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[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
贺红
本文从现代学徒制对发展职业教育的重要性出发,分析了高职院校推行现代学徒制在师资队伍方面存在的问题,提出了高职院校以协同育人、校企共建"双师素质"师资队伍为切入点、以制度建设为保障的实践策略,期望对高职院校现代学徒制的实施起到促进作用。
关键词：
现代学徒制 高职院校 双师素质
[期刊] 职教论坛
[作者]
陈强 朱志海
全国近二百所高职院校的国家示范性（骨干）建设项目相继完成后高等职业教育迎来了＂后示范＂建设时期。在＂后示范＂建设时期，高职院校师资队伍建设中存在的主要问题，高职院校应不断拓展办学思路，依托行业企业资源优势，深化校企深度融合，积极开展多渠道、多方式双师教师培养，不断提高教师的专业实践能力水平，打造一支理论知识水平高、实践技术能力强的混编型＂双主体＂教学团队。
关键词：
师资队伍建设 “后示范”时期 兼职教师
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
韩玉辉 张庆玲
现代学徒制试点专业建设实践中,"双导师"队伍建设受到校企协同育人平台的完善程度、教师参与培训的积极性、相应保障制度的建立健全等因素的影响。以城市轨道交通类专业为例,通过成立"双导师"建设工作领导小组、建立"双导师"选聘等相关制度、建设企业师傅资源库、搭建"双室一站"的"双导师"培养平台等方法探索"双导师"队伍建设的途径。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
周群
1.生涯规划策略生涯规划管理是西方企业人力资源管理的重要手段,其核心在于以人为本,人与企业和谐发展。高职院校教师管理引进生涯规划策略,目的在于有效抑制学校与教师个体在发展目标整合上的偏差,避免教师丧失工作的主动性、积极性。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
张启富
现代学徒制在德、英等许多发达国家广泛实施并取得巨大成功。但在我国,受制于企业利益不大、院校能力不强、学生前景不明和制度保障不够等因素,高职院校推行现代学徒制面临着实践困境。在外部制约因素短期内无法明显改善的情况下,本文提出高职院校试行现代学徒制可采取的实践策略,并探讨了高职院校试行现代学徒制的质量保障机制。
关键词：
高职院校 现代学徒制
[期刊] 职教论坛
[作者]
宋改敏 张元 周婉婉
职教师资队伍建设不仅是教师专业化水平提高的基础和重要条件，也是职业院校提高教育教学质量的关键和任务。基于问题驱动，本研究采用了质性研究方法，依据目的性抽样，对广州市属２８所技工院校师资队伍建设情况进行了问卷调查，在此基础上选取７所院校的师生及管理人员进行了深度访谈，根据对资料的类属分析，提出技工院校师资队伍建设的发展策略。
关键词：
技工院校 师资队伍 发展策略
[期刊] 中国高教研究
[作者]
丁金昌
当前高职院校师资队伍建设存在原有基础薄弱、来源渠道单一、业务素质偏低、数量严重不足等主要问题。高职教育内涵发展对师资队伍建设提出了新要求,要求高职院校的教师不仅要掌握理论知识,能胜任理论教学;还要提高动手能力,能指导学生实训、实践;还要求参与企业相关的研发工作,能够帮助企业克服技术难题、开展应用研究。面对"三能"教师队伍建设要求,高职院校应建立教师定期下企业制度,要求教师担任指导学生毕业设计任务,开展"立地式"服务,加大"三能"教师引进力度。
关键词：
高职院校 “三能” 师资队伍
[期刊] 教育与职业
[作者]
郗德才
