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[期刊] 职教论坛  [作者] 杨珏  
思政课是高职院校落实立德树人根本任务的关键课程。学生学习的积极性直接影响思政课教学质量,了解学生学习积极性的影响因素,提升学生学习动力是当前高职院校思政课建设过程中亟待解决的重要现实问题。基于对某高职院校1 523位大学生开展的问卷调查,运用描述性分析、因子分析、多元线性回归等方法对有效数据进行统计和分析,显示对高职院校思政课学习积极性具有正向的影响因素的是主观因素、学校因素、社会因素以及家庭因素,其中主观因素属于内生性影响因素,学校、社会以及家庭属于外源性影响因素。因此,高职院校要着重从内生性和外源性维度提升学生思政课学习的积极性。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 杨慧琴  
本文采用问卷调查的方法研究学生在不同学业评价体系中学习积极性的变化。研究对象是在国外交流的中国大学生。该研究方法的独特之处是采用相同样本前后对照试验,从而排除了个体差异对分析的影响。数据统计分析结果显示,学业评价体系与学习积极性之间存在显著的因果关系。该研究对学业评价改革具有实际意义。
[期刊] 经济纵横  [作者] 穆良平  
职工劳动积极性不高,已成为近年来企业普遍面临的一个严重问题 1、为了说明问题,请看下面的调查结果。①据全国总工会1988年4—9月对全国17个城市10个行业447家企业的21万名职工的调查表明:劳动积极性能够充分发挥的只占12.2%;发挥一般和不充分的占87.8%;职工的有效工时利用率平均只有50%左右,设备利用率平均为71.7%。②另据四川省总工会1989年进行的一项调查表明:全省积极性得到充分发挥的职工大约只有1/3,有400万职工在社会主义劳动竞赛中持等待观望态度,有的甚至8小时以内的工作任务也没有认真完成。
[期刊] 农业现代化研究  [作者] 韩成英  齐振宏  朱萌  
研究和掌握种稻大户这一新型农业经营主体种粮积极性的影响因素对保护农民种粮积极性,适应农业专业化生产、合作化经营,稳定粮食发展具有十分重要的意义。基于江苏省两市种稻大户的抽样调查数据,运用有序多分类logistic模型,分析种稻大户人口变量、生产经营条件、技术信息因素、政策支持评价对种稻大户种粮积极性的影响。结果表明,种稻大户的种粮积极性不高;种稻大户户主年龄、务农年收入、基础设施建设、技术采用情况、参加培训频率、粮食补贴满意度6个变量对江苏省种稻大户种粮积极性产生了显著影响;其次是受教育水平和土地流转年限也是影响种稻大户的种粮积极性的重要因素;是否参加保险、获取技术渠道与土地流转满意度三个变量...
[期刊] 生态经济  [作者] 张洁  杨桂华  
本文以云南省中部古州野林彝族村寨、大槟榔园花腰傣村寨两个生态旅游景区为例,在实地调查的基础上,通过定量分析,得出影响社区居民参与旅游积极性的五个因素,即社区经济和旅游业发展水平,景区优势旅游资源,社区居民对旅游开发的认知,对政府的信任度以及民族传统习俗。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 赵秀荣  
高职学生学习积极性不高、动力不足的问题在高职教育中存在。本文以《基础会计》课程教学实践为例,对影响学生学习积极性的因素进行了分析,并提出了对策。
[期刊] 教育与职业  [作者] 王红光  王彦新  王丽  
近几年来,高职学生普遍存在学习基础较差、学习的主动性不高和自我约束能力较差的特点。如何让学生的注意力转移到学习上,营造积极向上的优良学风,成为高职教师以及学生工作管理者最为重要的课题。文章从树立注重学习的导向,提高教学质量和改进课堂教育三个方面提出了几点解决方法。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 陈效兰  
长期以来在思想政治理论课教学中,片面强调学生在知记、背诵、复现过程中掌握知识,忽略运用现代教学手段、教学方法调动学生思维的积极性。教师对学生的学习主体地位认识存在较大偏差,在教
[期刊] 教育与职业  [作者] 刘荣军  
