- 年份
- 2024(3202)
- 2023(4863)
- 2022(4121)
- 2021(4184)
- 2020(3067)
- 2019(7398)
- 2018(7181)
- 2017(12585)
- 2016(7757)
- 2015(9486)
- 2014(10168)
- 2013(9134)
- 2012(8268)
- 2011(7364)
- 2010(7676)
- 2009(6425)
- 2008(6589)
- 2007(6306)
- 2006(5472)
- 2005(5265)
- 学科
- 济(21259)
- 经济(21227)
- 管理(20465)
- 业(16843)
- 企(14568)
- 企业(14568)
- 教学(12906)
- 理论(10038)
- 学法(8610)
- 教学法(8610)
- 中国(8034)
- 方法(7988)
- 教育(7770)
- 农(6746)
- 学理(6568)
- 学理论(6568)
- 数学(6507)
- 数学方法(6353)
- 财(6160)
- 制(6093)
- 业经(5141)
- 贸(5060)
- 银(5058)
- 银行(5055)
- 贸易(5051)
- 学校(4947)
- 易(4882)
- 融(4875)
- 金融(4874)
- 行(4829)
- 机构
- 学院(104710)
- 大学(94776)
- 济(32538)
- 管理(31501)
- 经济(31376)
- 研究(29089)
- 理学(24999)
- 理学院(24685)
- 中国(24484)
- 管理学(24070)
- 管理学院(23868)
- 职业(22332)
- 京(20698)
- 技术(20238)
- 江(19766)
- 财(19005)
- 范(16858)
- 师范(16668)
- 州(16610)
- 职业技术(15976)
- 科学(15908)
- 技术学院(15754)
- 中心(14631)
- 所(14514)
- 财经(14174)
- 北京(13654)
- 教育(13593)
- 经(12617)
- 师范大学(12596)
- 农(12381)
- 基金
- 项目(54306)
- 研究(49572)
- 科学(40590)
- 基金(31839)
- 教育(29858)
- 编号(25985)
- 家(25381)
- 省(25262)
- 国家(25015)
- 社会(24409)
- 社会科(22748)
- 社会科学(22742)
- 成果(21975)
- 科学基金(21507)
- 课题(20377)
- 划(19912)
- 年(18891)
- 基金项目(16096)
- 项目编号(14533)
- 资助(14295)
- 性(14142)
- 规划(13831)
- 重点(12995)
- 度(12602)
- 自然(12506)
- 大学(12427)
- 研究成果(12361)
- 自然科(12181)
- 自然科学(12180)
- 阶(12062)
共检索到177123条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 教育与职业
[作者]
潘洁
我国高职院校教学实践的最终目标,是为社会培养所需要的应用型人才,而实践性教学则是培养应用型人才的关键。市场营销是一门实践性很强的学科,文章以河北外国语职业学院所设的市场营销专业为例,对我国高职院校该专业如何选择最优化的实践教学模式进行探讨,并就该专业最优实践教学模式的实现途径和实现办法展开探索。
关键词：
市场营销 实践教学 高等职业教育
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
张营
本文从优化课程设置、创新教学模式、建立校内外实训基地、实行"双证"融通等方面,就高职市场营销专业实践教学体系建设作了探讨。
关键词：
高职教育 实践教学 市场营销
[期刊] 教育研究
[作者]
赵广华
高校市场营销专业实践性教学是培养复合型、应用型市场营销人才的重要途径。加强实践性教学的师资力量,实现实践性教学管理的程序化和规范化,构建适合实践性教学的教学体制,加强校企合作,改进教学方法,以及建立多元化的实践成绩评估机制,有利于培养学生的策划能力、沟通能力、团队合作能力、创新精神和综合素质。
关键词：
高校 市场营销 实践性教学
[期刊] 职教论坛
[作者]
吴泉利
"网络学习空间人人通"是教育信息化"三通"工程的重要组成部分,已在湖南引发了一场基于互联网的教育教学革命。空间教学集开放、优质、公平于一体,给高职院校课程改革带来了新的契机。针对高职市场营销课程教学中存在的主要问题,分析网络学习空间应用于课程改革和教学的优势,讨论基于网络学习空间开展高职市场营销课程教学的策略。
