

关键词：认同危机高职院校班级建设社会认同

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