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[期刊] 职教论坛
[作者]
王世民 马文卓
高职院校学生教育管理中存在某些生硬刻板的教育管理形态,这为高职教师应用道德柔性教育管理提供了可能。文章从高职院校学生思想教育的基本要求、职业道德教育的基本要求以及专业教学的内涵式发展要求对教师或师傅的道德柔性教育管理应用作出基本判断,分析应用过程中可能出现的问题,提出高职院校教师在学生思想政治的教育管理上应坚持"柔韧"的方法,在现代学徒制的教学过程中应坚持"柔和"的方法等策略,彰显高职院校教育管理的"亲和力"。
关键词：
高职院校 教育管理 道德柔性 应用
[期刊] 职教论坛
[作者]
张文革
入学教育是高职院校新生踏入大学校园的第一课,如何通过新生入学教育,认识高职学生的职业素质要求,根据新生特点采取有效教育措施,对学生在校的学习、生活起到启发和导向作用。文章结合理工类学生的特点,对提高高职院校新生入学教育作一探讨。
关键词：
高职院校 新生入学教育 工科
[期刊] 教育研究
[作者]
张向葵 张斯珉
幼儿心性教育是哲学心性论与教育学的结合,通过启发与引导幼儿的内在善性,培养幼儿对良知的自觉。幼儿心性教育以启蒙人的心性为核心,立足于对人性的分析,以"心"为着力点,明心而见性。幼儿心性教育将善性的引导、道德认识和控制恶念三者相结合并落实于道德实践中,是与幼儿的心性结构相适应的德育方法,有助于德育效果的提高。
关键词：
幼儿德育 善性 心性教育 道德实践
[期刊] 职教论坛
[作者]
邱丽春 陶波
高等职业技术师范学院主要培养技能型、实用型的职业教育师资人才,属于学术性、技术性和师范性相结合的院校。在培养职业教育师资中发挥了重要的作用,但也存在着不少问题。目前,在中国职业技术师范学院课程体系中教育类课程设置很少,所占课时比重不足10%,远远低于国际通行标准。造成毕业生学术研究能力、师范教育能力和专业技术能力都相对较弱。因此极有必要对课程进行重新构建,建立由素质教育、学科教育、教师职业技能教育三大模块组成的课程体系,制定开发与职业教育师资培养要求相适应的培养方案和课程内容。
关键词：
高职师范院校 教师教育 课程设置
[期刊] 教育与职业
[作者]
王秀清
高职院校的科研定位一般应以应用型研究为主。当前高职院校教师科研能力存在理论基础差、精力不足、缺乏科研方法的问题,为了提高教师的科研能力,一方面,教师要苦练内功,结合自己的专业所长,选准研究方向,树立学术规范意识;另一方面,高职院校应该通过建立"科研导师制",鼓励教师积极参与校外横向课题的合作研究,参加社会实践与服务活动,强化科研激励机制建设等措施来提高教师的科研能力。
关键词：
高职院校 科研定位 教师科研能力
[期刊] 教育发展研究
[作者]
李鲜玲 张志平 高红艳
高职院校专业教师队伍建设,关系到高素质技术应用型人才的培养。本文基于四所高职院校专业教师的调查,分析高职院校专业教师队伍存在数量不足、"双师素质"教师严重缺乏、科研水平不高、教师来源渠道不宽、给力不足等问题,并提出相应对策。
关键词：
现状 教师队伍 专业教师队伍 高职院校
[期刊] 职教论坛
[作者]
贾梦姗 江艳华
高等职业教育的目标是培养应用型人才。应用型人才不仅要有知识、有能力,而且更要有健康的人格。随着社会的发展,教育者必须承担起构建高职学生人格大厦的使命,高职院校有责任将人格教育作为高等职业教育中的一个重要内容,以帮助每个学生都能感受到生活的意义与价值。高职院校要鼓励各学科教师主动承担对学生进行人格教育的责任,不仅做到在教学中渗透人格教育,还要构建"全员育人"这一新的育人机制,以形成良好的全方位育人氛围。
关键词：
高等职业教育 成人初显期 人格教育
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
吉鸿
本文针对当前高职院校人文素质教育的现状,分析探讨高职院校人文素质教育内涵和基本要求,研究人文素质教育机制构建策略和面向未来的创新发展,为实现高职院校人才培养目标,推进高职教育改革提供针对性和有效性的参考。
关键词：
高职院校 人文素质 教育机制
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
张燕
将思想政治教育与专业教育有机结合,在专业教育过程中渗透思想政治教育,是帮助学生处理好专业学习与道德修养之间关系的重要环节。本文正是在这一认知基础上,对于高职院校思想政治教育专业渗透的重要性、必要性、可行性,特别是渗透的途径进行了深入探讨。
关键词：
思想政治教育 专业渗透 途径
[期刊] 教育与职业
[作者]
赵萌
高职院校的美术教育普遍沿袭着传统教学模式,存在很多突出问题,主要体现在采用传统的教学内容、传统的教育方式以及传统的教育理念等。高职院校的美术教育教学方式必须与时俱进,结合自身的办学目标和特点,创新美术教育模式,用正确的美术教育理念指导教学,促进美术教育改革逐步进行,为社会培养出更多的实用型人才。
关键词：
高职院校 美术教育 教学改革
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
王冰
为了加强高职学生职业技能的培养,各高职院校都在狠抓校内实训资源建设。随着实训资源规模的扩大,资源的闲置与浪费问题日益突出。本文在深入分析现有实训资源管理体制的基础上,提出以实训项目流程为中心的全新管理模式,旨在提高实训资源使用效率,完善高职学生职业能力培养体系。
关键词：
实训资源 流程管理 效率 能力
[期刊] 教育发展研究
[作者]
燕红 富丽琴
近年来,随着创建世界一流研究型大学目标的确立,我国研究生教育得到了较大发展,许多重点大学的研究生招生数已与本科生招生数基本持平,在校研究生已突破20万。但与此同时,研究生教育也暴露出一些问题,由于一些学校对研究生科研道德素质的培养不够重视,因而影响到一部分学生的行为:学习风气浮躁、专业意识淡化、弄虚作假与投机取巧行为增多、对
[期刊] 职教论坛
[作者]
江艳 伍应环
鉴于我国高职院校教学改革的深入实施,传统意义上的人力资源管理难以适应当前时代发展之所需。人力资源柔性管理是一种新型管理模式,有着刚性管理所难以企及的特点与优势,其科学性与重要性已得到了社会的普遍认可与重视。高职院校如果在人力资源管理当中能够借鉴与引入柔性管理,必将极大地提升教育教学成效。文章分析了柔性管理的概念及其特点,阐述了高职院校实施人力资源柔性管理的现实意义,并提出了高职院校实施人力资源柔性管理的主要措施。
关键词：
高职院校 人力资源 柔性管理
[期刊] 教育与职业
[作者]
刘春生 阮海涛
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