文章选取辽宁省内２４所高职院校的英语教师作为研究对象，从教师数量、教师年龄及教龄结构、教师学缘结构及专业结构、教师职称结构等方面进行调查分析，发现了高职院校英语师资队伍存在的问题，并提出应该在坚持目标明确原则、实用性原则、可持续发展原则的基础上稳定现有英语教师队伍，不拘一格引进人才；建立合理的教师考核制度，实行优胜劣汰；打造良好的科研环境，培养科研精神；重视教师的专业持续性发展。
关键词：
高职教育 英语师资队伍 高职英语
[期刊] 职教论坛
[作者]
余克敏 占翔
高职院校如何结合市场需求,从实际出发,制定和完善师资队伍管理的各项规章制度,形成科学、规范、可持续发展的管理机制,是当前高职院校师资队伍建设的重要问题。文章通过对江西建设职业技术学院师资队伍现状分析,提出统筹推进高层次人才队伍建设、全面提升师资队伍综合能力、重点打造五支人才队伍等建议和策略,以促进地方高职院校师资队伍建设的发展。
关键词：
师资队伍建设 内涵发展 人才培养
[期刊] 职教论坛
[作者]
贾虹
创业教育师资队伍水平高低是决定能否将创业教育向深层次推进的关键,是培养高素质创新创业型人才的根本保障。从当前高职院校创业教育师资队伍存在的主要问题切入,分析创业教育需要怎样的师资,借鉴国外高校创业教育师资队伍建设的成功做法,提出加强创业教育师资队伍"双师化"建设策略。
关键词：
高职院校 创业教育 师资队伍 建设策略
[期刊] 教育与职业
[作者]
廖克玲
师资队伍建设是提高高职教师质量和形成高职教育特色的关键,加强高职师资队伍建设研究是高职教育发展的需要,也是高职教师队伍建设的需要。文章在提高高职师资建设的认识上,在建设途径、激励与保障体系、职称评审制度等方面进行了深入研究,力求找出应对之策。
关键词：
高等职业教育 高技能人才 师资队伍建设
[期刊] 中国高教研究
[作者]
董大奎
师资队伍建设仍是目前中国高等职业教育发展的一个薄弱环节,它将影响和决定高职院校人才培养的质量和未来的走向。针对目前高职院校师资队伍构成的现实状况,高职院校应以建设一支由高水平的"知识实践型"和"实践知识型"两种类型组成的师资群体作为目标,致力于全面提高教师的知识水平、综合素质和职业能力。
关键词：
高职院校 师资队伍 建设 目标 案例
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
谢莉花 尚美华 余小娟
近年来,在国家推行实施现代学徒制的背景下,职业教育教师队伍的建设与发展是保障现代学徒制顺利推行及实施质量的重要条件。其中,"企业师傅"作为现代学徒制中企业一元师资队伍的重要组成,是现代学徒制有力实施的关键人员。我国对企业师傅存在较大需求的同时缺乏队伍建设方面的有效经验,而德国双元制职业教育框架下的企业培训师队伍建设在队伍结构、任务分工、角色定位、资格及考核、进修培养方面积累了较丰富的经验,对我国企业师傅队伍建设在结构、能力、发展、标准及保障等方面提供启发和借鉴。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
虞钢
师资队伍的素质决定教育质量水平。行业高职院校作为教育多元情境下的一部分,为适应行业发展需要,在办学质量和师资队伍方面存在不足之处。本文通过论述行业性职业院校师资队伍情况,分析其存在的主要问题,提出了一系列行业性高职院校师资队伍能力建设的对策,为其内涵发展建立了一个基础、可持续的发展模式。
关键词：
高职院校 师资队伍
[期刊] 职教论坛
[作者]
何勇 胡斌武
我国现代旅游休闲产业快速发展，酒店行业人才紧缺，但中职学校酒店专业毕业生却不能满足企业用工需求，原因有很多方面，其中师资队伍建设是重要因素。教师是教育的第一资源，是职业学校发展的生产力。在现代学徒制人才培养模式背景下，针对中职学校与酒店企业的实际情况，探索培养学校高素质专业化的专任教师和具有教育教学能力的企业师傅，加强师资队伍建设既是推进现代学徒制的实践诉求，也是提高现代学徒制实效性的路径选择。
关键词：
现代学徒制 师资队伍 建设 研究
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