标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(4382)
2023(6413)
2022(5360)
2021(5406)
2020(4446)
2019(10366)
2018(10337)
2017(17216)
2016(11163)
2015(13363)
2014(13591)
2013(12096)
2012(11153)
2011(9830)
2010(10112)
2009(8361)
2008(8323)
2007(7597)
2006(6744)
2005(6059)
作者
(26832)
(22137)
(21707)
(20988)
(13844)
(10453)
(10298)
(8687)
(8586)
(8321)
(7558)
(7453)
(7179)
(7097)
(6979)
(6882)
(6712)
(6596)
(6535)
(6455)
(5754)
(5574)
(5479)
(5328)
(5028)
(5001)
(4997)
(4870)
(4749)
(4532)
学科
管理(33054)
(23669)
(23493)
经济(23462)
(21044)
企业(21044)
中国(12781)
教育(11743)
理论(11051)
教学(10831)
(9709)
(8990)
地方(8622)
方法(7537)
学校(7485)
学法(7295)
教学法(7295)
业经(7175)
(6981)
财务(6961)
财务管理(6943)
(6816)
企业财务(6438)
技术(6245)
农业(6080)
学理(5998)
学理论(5998)
(5791)
数学(5478)
(5419)
机构
学院(127854)
大学(121992)
管理(42938)
研究(40152)
(33982)
理学(33957)
理学院(33355)
管理学(32533)
经济(32336)
管理学院(32245)
中国(30198)
(29019)
职业(27081)
技术(25843)
科学(25341)
(24480)
(23956)
师范(23785)
教育(22387)
(20027)
中心(19952)
(19756)
(19717)
职业技术(19257)
北京(18797)
师范大学(18605)
(18517)
技术学院(18182)
研究所(17820)
业大(17371)
基金
项目(77797)
研究(67830)
科学(60238)
基金(47468)
教育(39580)
(39328)
国家(38768)
(35595)
社会(34933)
编号(33969)
科学基金(32952)
社会科(32551)
社会科学(32541)
(30602)
成果(28750)
课题(27328)
基金项目(25557)
(24538)
自然(20315)
自然科(19719)
自然科学(19712)
规划(19456)
自然科学基金(19305)
项目编号(19226)
重点(18762)
资助(18727)
(17658)
(17633)
(17019)
(16885)
期刊
教育(49769)
(47040)
经济(47040)
中国(44812)
研究(40413)
技术(21936)
职业(21483)
(19139)
管理(19059)
(16478)
学报(16409)
科学(15033)
技术教育(14216)
职业技术(14216)
职业技术教育(14216)
大学(14000)
农业(11380)
学学(10974)
(10697)
金融(10697)
图书(10694)
(10567)
论坛(10567)
(8667)
(8214)
书馆(7923)
图书馆(7923)
会计(7362)
业经(7306)
高等(7028)
共检索到218762条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 职业技术教育  [作者] 巴世光  古光甫  
顶岗实习是高职院校人才培养的重要环节,加强对学生顶岗实习过程的管理是提升实习质量的重要手段。天津职业大学针对当前顶岗实习过程缺乏有效管理、难以实施有效管理的现状,开发了顶岗实习管理软件系统,系统由交互软件系统和管理软件系统两部分组成,解决了学校与企业、教师与学生的及时互动沟通以及实习学生考核与评价的难题。
[期刊] 教育与职业  [作者] 李宁  
顶岗实习是高职实践教学体系不可缺少的重要环节,也是工学结合、校企合作、培养高技能应用型人才的一种重要教学模式,对于提高人才培养质量具有重要的意义。文章结合广西机电职业技术学院学生顶岗实习的组织、实施与管理实践,对构建长效的顶岗实习管理体系进行了有益的探索。
[期刊] 教育与职业  [作者] 王永福  
示范院校在四年的建设中响应国家号召,大力实践工学结合,突出实践教学,重视顶岗实习。文章结合100所示范建设院校之一的贵州交通职业技术学院的实际情况,阐述了高职院校学生顶岗实习管理和监控的改革与实践。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 陈昌艺  
职业教育是建设现代化新征程中的一项重要工作。职业技术学校要想为社会输送更多高素质人才,不仅要注重理论知识的教授,而且要重视实践技能的培养,通过系统实训,提升学生的实践能力和创新能力。参考周常春、张韬主编的《职业院校学生顶岗实习指导手册》一书中提到的以顶岗实习管理和教育为方法,注重培养学生的责任心、上进心和理想信念等综合素质的相关内容,努力探索职业院校学生顶岗实习的实施方略,能加快素质型人才的培养进程,深化产教融合机制。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 鞠红霞  
