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[期刊] 职业技术教育
[作者]
白莲莲 段薇薇 樊巧云
尽管国家加大对高职院校家庭经济困难学生实施经济援助的力度，但由经济困难引发的心理健康问题一直没有很好的解决方案。基于对高职院校家庭经济困难学生基本信息情况、受资助情况、心理健康状况的调查显示，建立有效的心理干预机制需加强心理健康队伍建设，开展心理健康教育活动，依托心理社团开展心理自助，个体心理咨询与团体心理辅导共同推进，有助于家庭经济困难学生提升心理健康水平。
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
李焰 邱显清
心理健康教育是家庭经济困难学生心理健康成长的重要举措。本文从家庭经济困难学生的心理特点出发,阐述对家庭经济困难学生心理健康教育的必要性,讨论心理健康教育的内容与形式,并介绍了清华大学在家庭经济困难学生中开展心理健康教育的做法。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
袁世俊
高校家庭经济困难学生是当今大学校园里的一个重要群体,这一群体健康成长不容忽视。了解掌握他们的心理健康状况及存在的问题,采取切实措施,有针对性地做好他们的心理健康教育,促进他们的健康成长,是高校培养合格人才的一项重要工作。
关键词：
经济困难学生 心理健康教育
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张利
本研究旨在探讨应用型高校家庭经济困难学生心理弹性状况,以425名应用型高校家庭经济困难学生为研究对象,采用心理弹性量表(CD—RISC)进行测试。结果表明,对于应用型高校家庭经济困难学生,心理弹性水平在性别、生源、是否独生子女、家庭结构、家庭来源等客观因素都存在显著差异。因此,学校在对家庭经济困难学生采取有针对性的心理弹性水平的提升举措时应注意家庭经济困难学生的个人背景差异。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
郁晓燕 倪衡建
长期以来，社会各界都非常关注高校家庭困难学生的经济资助问题。然而，家庭经济困难学生陷入的不仅仅是单纯的经济困境，更有复杂的心理困境，并严重困扰着他们正常的学习与生活，若不能得到适时的疏解，无疑会影响其未来的成长与发展。基于此，本文从高校家庭经济困难学生心理帮助的角度，探讨了经济困难大学生心理困境的主要成因与疏解措施，以帮助他们走出心理困境，建立对经济困难的正确认知，并得以缓解各种压力，在和谐校园文化环境中健康快乐成长。
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
王玲凤
采用自编的中小学生心理健康状况测查问卷测查了526名特殊家庭和510名普通家庭的小学生和初中生。结果表明,特殊家庭子女的自我概念(2.20±0.49)最差,其次为学习认知问题(2.09±0.66)较多,再者是性格缺陷(2.03±0.54)和情绪问题(2.00±0.51)。特殊家庭子女在学习认知、人际适应、行为问题、情绪问题、性格缺陷、自我概念等各个方面以及总体心理健康状况均显著劣于普通家庭子女。不同类型特殊家庭子女的心理健康状况的比较显示,分居家庭子女的心理健康状况最差,流动家庭子女的心理健康问题也较多,其次是离异、丧偶和再婚家庭子女,留守家庭子女的心理健康问题最少。特殊家庭初中生在学习认知上...
关键词：
特殊家庭子女 心理健康状况 调查
[期刊] 教育与职业
[作者]
张晓冬
建立完善的助困育人体系，开展行之有效的思想政治教育和心理健康教育，通过分类指导，开展学业导航，营造良好的育人环境，是提高家庭经济困难学生学业成绩的有效途径。
关键词：
高校家庭经济困难学生 学业问题 学业导航
[期刊] 中国成人教育
[作者]
陶书中 袁海燕
优良的心理素质在青年学生全面素质的提高中起着举足轻重的作用,健康的心理是一个人全面发展的必备条件。加强对高职学生进行心理健康教育和良好心理素质的培养,积极有效地进行早期心理危机干预,培养学生健康的心理和健全的人格十分必要。
关键词：
高职院校 学生心理健康
[期刊] 教育与职业
[作者]
王海波
当前,普通高校经济困难大学生的心理问题已经引起社会和高校的广泛关注。文章分析了家庭经济困难大学生的心理特点和影响因素,普通高校对这一人群心理援助的现状与不足,并建议普通高校针对经济困难大学生的心理援助应该包括预警、预防、干预、"经济资助"与"心理资助"双管齐下、开展心理健康活动、生涯规划、社会实践等各个方面,最终建立一个完整的经济困难大学生心理援助体系。
关键词：
普通高校 家庭经济困难学生 心理援助
[期刊] 调研世界
[作者]
张忠朝 仇雨临
为考察我国城乡困难家庭心理健康与社会参与状况,本文通过2013年"中国城乡困难家庭社会政策支持系统建设"的数据分析发现:城乡困难家庭心理健康中自卑感认知较强、自我困难认知明显、消除贫困认知较高、自我信心认知较高、生活水平认知较好、心情状况认知较强,社会参与中社区公共事务参与比较积极、社区志愿者参与度高但时间不允许、受社区(村)其他人歧视程度较低、与所在地周边人群融合程度非常高,但仍存在许多问题。城乡困难家庭心理健康与社会参与与性别、年龄、婚姻状况、文化程度和户籍等相关性不大。亟需完善社会救助体系、健全社区文化体系和消除贫困代际转移。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
石岩涛 黄金利
选取新建本科院校辽东学院的学生进行心理测评问卷调查,运用均值向量比较和方差分析等方法,对1314份有效问卷的统计分析结果表明,样本的症状因子均值向量与常模向量间的差异性十分显著。另外,不同性别、学科、年级、生源地以及独生子女与非独生子女之间的心理健康水平也有十分显著的差异性,而不同家庭收入的大学生之间的心理健康水平却无显著性差异。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
姚春 吴艺
采用症状自评量表(SCL-90)对117名贫困大学生及123名非贫困大学生进行问卷调查。贫困大学生与非贫困大学生在SCL-90中,各项因子分均存在显著差异,且贫困大学生得分显著高于国内青年组常模。贫困大学生心理健康水平不存在性别差异,但在躯体、强迫、抑郁、偏执、精神病性几项因子上存在系别差异。结论:经济贫困会影响学生的心理健康,强迫症状、情绪及人际关系等方面的问题在贫困大学生中较为普遍,但存在严重心理问题的人数较少。
关键词：
贫困大学生 心理健康 应对方式
[期刊] 教育发展研究
[作者]
吕一军
为准确把握在温高校大学生的心理健康状况, 温州医学院心理咨询中心联合七所高校的心理咨询机构,于2005年5月份对学生进行了心理健康状况的抽样调查。分析研究大学生心理问题产生的原因和特点,有助于我们有效地开展心理健康教育,帮助大学生解决他们在学习、生活等方面存在的心理问题,使他们更好地适应环境,保持健康的心理状态。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
杨宝泉 贾晓辉
近些年来高等学校中的家庭经济困难学生出现的心理问题逐渐引起了重视与关注。贫困生心理问题会产生一系列不良影响,建构高等学校助困育人体系有助于解决贫困生的"心理贫困"问题。笔者通过结合研究与工作实践对完善高等学校贫困大学生进行情感关怀和心理救助的方法与措施提出建议。
关键词：
贫困生 心理问题 情感关怀 心理救助
[期刊] 中国成人教育
[作者]
梁杰芳 王鹏飞
随着高等教育的大众化以及高校的不断扩招,高校毕业生人数逐年递增,就业形势严峻。本文从心理弹性的角度研究影响高校家庭经济困难学生就业竞争力提升的重要因素,并提出相关对策与建议。
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