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[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 周茂东  陈坚  
本文分析了教学督导信息反馈网络系统在信息采集、信息处理、信息反馈等方面的优势,并探讨了教学质量信息反馈功能的实现方式。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 杨成杰  
结合计算机、网络通讯技术的发展和实际工作经验,分析了图书馆网络系统建设从规划到施工应该注意的几个问题及需要考虑的若干网络技术,并介绍了我校图书馆据此进行的网络系统建设。
[期刊] 情报学报  [作者] 徐进鸿  
本文讨论了网络安全方面的若干问题,并特别指出我国必须有自己的网络安全产品
[期刊] 价格月刊  [作者] 宣作明  任国光  
《中华人民共和国价格法》明确规定:为适应价格调控管理的需要,政府价格主管部门应当建立价格监测制度,对主要商品、服务价格的变动进行监测,建立一套行之有效的信息网络系统势在必行。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 单文霞  胡秀琴  汤洪泉  
教学督导作为高职院校教学的重要组成部分,其工作存在多种问题,表现在教学督导队伍结构不合理,教学督导工作内容、方法的失误与失衡,教学督导制度管理体系的不健全,缺少有效信息沟通、交流和反馈机制。优化高职教学督导工作,必须健全高职院校督导队伍,完善教学督导内容和督导方法,建立完善督导管理体制和督导教师互动交流机制。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 周茂东  
高职院校开展教学督导工作,是提高教学水平和教学管理水平,保证教学质量的有效制度。要充分发挥教学督导的作用,必须健全教学督导制度。健全教学督导的基本制度、健全教学督导的工作制度、形成科学的教学督导运行机制是健全教学督导制度的三大主要任务。
[期刊] 职教论坛  [作者] 吴建月  
高等职业教育以培养学生职业道德和岗位能力为中心,实践教学在人才培养方案中起到理论教学不可替代的作用。因此对实践教学过程的监控应逐渐成为高职学校教学质量监控的重点,研究分析了实践教学相关用户的需求;在满足不同用户需求的基础上设计了系统的基本组成部分;叙述了在实施过程中将会出现的相关问题。
[期刊] 图书馆  [作者] 尹锋  
本文从全国科技信息网络建设的大背景出发,分析了湖南科技信息服务业的现状及其网络建设的重大意义,提出了该省信息网络建设的目标、设计原则、系统结构与功能、系统软件、数据库软件及其信息资源开发等一系列带有普遍意义的问题,并进行了相应的研究。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 陈大庆  
本文介绍了广东省高校图书馆文献信息网络系统建设的情况,对其中有关系统结构、系统功能和数据库建设等方面作了论述。
[期刊] 情报学报  [作者] 吴英格  
本文提出应建立国家级、省级、各校图书馆(公共图书馆)三级计算机网络系统,以实现图书情报资源共享这一设想。在讨论了三级计算机网络系统的模式,并着重就网络系统的数据交换、情报检索等技术条件进行探讨之后,针对建立三级计算机网络系统分析了我国图书情报部门自动化管理系统存在的问题。最后根据系统工程理论提出国家教委和文化部应整体把握、总体设计三级网络建设,明确子系统、子网络建设的各项技术指标,建立各级网络中心,以点带面地完成网络建设。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 刘相吉  刘家坤  
建设先进实用的军队院校图书馆信息网络系统刘相吉,刘家坤(国防大学)为了更好地发挥军队院校图书馆在教学科研中的重要作用,满足教研人员和学员日益增长的文献信息需求,解放军总参谋部军训部确定,以“一年搞方案,两年搞建设”的总体部署和采取“集中投资,分批建设...
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 彭东黎  李柏林  
高职院校开展富有成效的二级学院教学督导是形成专业特色、培养合格人才的有力保证。由于大部分高职院校从一级管理体制转变到校院(或院系)两级管理体制的时间不长,二级学院开展教学督导面临诸多现实问题,如何在实行校院(或院系)两级管理体制下开展好二级学院教学督导是非常值得探索与研究的课题。湖南交通职业技术学院工程经济学院遵照"全方位督导、人本督导"的理念,实行"‘督教、督学、督管’三位一体多方位"教学督导,为进一步加强二级学院教学督导,需要加大督导理论的学习,努力构建"二级学院自我督导———兄弟院系相互督导———学校层面专项督导"的分层级多方位督导体系,促进校园优良督导文化的形成,为人才培养质量把好关。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 叶鹰  
提出了图书馆网络系统建设与集成系统选择应遵循Internet/Intranet技术主导原则、Client/Server体系结构原则和用户友好原则,基于实践探讨了图书馆网络系统建设与集成系统选择的具体问题,并对光盘服务器和系统优化问题等进行了说明和讨论。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 邓世凯  
教学督导能够为高职院校教育教学工作成效的提升提供重要的支撑,为此,构建完善的教育督导制度十分必要。目前高职院校教学督导制度建设中还存在一些问题。本文通过分析这些问题,并提出相应的完善策略,从而形成完整、系统的教学督导制度,加强对高职院校的教学督导,通过高效的教学管理来提升教学效率,促进高职院校教育工作的发展。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 桂建生  
高职院校在督导机构设置、督导队伍建设、督导机制运行等方面都存在一些问题和不足,导致教学督导工作效率偏低。改变这一现状,可以从充分提高对教学督导工作重要性的认识,正确确定督导机构职能,建立科学的督导工作运行机制,加强督导队伍建设等方面着手,以达到提高其工作效率的目的。
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