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[期刊] 职教论坛  [作者] 李国印  
公共体育教育是中国特色高水平高职院校建设中的有机组成部分,为高素质技术技能型人才提供身体素质保证,为中国特色高水平高职院校建设实现社会赋能提供有效途径、为高职院校主动适应社会和区域经济转型发展提供有力抓手。然而高职体育教学目标不科学、教学设计缺乏针对性、体育教学实施不足等影响着高职体育教育成效与技术技能性人才德智体美劳全面素质的养成。在启动实施中国特色高水平高职院校建设的时代背景下,高职院校开展民俗体育教育不但能传承传统文化,丰富体育教学模式,而且顺应高职人才培养的实践性需求,有利于学生身心素质与社会适应能力的提升。为此,高职院校不但在思想上要重视对民俗体育文化的传承,更要利用信息技术改进传承方式,教学中将民俗体育与现代体育项目相结合的路径将民俗体育进行传承与发扬。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 陈东  
民俗体育文化是我国步入现代化教育新征程的重点教育方向,它为人民群众创造并享用。随着时代的变迁不断吸收、融合和凝聚优秀民族体育文化,对大学生高等文化教育产生深刻影响。民俗体育文化以其特有的集体性和地域性特征,使得在高等文化教育中延续了一代代华夏儿女的民俗文化底蕴与中华民族精神。笔者结合《江苏民俗体育文化研究》一书,分析探讨新时期开展民俗体育文化对高等文化教育所带来的重要影响。
[期刊] 农业经济  [作者] 康军标  
随着社会的迅速发展,人们所承受的社会竞争压力越来越大。而从事外出旅游与进行一些体育活动等,则能够有效减轻人们的一些压力。近年来,旅游业蓬勃兴起,尤其为乡村旅游业赢得了一个广阔的发展空间。乡村旅游不同于城市旅游的特别之处在于其回归于乡村的田园风光,使每个人都融入其中,感受大自然的静谧,以此满足游客身心愉悦的需求。民俗体育活动能使人们的生活更加富有乐趣,将乡村旅游融入民俗体育活动,既能增强乡村旅游的吸引力,促进农村经济发展,又能推进民俗体育的传承,具有一举二得之效。
[期刊] 经济师  [作者] 宣君琳  
体育类高等职业院校在加强对学生的专业知识和技能提升的同时,更应重视对其人文素质的提高。在体育类高职院校开展文化育人具有重要意义,有其时代背景和必要性,也有目前以及将来发展的可行性实施路径和方法。
[期刊] 教育与职业  [作者] 冯宝晶  
新时代高职院校加强工匠精神培育,是履行立德树人使命任务的需要,是推动经济转型升级的需要,是践行社会主义核心价值观的需要,也是促进学生个人成长的需要。高职院校可以通过思政课融入"尊重劳动、崇尚劳动"的价值观教育,开展工匠精神情感体验式专题教学,构建校企合作协同育人机制,强化教师队伍的工匠精神培育能力来加强工匠精神培育。
[期刊] 职教论坛  [作者] 李玫红  佘德峰  
社会的不断进步和教育改革的深入实施,对学校体育教学提出了更高的要求。需要通过构建一支高素质的、创新能力强的师资队伍,来满足学生和社会对体育教学的要求。继续教育在教师成长和发展中的作用越来越明显。体育教师作为学校体育实施的主导者,体育教师的教育能力和水平,将会直接影响到高校体育教学的质量。在分析我国高校体育教师继续教育必要性的基础上,就体育教师继续教育的实施策略进行了深入的探讨。旨在为提升我国体育教师继续教育的质量,实现体育教师师资队伍的可持续发展提供理论参考。
[期刊] 商业时代  [作者] 杜建军  
本文以系统科学为指导,从品牌市场分析、品牌定位、品牌设计与开发、品牌营销、品牌管理五方面构建了民俗体育文化旅游品牌塑造系统。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 鲍卉  
