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[期刊] 职业技术教育
[作者]
黄广茂
面向地方行业企业发展需求,依托高职院校建立技术研究开发中心,是促进校企双赢的新举措。技术研究开发中心通过研发活动为教学科研服务,通过委托开发、技术服务、成果转化直接为社会服务,同时获得经济效益。其组织形态是建立"科研-教学-学习"的连结体,以项目为引领,以工作过程为导向,培养学生工程能力;其性质是属于学校的基层学术组织,实行理事会(董事会)领导下的中心主任负责制。
关键词：
技术研究开发中心 高职院校 工程教育
[期刊] 软科学
[作者]
丁政财 王思华
关于建立地方技术开发中心的设想四川省机械研究设计院丁政财王思华技术开发体系即是以企业为主体、产学研相结合的技术开发及社会化技术服务体系。技术开发中心是建立技术开发体系的重要环节，在地方科研体系的建设中，必须与地方经济密切结合，抓住地方技术开发环节，促...
[期刊] 中国科技论坛
[作者]
王如意
兵器工业现行科技体制存在着许多弊端,一是科研与生产脱节,科研成果推广应用率低;二是科技力量分散,总体协调困难,影响武器装备的更新和新产品开发;三是专北所、厂属所、高校分工不明确,造成低水平的重复研制。这种状况与“保军转民”的要求是不相适应的,必须加以改节。改革的办法之,就是建立起一批具有先进水平、科研与生产紧密结合、开发研究与应用、基础研究协调发展的行业技术开发中心。本文将针对这些问题谈几点意见。一、建立兵器工业行业技术开发中心的必要性
[期刊] 城市问题
[作者]
王金祥
一、建立经济开发区的基本依据 1.内陆地区建立经济开发区的战略意义八十年代以来,沿海地区凭借得天独厚的对外开放的区位优势和国家给予的优惠政策,成功地使沿海成为我国经济最具活力的地区。沿海经济的迅速崛起,打破了传统体制下原有的平衡格局,使沿海和内地的差距不断扩大,尤其是东西部之间在经济与社会发展上的反差,显得更为强烈。“六五”时期,东西部固定资产投资比为1:0.41,“七五”时期扩大到1:0.24,同期的国民
[期刊] 中国高教研究
[作者]
杜蜀宾
实践教学是高职教育的关键环节,决定着高职教学的质量。目前,高职实践教学存在诸多问题,严重影响高职人才培养目标的实现。高职院校要提高教学质量,必须高度重视实践教学,深化实践教学改革,创新实践教学理念、教学模式,走校企合作、工学结合的道路。
关键词：
高职院校 实践教学 创新 工学结合
[期刊] 职教论坛
[作者]
朱小峰
作为高职院校人才培养工作中的重要组成部分,创新创业教育的开展必须依托有效的专项课程载体。本文分析了高职院校专项创新创业课程开发的必然性,结合浙江商业职业技术学院在具体课程建设上的成就与不足,就高职院校如何借助专项创新创业课程,提高其创新创业教育质量,进行了较为深入的探讨。
关键词：
高职教育 创新创业 专项课程 开发建设
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
诸杰
国际化专业教学标准开发对高职院校专业建设和发展具有重要作用。在开发与实施国际化专业教学标准时应重点解决好３个问题，正确的国际化专业定位是做好专业教学标准开发的首要前提，选择正确的合作伙伴是实现国际化人才培养的重要支撑，营造国际化培养氛围是实现国际化人才培养目标的重要载体。
关键词：
烹饪 国际化专业教学标准 定位
[期刊] 宏观经济研究
[作者]
国家发展改革委体管所循环经济研究中心课题组 杨春平 黄海燕
为更好地指导和推动全国下一阶段循环经济试点工作,国家发展改革委资源节约与环境保护司组成若干专家组,对第一批试点单位中成绩突出者进行总结,我们从2007年4月开始,对天津经济技术开发区(以下简称天津开发区、开发区、或泰达)进行
[期刊] 地方财政研究
[作者]
韩凤芹 高亚莉
欧盟研究与技术开发框架计划(以下简称框架计划)至今已实施近三十年,是欧盟科技政策的重要内容,并已经成为欧共体经济和社会发展的助推器。本文介绍了框架计划的宏观管理体制、科技项目的管理机制及科研经费的管理制度,总结了框架计划实施的特点。借鉴欧盟做法,结合我国重大科技计划实施中存在的问题,我们提出了如下启示与建议:重视科技计划的统筹协调与系统集成并加强科技计划的宏观管理与动态调整;优化科技投入结构,提高基础性研究的投入水平;强化重大科技计划的全过程管理;构建科技创新环境建设等。
关键词：
欧盟 框架计划 科技政策 实践与启示
[期刊] 职业技术教育
[作者]
蒋贻杰
高职院校文化品牌建设是提升高职院校文化内涵、回归职业教育本真、塑造自身软实力的重要途径。广西职业技术学院在实践中形成的以茶为核心的"境育—课育—师育—体育"四育共生的文化品牌建设成果,为当前高职院校文化品牌建设提供了一定的借鉴与参考。反思这一建设成果,高职院校文化品牌建设要突出价值性、延续性、整体性与创造性的统一。
关键词：
高职院校 文化品牌 文化育人 茶文化
[期刊] 教育与职业
[作者]
杨泽宇
实践教学基地是高职院校开展实践教学,提高学生实践能力的必备场所。文章探讨了确立实践教学基地建设的思想方法,提出应建设符合实践教学功能要求的校内实践教学基地,加强校企合作,形成良好的合作机制,并探讨了实践教学基地建设的规律。
关键词：
高职教育 实践教学 基地建设
[期刊] 现代经济探讨
[作者]
徐冬青
本文在分析了江苏高新园区现状的基础上，从统筹协调、技术创新、融资机制、人才建设、主导产业及经营环境等方面提出了 21世纪初江苏高新园区进一步发展的对策思考。
关键词：
高新园区 高新技术 技术创新
[期刊] 职教论坛
[作者]
朱海群 杨群祥
高职教育走向国际化是必然的发展趋势。高职院校的国际化是基于国际视野条件下，高职院校依据经济全球化并充分利用国际教育资源要素来开展职业教育活动；高职院校的国际化必须与产业发展、企业结合，才能真正＂走出去＂并走得更高更远；高职院校的国际化必须托自身办学特色或专业优势，主动服务产业，推进教育国际间的广泛交流与合作，实现办学理念国际化、专业课程国际化、教师队伍国际化、学生培养国际化、社会服务国际化、标准体系国际化，提升院校办学国际竞争力和影响力，终极目标是全面提升技术技能人才的培养质量。
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高职院校 国际化服务 一带一路 产业
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