顶岗实习是高职教育培养学生职业能力、职业素养以及巩固专业基本技能的重要环节,是指学校在实施专业人才培养方案的过程中,根据高职教育人才培养规律,有目的、有计划地组织学生,采取分段集中或分散等形式,到企业事业单
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 张红  俞校明  商玮  徐慧剑  丁勇  林锋  孙勇  潘春胜  
针对顶岗实习工作在岗位确定、过程管理及质量监控与评价等方面存在的诸多困难,以提高顶岗实习质量为目标,以"系统规划、多方管理、平台支撑"为理念,经过5年的探索与实践,建立了四三三制的顶岗实习模式;构建了以过程管理和实习质量为关键指标的顶岗实习质量监控反馈体系;建设了多层次、多方位、校企合作的顶岗实习管理队伍,制定了系列制度、实习标准等规范;自主开发与应用了以全方位网络化动态为特色的在线实习综合管理系统,同时获得了软件著作权1项,有力支撑了校内外多方参与的、开放的实习过程管理、监控与评价。
[期刊] 教育与职业  [作者] 秦传江  胡德声  兰成琼  
顶岗实习是高职院校实施"工学结合"人才培养模式的有效途径,是高职教育的重要组成部分,是培养具有"良好职业道德、科学创新精神和熟练专业技能"人才的最好方式,是以就业为导向的职业教育深化教学改革的产物。文章结合顶岗实习的管理与实践,为当前高职毕业生顶岗实习提供了借鉴方法。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 王泽生  
建立校企合作委员会制度和顶岗实习管理制度,是校企合作有效、可持续发展的保证。根据学生顶岗实习的需要,在学校和企业分别建立两个层面的管理机构或组织,使得实习前、实习中乃至实习后遇到的问题能够在不同的层面得以解决。为有效应对因顶岗实习时间长或实习时间不确定对教学计划造成的冲击,可采取DL(Doing by Learning)教学模式,构建实习学生继续学习的平台。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 张雪梅  田玉珍  
提高职业教育质量,关键是实行工学结合。当务之急是要进一步完善和落实顶岗实习制度,把顶岗实习、工学结合、半工半读作为基本教学制度固定下来,积极推进"订单"培养和弹性学习制度。顶岗实习作为职业院校重要的实践教学形式,是提
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 钟忻  
职业教育要适应经济和社会发展的需要,必须提高自身的创新能力,不断推进体制创新、制度创新和深化教育教学改革。辽宁石油化工大学职业技术学院安排学生到企事业单位顶岗实习的探索与实践,表明这是培养学生的职业素质、缩短工作适应期、提高就业质量和就业率的有效途径。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 易素红  邓东京  欧阳河  邓少鸿  
顶岗实习是提高学生实践应用能力的重要环节,且落实过程难度大。为此对2014届41所职业院校的毕业生进行了顶岗实习成本的在线调研,调查对象是企业、学校和实习生。统计结果表明,学生顶岗实习的权益未受保护,实习成本大,且无补贴的现象达80%左右。优秀实习基地建设直接影响学生的实习成本。建议在政府有效介入下,构建由政府、行业、企业、学校和学生五方联动的校企合作长效机制,各相关部门根据各利益方承受能力制定出合理的分担和补偿途径。
[期刊] 教育与职业  [作者] 郭静  吴飞  吴敏启  
顶岗实习是增强人才与市场供需匹配度、提升技术技能人才培养质量的重要途径。学生顶岗实习管理,需要建立校企双方在学生顶岗实习阶段的协同机制,实现无缝管理。当前,高职院校学生顶岗实习的校企协同管理取得积极成效,但是在顶岗实习的重视程度、基础条件、考核机制、平台应用等方面均有待进一步完善。据此,文章提出了提升高职院校学生顶岗实习管理水平的建议:健全校企合作法律制度是基础;优化校企组织管理架构是重点;建立校企协同管理机制是核心;强化校企精细过程管理是关键。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 彭银年  史重庆  
顶岗实习作为高职教育必不可少的实践教学环节,是一项系统工程。常州机电职业技术学院通过运用系统论的理念与方法,以利益相关者为核心,政府、企业、学校、学生等多方共同参与,强化顶岗实习过程管理,取得了巨大成效,保障了顶岗实习教学质量,学生的实践技能也得到了极大的提升。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 董慧  任小俊  嵇怡  刘一鸣  
针对园艺技术专业学生顶岗实习管理做出了四个方面的实践与创新:一是三段式三层次工学交替实习管理环节,二是一培二访三联实习管理方式,三是全过程一体化实习管理机制,四是构建三维立体化实习管理模式,从而提升了顶岗实习的管理质量和有效性。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 刘剑英  
本文介绍了大连职业技术学院积极探索与尝试有效的顶岗实习管理模式,针对顶岗实习管理特点,将项目管理理念融入其中,通过建立顶岗实习立项管理、范围管理、质量管理、风险管理四条重要基线,为学校、企业、学生搭建了高效的顶岗实习管理平台,保证了顶岗实习工作的质量。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除