体育是中职学生的重要课程,对于增强学生体质、提高综合水平都有重要作用。在中职体育教学中,运用科学方法和策略激发学生的学习兴趣,调动学生的主观能动性和自主学习意识,帮助学生扎实掌握体育知识和技能,而且还能提高体育教学质量。近年来我国中职院校越来越重视体育教学改革,在革新过程中取得了一定成果,但是也存在一些问题,比如教学方法单一,体育教学趣味性不足等。为了提高中职体育教学质量,教师要深刻认识到提高中职体育教学趣味性的必要性,根据学生特点和喜好,运用多样化的教学方法,增添课程教学的趣味性,吸引学生注意力,让学生全身心的投入到体育学习中。《体育教学设计与实践研究》一书由查毅编著,吉林文史出版社发行。该书详细讲解了体育教学设计与实践研究相关内容,主要概述了体育教学设计,分析相关理论基础,提出科学开展体育教学的方法,认为教学组织设计与媒体设计是影响体育教学质量的重要因素。该书共包括六个章节。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 李欣  
大数据时代为高职院校雕塑专业教学改革带来了新的机遇与挑战。目前,传统雕塑教学存在教学思维模式陈旧、信息化教学环境及可用性有待改善、教学质量评价体系单一等问题。为此,高职院校雕塑专业教学应转变教师传统教育理念,建立适应大数据教育思维,加强专业教师信息化能力,组建专业信息化教学资源开发团队。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 安培  
"十四五"时期,职业教育进入"三新叠加"的战略机遇期。高职院校适应"三新叠加"新形势,落实"十四五"时期改革发展任务需要坚持和加强党的领导,加强党的建设。"十四五"时期,高职院校党的建设任务包括:完善"5+2"总体布局、以高质量党建引领高素质技术技能人才培养、促进高职院校社会服务职能发挥、推进高职院校治理体系和治理能力现代化。为此,高职院校应将党的建设纳入学校"十四五"发展规划,全面落实"5+2"总体布局要求,以高质量党建引领产教融合、校企合作,为党的建设工作提供充足的资源保障,以高质量党建促进"十四五"时期高职院校高质量发展。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 张建彬  王瑢  
在我国市场经济日臻完善的今天,如何将高校的体育带入市场,成功的实现产业化,已成为研究领域的一个重点。文章通过大量的文献查阅,阐述了目前发展高校体育产业的必要性,并就当前的实际情况,提出高校体育产业发展的改进策略。
[期刊] 经济师  [作者] 吴频波  
“阳光体育”是一个体育教育新理念,推动着体育教育改革发展。结合高职体育教学管理来看,“阳光体育”为其注入了新的思路,也提出了新的要求。为了提高高职体育教学管理效率,高职院校要从更新管理理念入手,采取一系列措施,改进管理模式、改革管理手段,推进“阳光体育”活动的组织和开展,打造全新的体育教学管理体系。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 吴亚军  
产教融合是本科职业院校高质量发展的重要路径。首先,分析了本科职业院校深化产教融合的必要性,分别为“解决专业建设投入问题的有效路径、构建高水平‘双师’师资队伍的重要支撑、提升学生就业质量的必然需要和实现社会服务能力的现实诉求”。其次,分别从政府、企业和学校三个方面梳理了存在的困境。最后,构建的深化产教融合的路径为“创新校企合作育人机制、构建与龙头企业的深度合作机制、强化高水平校外实训基地建设和加强面向中小微企业的合作与服务”。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 时艳  符家庆  沈小燕  沈竹雅  
公共体育教育是中国特色高水平高职院校(特高高职)建设中不可或缺的组成部分。公共体育教育为一流人才提供身体素质保证,为"特高高职"建设实现社会赋能提供有效途径,为高校主动适应社会转型提供有力抓手。为适应"特高高职"建设需要,公共体育教育必须强化培养学生终身体育意识、突出培养学生终身体育锻炼能力、营造院校体育文化氛围、建立体现专业特色的体育课程体系以及提高公共体育教师职业素养。
[期刊] 教育与职业  [作者] 孙杏林  
基于现代职业教育的"特殊性"和职业院校教师能力结构的复杂性,职业院校必须注重教师发展。职业院校教师发展的目标包括专业知识的提升和执教能力的提升,基于此,职业院校应丰富师资培训形式,大力建设双师型教师队伍,加强职业教育治理体系建设,构建职业教育教师发展保障机制,大力促进教师发展。
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