大学生的学习积极性关系到其学习效率,关系到其知识和技能的掌握,关系到其良好心理素质和道德品质的形成和发展。文章从现状调查入手,从教育学和心理学的角度,提出应从满足需要、强化动机、激发兴趣、确立目标四个方面切实提高大学生学习的积极性。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 金莹  
大学生的学习积极性是衡量其学习态度的重要标准,更关系到人才培养的质量。通过了解目前大学生的学习状态,可以直观反映出专业培养方式、教育管理体制以及学生学习态度的诸多问题。以充分调动积极性为出发点,从激励视角反思其成因,提出贴近学生实际需要的改进措施。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 王中强  
开发学生学习动力,激发学生学习的积极性,提升学生学习的质量,是学校教育教学工作的着力点。本文以临沂师范学院为个案,对大学生学习积极性的现状进行了调研,并以此为基础,探讨了激发学生学习积极性的导引机制、动力机制、激励机制、竞争机制、压力机制和助力机制等科学构建思路。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 郭红艳  
本文通过对中职生学习物理的心理障碍的分析,采取坚持正面教育,营造和谐的学习氛围,调动学生的非智力因素;努力挖掘物理学本身的知识魅力,培养学生的学习兴趣;在教学中正确处理主体与主导的关系,激励学生自主学习等措施。调动学生学习的积极性,提高教学质量。
[期刊] 中国农业资源与区划  [作者] 朱晓雨  石淑芹  石英  吴文斌  杨鹏  李正国  许恒周  
为探讨近年来农户种地所面临的,由于社会发展而产生巨大变化的各项重要内外因素中哪些对农户种地积极性产生较大影响,该研究针对相关问题,对黑龙江省宾县所辖的3个乡、24个村、384个农户进行了问卷调查,采用李克特量表法、频率分析法,考察并分析了农户自身情况、社会经济情况两方面共十个因素对农户种地积极性的影响。研究发现对农户种地积极性影响最大的四个因素分别是作物产量、作物纯收益、新品种与新技术的推广以及农业补贴与引导政策。为了提高东北地区农户种地积极性、保障农业生产和促进农业发展,应当以提高作物产量和农户农业收入水平为核心,重视加强高产新品种和先进农业技术的推广、完善现行农业补贴制度,同时可积极探索农...
[期刊] 城市发展研究  [作者] 张佳丽  温标  朱东剑  赵宇  
随着我国新型城镇化的快速发展,以提升居民获得感和幸福感为目的的老旧小区改造受到社会各界的关注。已有的研究更多关注改造内容、融资,而涉及社区居民参与老旧小区改造问题的研究相对较少。通过对衡水市桃城区老旧居民小区改造案例的调研可以发现,居民有限的参与是制约老旧小区改造进程及效果的主要问题之一。影响居民参与积极性的因素既包括利益驱动、社会资本等内在因素,也包括相关制度和社区治理水平等外部因素。为提高居民参与积极性,需要从制度和机制等方面入手改革并完善小区治理体系。
[期刊] 林业经济  [作者] 侯在坤  郭宁  李娅  王晨璐  
数字经济是否影响以及如何影响农户参与商业保险,是推进农村地区商业保险发展的关键,其研究在政策实施方面具有重要的现实意义。文章在理论框架分析的基础上,将数字经济数据与2020年中国家庭追踪调查(CFPS)数据库进行匹配,使用Probit模型,从农户角度考察数字经济对参与商业保险的影响,在丰富研究视角的同时也从区域异质性和风险态度异质性两个维度对农户参与商业保险的影响进行扩展研究。研究发现:(1)数字经济的发展对农户参与商业保险具有正向作用,数字经济每增加1个单位会使得农户参与商业保险的概率提高19.4%,这种影响在增加控制变量或更换模型之后依然显著。(2)数字经济对农户参与商业保险的影响,因区域、风险态度而呈现结构性差异。从区域层面分析,西部地区数字经济促进农户参与商业保险的作用大于东中部地区;从风险态度层面分析,数字经济对农户参与商业保险的积极影响在风险偏好性群体中更加显著。(3)在影响农户参与商业保险的其他因素中,较高程度的受教育水平、完善的婚姻状况等均对农户参与商业保险产生了促进作用。基于研究结论,文章提出加快数字经济发展、尤其注重欠发达地区数字经济体系建设,完善金融市场体系,加强保险知识的普及等政策启示。
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