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[期刊] 职教论坛
[作者]
李金保
高职院校教学管理系统包括教学管理决策、教学信息反馈、教学质量监控三大要素。从高职院校教学管理要素构成视角来看，高职院校在教学管理组织机构设置、教学管理特色培养、学制设置、课程设置与教学内容等方面，无法完全适应产学结合的职业教育模式，高职院校教学管理亟待创新。文章提出了通过完善机构设置，构建产学结合的教学管理组织；加强专业建设，构建产学结合的教学管理模式；创新教学管理，推行学分制教学管理新模式；创新课程设置，构建产学结合的课程体系，实现高职院校教学管理创新。
关键词：
高职院校 教学管理 教学质量 管理创新
[期刊] 教育与职业
[作者]
谢华永 陈芷 王宗元
文章分析了高职教学管理与拔尖创新人才培养之间的关系,提出研究制定人才选拔制度和方法、量身定制拔尖创新人才培养模式等教学管理视角下高职拔尖创新人才培养的路径,并指出高职教育体制机制改革、发现和挖掘具有拔尖创新潜质人才等需要关注的问题。
关键词：
高职院校 拔尖创新人才培养 教学管理
[期刊] 中国成人教育
[作者]
何艳铭
高职院校国际化是全球化浪潮下不可阻挡的一种趋势。国际生走进高职院校校园,为教学管理工作带来了前所未有的机遇和挑战。面临新情况、新问题,教育工作者应顺势接应,理性分析当前问题,制定长远发展目标,有的放矢地实施日常教学管理工作。
关键词：
高职 教育国际化 国际生 教学管理
[期刊] 职教论坛
[作者]
张爱芹 徐国庆
伴随高职院校课程改革的进一步深入,学校课程意识的进一步提升,高职院校管理的话语权由"教学"转向了"课程",从"教学管理"到"课程管理"的转变,隐含着从"教学论概念系统"到"课程论概念系统"转换的取向。这一转变也使得我们开始在更深层次上探究课程的本真意蕴以及高职院校课程管理中的基本问题。
关键词：
教学管理 课程管理 高职
[期刊] 中国成人教育
[作者]
赵忠
成人教育规模扩大为教育管理带来了新的挑战，教学模式、教学需求与教学管理之间的相悖进一步突出了成人教育存在的系列问题。人本主义学习理论强调学习者个体的自由发展与价值实现，是促进成人教育质量提高的理论基础和发展方向。因此，本文在分析罗杰斯人本主义教育思想内涵的基础上，基于其对我国成人教育教学改革与管理创新的启发进行了探讨。
关键词：
人本主义 成人教学 管理创新
[期刊] 中国成人教育
[作者]
赵忠
成人教育规模扩张为教育管理带来了新的挑战，教学模式、教学需求与教学管理之间的相悖进一步突出了成人教育存在的系列问题。人本主义学习理论强调学习者个体的自由发展与价值实现，是促进成人教育质量提高的理论基础和发展方向。因此，本文在分析罗杰斯人本主义教育思想内涵的基础上，基于其对我国成人教育教学改革与管理创新的启发进行了探讨。
关键词：
人本主义 成人教学 管理创新
[期刊] 职教论坛
[作者]
李宏昌
近年来,伴随我国高职院校由办学规模扩张向注重内涵发展的转变,传统高度集中统一的内部管理体制已不合适宜。为了推进高职教育更好更快发展,高职院校必然要建立健全内部治理结构,这既需要国家教育行政管理"顶层设计"的强力推动,也需要高职院校内部的自我改革与创新。为此,文章以高职院校内部治理结构的基本内涵为逻辑起点,在阐述高职院校内部治理结构价值诉求的基础上,明确提出了新时期高职院校内部治理结构改革与创新的思维向度与路径选择。
[期刊] 职教论坛
[作者]
刘水国 刘新英
以国家骨干高职院校立项建设单位青岛港湾职业技术学院为例,从分析生源特点和市场需求状况对传统刚性教学管理模式带来的挑战入手,提出了构建适应生源状况和市场需求的高职柔性教学管理模式,并对实施中应注意的问题,提出了相应的对策和建议。
关键词：
高职教育 生源 市场 柔性教学管理
[期刊] 职教论坛
[作者]
彭晓兰 张海峰 童丰生
随着工学结合人才培养模式的全面推行,高职院校的教学时空、教学手段和教学方法都发生了巨大变化,传统的教学管理体制越来越凸显其不适应性,创新教学管理体制成为必然。高职院校教学管理体制创新,必须以系统科学、公共治理、跨界管理等理论为依据,通过转变政府职能,加强社会中介组织建设,并全面、系统地重建学校内部教学管理体系来实现。
[期刊] 职教论坛
[作者]
石芬芳 卢洪胜 尹喆
通识教育和专业教育间的光谱地带位置点,即是呈现高等职业教育与普通高等教育间显著差异的关键。为探索新型职业环境下生物制药技术专业的人才培养模式及与之匹配的课程结构、教学模式,通过案例研究和文献资料研究方法,分析"双元耦合"的订单式人才培养模式和学习领域课程体系中出现的问题,提出"普适-定向"相结合的人才培养模式和通专融合的课程理念,倡导开发通专融合的综合实践活动课程,全面实施协同教学模式和全程导师制,建立健全开放性的实践性教学管理机制,依托项目、学分奖励进一步推进校企间深度的产教融合。
[期刊] 商业时代
[作者]
何添锦
高职院校在科研管理中往往参照或照搬本科院校的科研管理制度及管理模式,由于忽视高职院校自身的特点,在应用中出现了许多问题,严重制约了高职院校科研工作的进一步发展。本文对高职院校科研管理现状进行了初步分析,提出了科研管理机制创新的构建途径,为高职院校科研管理机制创新提供了理论依据。
关键词：
高职院校 科研管理机制 创新 途径
[期刊] 中国高等教育
[作者]
张力
世纪之交,中国高等教育的发展令人瞩目。2005年,我国宽口径在学人数已经达到了2300万人,是 1998年的2．8倍,高等教育毛入学率从不到10％提高到21％。高等教育的跨越式发展,适应了经济社会发展的需要,满足了青年人对于高等教育的旺盛需求。为我国全面建
[期刊] 商业经济与管理
[作者]
张文建
在旅游业转型升级过程中,涌现出大量的新型旅游业态,并日益成为当代旅游产业体系中不可或缺的重要元素。文章对旅游业态的相关基本理论进行了初步研究,首先探讨了旅游业态的概念、特征及分类,然后分析了旅游业态的要素构成、生成机制和发展规律,在此基础上,最后指出了旅游业态创新的基本模式与路径。
关键词：
旅游业态 发展规律 创新路径
[期刊] 职业技术教育
[作者]
卢卓
根据创新创业教育的规律和特点,建设开放、共享的创新创业教育资源库,应坚持集思广益、共建多赢,用户导向、好学易用,宣传推广、持续创新的原则,构建"知识资源+实训资源+实战资源+拓展资源"组成的四位一体的资源体系,同时建立科学规范的运行体系以保障其顺利实施。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
洪娟
选修课是高职院校课程体系的重要组成部分,也是高职院校人才培养计划的重要组成部分,对实现职业教育的培养目标、促进学生的全面发展重要意义,就选修课教学管理中存在的问题,本文从明确课程定位、完善选课机制、改革考核方法、强化教学监管、扩大师资队伍等方面着着手,处理好多种关系,做到通专结合、质量统一、刚柔相济等强化选修课的教学管理。
关键词：
高职院校 选修课 教学管理 问题 对策
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