关键词：
信息化 市场营销 课程
[期刊] 教育与职业
[作者]
张海军
近年来,我国高等院校市场营销专业发展迅速,但是实践教学环节却很薄弱。文章阐述了应用型市场营销专业实践教学改革的必然性,对当前实践教学的现状进行了分析,在此基础上,提出了实践教学的新模式及其构建思路。
关键词：
普通本科 市场营销 实践教学体系
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
陈向军
[期刊] 教育与职业
[作者]
张建军
高职院校以市场需求为出发点,不断培养适合市场、适应企业的市场营销专业人才是专业建设的基本目标。目前高职院校市场营销课程存在课程未能全面地体现综合素质的培育、课程体系设置不适应社会需求、重理论轻实践的现象依然存在的问题,为此应从课程教学改革出发,注重全方位的综合素质培育,依据需求科学设置课程体系,改变重理论轻实践的惯性思维。
关键词：
高职 市场营销 课程改革
[期刊] 职教论坛
[作者]
邹心之 李敏艳
高职院校市场营销专业在职业能力提升、专业认知引导、实训项目资源建设等实践教学环节中存在的主要问题。文章结合高职市场营销专业毕业生岗位就业意愿低、缺乏专业竞争力,市场营销实践教学资源缺乏实效性等现象,基于"双路径"实训教学模式,结合市场营销的专业特色,围绕提升专业知识能力和职业能力的人才培养目标,积极进行实践教学改革探索,提出了改革传统实训教学模式:基于专业销售能力等具体目标进行实训设计;开发职业能力实训专门课,强化核心职业能力训练;构建区域性实训资源共享联盟,多层次地开发校企合作实训项目,以及以科研课题为依托开设"创新型"项目课程等优化实训教学资源等具体实践教学改革的建议。
关键词：
高职 市场营销专业 “双路径”实训设计
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
陈玕
在概述市场营销学基础上,结合云南某大学职业学院的市场营销专业建设实践,分析了高职市场营销专业现状、实际从业情况,分析了专业建设的策略。
关键词：
市场营销 专业建设
[期刊] 经济师
[作者]
罗正公 李英禹 崔亭亭
社会对营销技能人才的培养要求在不断提升,高校市场营销专业作为营销人才培养的重要基地,要不断完善自身的教学理念和教学方式。当前,高校市场营销专业存在着实践教学理念落后、专业课程重理论轻实践,以及教师实践教学能力薄弱等主要问题。文章针对这些问题,提出了实践导向下高校市场营销专业教学改革的措施,包括建立实践教学基地、改善市场营销教学方法、提升教师实践教学能力等方面。
关键词：
实践导向 市场营销 教学改革
[期刊] 教育与职业
[作者]
李晓东
当前高职"旅游市场营销"课程仍采用传统的教学模式,重理论轻实践,导致高职教育与社会需求脱节,因此项目化教学的实施迫在眉睫。文章分析了"旅游市场营销"传统教学模式的缺陷,阐述了项目化教学的意义,指出了项目化教学的实施步骤,以更好地促进高职"旅游市场营销"课程的开展及项目化教学的落实,培养适合当今旅游业的合格人才。
关键词：
高职 旅游市场营销 项目化教学
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
尹彬
高职市场营销专业教材与课程改革目标的不适应制约着教育产品质量,无法彰显高职人才的市场竞争优势。文章认为,高职市场营销专业教材的建设要从职业分析入手,构建应用知识的体系,突破单纯强调学科自身的系统性、逻辑性的局限,改变课程繁、杂、旧的痼疾。
关键词：
市场营销 教材建设 高等职业教育
[期刊] 中国成人教育
[作者]
周健
市场营销课程一直作为高职教学体系的重要组成部分,受到学校领导、教师、学生以及家长的高度重视。市场营销课程教学模式、教学方法、教学内容不仅难以引起学生的学习兴趣,而且也难以满足企业对人才的需求。在最近几年,各地区教学改革措施的出台,拉开了教学改革的序幕,也促使我们不断反思、探索高职院校市场营销课程教学改革之路。
[期刊] 教育与职业
[作者]
许洁虹
目前高校市场营销专业毕业生较高比例的转行就业与营销岗位需求紧缺形成鲜明对比,折射出我国高校营销人才培养模式与市场需求脱节的现状。文章在提出问题的基础上,阐述了构建基于能力导向的市场营销专业实践教学体系的设计思路及应注意的问题,以期对高校市场营销专业人才培养模式的改革有所裨益。
关键词：
市场营销 实践教学 教学体系
[期刊] 职教论坛
[作者]
张荣 罗冲
《市场营销》课程项目化改革基本思路是立足职业岗位要求,将市场营销课程内容整合成认知市场营销、分析市场机会、营销战略选择、营销策略制定、营销综合实训等相互关联的五个教学模块。实践证明,《市场营销》课程项目化改革不仅调动学生的积极性,而且能够实现高等职业院校培养高端技能型人才的目标。
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
