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[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 王晓晴  
本文从社会、学校、教师个人思想认识等方面分析了高职院校教师参与科研的制约因素,并为破除这些障碍,提升高职院校科研水平提出了相应的对策。
[期刊] 教育与职业  [作者] 高原  曹晔  马四顺  
[期刊] 职教论坛  [作者] 程海东  孙卫平  
当前适逢国家正在推动依法治校,建设现代高职院校制度,这为制定、实施高职院校章程及其研究提供了一个前所未有的历史契机。然而,目前存在着诸多制约高职院校章程制定、实施的不利因素:依法治教、依法治校意识非常淡薄;体现政府集权的高等职业教育行政;没有建立高职院校法人财产权制度;关于高职院校章程的法律规定存在缺失;高职院校章程的理论研究极为薄弱。提出推动高职院校章程制定、实施的基本策略:充分认识高职院校章程的重要意义;推进高等职业教育行政制度的变革;建立健全高职院校法人财产权制度;完善关于高职院校章程的法律规定;加强高职院校章程的基本理论研究。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 卢卓  欧阳育良  王华  
本文通过对中山职业技术学院学生及广东25所高职院校教师的问卷调查,分析了广东高职大学生自主创业现状,以及广东省高职院校创业教育现状和制约因素,最后从构建有力推动广东高职院校创业教育发展的外部环境和提升广东高职院校创业教育工作的内部条件两方面提出对策建议。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 卢兵  
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》对高等教育实施学分制提出了明确要求:深化教学改革,推进和完善学分制,实行弹性学制,促进文理交融;注重因材施教,关注学生不同特点和个性差异,发展每一个
[期刊] 职教论坛  [作者] 肖凤翔  肖艳婷  雷姗姗  
现阶段,我国中高职课程衔接的现状表现为学科课程为主体的课程开发模式、中高职课程各自为阵、课程设置缺乏对接意识以及课程衔接缺乏必要的基础和手段。中央集权的职教课程管理体制、社会配合程度低、生源的素质差异和课程设置及教学管理方式不合理等是制约我国中高职课程衔接的几个主要因素。据此可以从制定有利于中高职衔接的课程制度、建立多元参与的沟通平台、改革教学管理、课程的模块化设置与系统化开发等方面促进我国中高职课程衔接。
[期刊] 教育与职业  [作者] 唐锡海  
开展科研是高职教育的重要功能之一,然而,在我国高职教育发展的过程中,有相当一部分高职院校对高职教育的科研功能缺乏应有的认识,制约了高职院校科研工作的顺利开展。笔者在分析了高职院校科研的内涵、特征,以及制约其水平提高的原因基础上提出了相应的对策。
[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 浦珏  石岿然  冉勇  
为大力实施科教与人才强省战略、创新驱动战略,进一步推进产学研合作,2010年江苏省开展了首批产业教授选聘工作,经过三年实践已有百余位产业教授在高校任职。产业教授制是江苏科技人才工作的一项创新举措,是对产学研合作的有益探索,对于促进校企合作、整合创新资源、加快科研成果向现实生产力转化、推动产业结构优化升级方面具有重要意义,但目前还存在一些制约瓶颈。本文对江苏产业教授机制的实施情况进行调研,总结实践成果,挖掘制约产业教授工作推进的影响要素,并在最后提出了改进江苏产业教授机制的对策建议。
[期刊] 农业经济问题  [作者] 江激宇  
目前,开拓农村市场成为人们普遍关注的焦点。人们普遍认为,开拓我国农村这个广阔而且具有极大潜力的市场对于我国经济的持续、稳定、健康的发展具有十分重要的战略意义。开拓农村市场是国民经济发展的一个新增长点,是扩大内需、实现经济增长目标的重要保证。与此同时,...
[期刊] 技术经济与管理研究  [作者] 阮青松  李新永  向玉华  
[期刊] 中国软科学  [作者] 阮文彪  
农业技术进步的制约因素分析与对策农徽农业大学农经系阮文彪(一)80年代中期以来,农民技术进步的积极性明显低落,技术投入相对普遍降低。改革开放以来,我国农业技术成果的推广率只有30%—40%,其中,获国家级、省部级奖励的成果推广率也只有60%左右,平均...
[期刊] 对外经贸实务  [作者] 盛军磊  
在国际分工继续深化和全球产业结构不断调整升级的背景下,全球贸易结构发生了巨大变化,服务贸易逐步成为国际贸易的主流,大力发展服务贸易将是我国走向经济贸易强国的必然选择。但是,目前我国对服务贸易
[期刊] 农业经济  [作者] 郝丽霞  委玉奇  
本文分析了农民职业化的条件,农民职业化的制约因素,提出了推进农民职业化的对策与建议。
[期刊] 现代经济探讨  [作者] 周丽萍  
城市化滞后于工业化已经成为我国经济发展的瓶颈因素。本文认为,制约我国城市化发展的主要因素包括观念与认识障碍、战略与制度障碍、城市化缺乏科学的战略导向等几方面。为此,必须充分借鉴国际经验,结合我国实际,通过多方面的举措,进一步推动我国的城市化进程。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 王大贤  
随着高校后勤社会化改革,大学生德育工作进一步向学生公寓延伸。当前,学生公寓的德育工作面临若干制约因素。高校必须在学生公寓的德育工作中发挥主导作用。笔者针对德育工作向公寓延伸过程中出现的问题,提出相应对策。
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