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[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
蔡小玲
对高职院校房屋建筑学课程教学过程中存在的问题进行了分析,并就课程教学体系、教学手段、实践教学环节、学生设计能力的培养及项目化教学改革进行了探讨,旨在提高教师的教学水平和学生的专业技能。
关键词：
高职院校 房屋建筑学 教学 改革 研究
[期刊] 教育与职业
[作者]
杨敏
在以培养建筑工程技术专业高等应用型人才为目的的高职教育实践教学中,"房屋建筑学"课程设计是全面检验和巩固学习效果的一个有效方式。文章客观分析了传统"房屋建筑学"课程设计存在的缺点,提出新的改革方案,旨在从学生实际需要的情况出发,按照学以致用的原则,科学制定"房屋建筑学"课程设计的内容。
关键词：
高职 房屋建筑学 课程设计 改革
[期刊] 职教论坛
[作者]
杨超
通过提高学生对建筑电气课程实践学习的认识、对建筑电气实践教学内容进行整合、改革实践教学方法和手段、改革实践性课程的考核方法、建立多种实习实训场所、加强师资队伍建设等措施来解决目前在高职院校建筑电气课程实践性教学中普遍存在的诸如办学定位模糊甚至错误、教学方法与手段陈旧、实践性课程教学效果不佳、企业生产实习与学校教学管理的矛盾和脱节、双师型教师偏少等影响实践性教学效果的问题。
关键词：
高职教育 建筑电气 实践性教学
[期刊] 职教论坛
[作者]
高长征 闫芳 辛亦诚
文章从职业化教育的观念出发,通过对当前建筑学实践教学环节的解读分析,结合多年的实践教学经验和研究,提出对建筑学专业进行职业化教育的社会需求以及存在的问题。在职业化的导向下,将建筑学专业课程整合成建立审美的美术写生、突出专题的建筑认知、注重方法的古建测绘、强调应用的综合技能四大环节,形成一种多层次、多阶段的课程教学模式,并着重分析各个环节的具体教学内容、方法和目的,阐述了职业化实践教学的发展观,尝试探索适宜地域职业化教育的实践教学新体系。
关键词：
职业化 建筑学专业 实践教学 探索
[期刊] 职业技术教育
[作者]
王秀方
在示范校建设过程中,四平职业大学将以学科知识体系为主的《公共关系学》课程改为以突出技能为主的《公共关系实务》课程,突出了职业性、实践性、开放性的课程理念。在课程内容上,设计公关调查、公关策划、公关专题活动等8个学习情境及若干个工作任务,实施"教、学、做"合一的教学模式及其相应的教学方法,强化学生逻辑思维能力及创新能力的培养。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
刘岩民
《园林建筑学》是高职高专园林专业学生的必修课程。许多高职高专园林建筑学教学本科化倾向严重,仍然沿用本科院校的教学内容和教学方法,缺少适合高职高专特点的教学模式。高职高专园林建筑学教学改革势在必行,实践证明"理论学习+实践学习"的教学模式具有一定的参考价值。
关键词：
高职高专 园林建筑学 教学改革
[期刊] 建筑经济
[作者]
胡经波
本文对企业竞争力的概念、构成要素及各要素之间的辨证关系作了探讨性的阐述,并对要素以分值形式给予评估,以求为房屋施工企业衡量自身发展提供参考。
关键词：
竞争力要素 界定 评估
[期刊] 中国高教研究
[作者]
李晓丹 金莹 吕达猛 史芳
针对建筑学专业室内设计教学中存在的问题,在实际教学过程中,加强室内设计与建筑设计课程之间的有机联系,采用理论与实践交叉循环的教学方式;同时,尝试室内设计的多元化教学,初步探索出符合建筑学自身特色的一体化与多元化的室内设计教学新模式。
关键词：
室内设计 建筑设计 一体化 多元化
[期刊] 中国成人教育
[作者]
樊玲 周彬
高职教育的定位表明高职院校《思想道德修养与法律基础》课程设置和教学方法必然有别于本科院校。从教学目标定位、教学内容选取、教学方法改革、评价体系改革和改革指导思想五个方面对高职院校《思想道德修养与法律基础》课程教学改革进行初步探索。
关键词：
高职思想道德修养与法律基础 教学改革
[期刊] 沈阳农业大学学报(社会科学版)
[作者]
袁晖 王爱德 代红艳 刘月学
分子生物学课程是研究生命本质的一门新兴学科,是高等农业院校生物学科群相关本科专业的必修课程。目前分子生物学课程内容庞杂及其教学体系不完备,与其他课程内容之间缺乏协调与整合,教学方法比较单一、缺乏专业特色,教学手段落后导致大学生学习积极性差和教学效率低。对此,结合沈阳农业大学大学生的特点,分子生物学课程教学应通过重新修订教学大纲,整体梳理、优化教学内容;改进教学方法和考核方式,形成各个专业的特色教学模式;提高教师的综合教学素养,结合本专业展开特色教学内容;采用现代化教学技术,调动大学生学习积极性和提高教学效率等策略来创新分子生物学教学,以达到提高教学质量、培养高素质创新型人才的目的。
[期刊] 沈阳农业大学学报(社会科学版)
[作者]
冮明鸣 汪江
以沈阳农业大学风景园林专业为例，进行风景园林建筑概论课程教学改革实践，通过优化专业教学内容、改革传统的教学方法、强化实践教学建设和制定科学的考核制度等教学改革措施，风景园林建筑概论课程取得了较好的教学成效。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
翟敏
高师院校的音乐论文写作课程目前在教学模式、课程体系以及课程考核方面都还不够成熟，通过积极推进从理论讲授向实践教学模式的改革、完善论文实践教学的综合性课堂体系以及制定分阶段考试的合理评价机制，能够提升教学效果并促进学生学以致用。
关键词：
高师 音乐专业 论文写作 教学改革
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
杨俭
本文在教学实践的基础上,将办公自动化课程所面临的问题,与行业企业实际相结合,提出在教学内容、教学方法及考核方式等方面改革的建议。
关键词：
高职 办公自动化 教学改革
[期刊] 职业技术教育
[作者]
陈若蕾
《演讲与口才》课程对于提高学生综合表达能力有着重要作用,但由于课程体系不完整、内容缺乏专业针对性、教学设计缺少真实情境等原因,该课程还存在学生学习兴趣不高、学习效果不佳等现象。课程改革应根据专业人才培目标和职业岗位群能力要求明确课程定位,依据专业领域和岗位实际需要选取教学内容,并以"项目化"推动教学的实施。
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