- 年份
- 2024(8912)
- 2023(12902)
- 2022(11004)
- 2021(10525)
- 2020(8821)
- 2019(20219)
- 2018(19813)
- 2017(37601)
- 2016(21153)
- 2015(23993)
- 2014(24099)
- 2013(22572)
- 2012(20993)
- 2011(18521)
- 2010(18471)
- 2009(16280)
- 2008(15273)
- 2007(13441)
- 2006(11528)
- 2005(9823)
- 学科
- 济(74147)
- 经济(74062)
- 管理(56943)
- 业(51439)
- 企(40785)
- 企业(40785)
- 方法(32756)
- 数学(29546)
- 数学方法(29000)
- 农(24171)
- 中国(21161)
- 财(20844)
- 地方(19658)
- 业经(16179)
- 农业(15735)
- 制(15704)
- 学(14516)
- 贸(13600)
- 理论(13597)
- 贸易(13596)
- 易(13206)
- 技术(12739)
- 务(12183)
- 财务(12116)
- 财务管理(12087)
- 环境(12020)
- 策(11898)
- 银(11839)
- 银行(11805)
- 融(11390)
- 机构
- 学院(277326)
- 大学(266827)
- 济(106719)
- 管理(104515)
- 经济(104201)
- 研究(90693)
- 理学(89744)
- 理学院(88724)
- 管理学(86863)
- 管理学院(86354)
- 中国(67363)
- 科学(56408)
- 京(55419)
- 财(50906)
- 农(48365)
- 江(47728)
- 所(44959)
- 中心(44184)
- 业大(42209)
- 研究所(40724)
- 财经(39493)
- 范(37791)
- 农业(37752)
- 师范(37359)
- 技术(36810)
- 经(35917)
- 州(35179)
- 院(33974)
- 北京(33214)
- 省(31946)
- 基金
- 项目(192365)
- 科学(151379)
- 研究(145064)
- 基金(135207)
- 家(117447)
- 国家(116398)
- 科学基金(100284)
- 社会(88301)
- 社会科(83466)
- 社会科学(83444)
- 省(81377)
- 基金项目(71222)
- 教育(70613)
- 划(66393)
- 自然(65237)
- 自然科(63711)
- 自然科学(63686)
- 自然科学基金(62487)
- 编号(61689)
- 资助(55659)
- 成果(49678)
- 课题(44843)
- 重点(43971)
- 发(42377)
- 部(42128)
- 创(40593)
- 创新(37729)
- 科研(36949)
- 年(36734)
- 项目编号(36510)
- 期刊
- 济(116909)
- 经济(116909)
- 研究(77690)
- 中国(61152)
- 教育(44071)
- 农(43705)
- 学报(42454)
- 财(39457)
- 管理(38399)
- 科学(37663)
- 大学(32941)
- 学学(30997)
- 农业(29761)
- 技术(29686)
- 融(26096)
- 金融(26096)
- 业经(20548)
- 财经(18684)
- 经济研究(17689)
- 职业(17041)
- 经(16093)
- 业(15249)
- 问题(15008)
- 版(13177)
- 坛(12941)
- 论坛(12941)
- 资源(12604)
- 科技(12387)
- 图书(12193)
- 技术经济(12084)
共检索到412963条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 职业技术教育
[作者]
郑婷婷
为了解高职院校家庭经济困难学生资助政策的实施成效,以江苏省3所高职院校为研究对象,通过问卷调查和访谈的方式,了解师生对学生资助政策的知晓度、认可度、执行度等,基于公共政策评估理论的视角分析高职院校学生资助政策的实施效果和存在问题。目前高职院校学生资助政策体系在保障家庭经济困难学生顺利完成学业过程中发挥了积极有效的作用,但在政策具体实施过程中仍存在精准资助执行力度不足、工作队伍专业化受限、资助育人理念缺位等突出问题。为此,可通过强化高职院校资助育人理念、健全学生资助政策评估体系、加强学生资助管理工作队伍建设、创新资助育人平台等方式,进一步优化高职院校学生资助政策体系,为提升资助政策效果提供参考。
关键词:
高职院校 学生资助政策 政策评估
[期刊] 职教论坛
[作者]
韦庆昱 吴玉剑
高职院校提前招生政策是贯彻《国家职业教育改革实施方案》,推进高职院校考试招生制度改革的重要内容。通过选取江苏省22所高水平高职院校建设单位为研究样本,系统了解高职院校提前招生制度的历史沿革,分析高职院校提前招生政策的实施成效及面临的现实困境,着眼于推动高等职业教育高质量发展的时代背景,以办人民满意的教育和为学生提供适合的教育为高职院校考试招生制度改革的逻辑起点,探索构建遵循高等职业教育技术技能人才成长规律的招生选拔方式。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
张一春 王宇熙
信息化教学能力作为教师教学能力的重要组成部分,直接影响着教师专业发展和教育质量的提升。探讨高职教师信息化教学能力的内涵,并对高职教师信息化教学能力状况进行调查发现,其存在信息化教学的课程设计能力、信息化教学资源获取能力、信息化教学技术应用水平有待提高等问题。
关键词:
高职院校 教师 信息化教学能力
[期刊] 职业技术教育
[作者]
曹鸿骅 徐健
生源地贷款已成为国家助学贷款的主体,其实施的成效对国家助学贷款及学生资助政策的效果具有重要影响。然而,在实际的实施过程中尚存在制度设计不够科学,组织实施难以到位,资助对象配合不够的问题。为此建议:在制度上再完善,实现约束性和人文性的平衡;在流程上再设计,推进系统性与开放性的统一;在执行上再强化,注重规范性与灵活性的调适。
关键词:
生源地 助学贷款 学生资助政策 江苏省
[期刊] 职教论坛
[作者]
陈寿根
章程的尊严、价值和生命力在于实施。围绕章程推动办学思想统一、内部治理现代化建设、管理制度体系完善、办学自主权规范运行的调查表明,有效发挥章程办学的"宪章"功能,高职院校需要加强宣传学习、激发章程实施的内生动力,明确职责、强化中层以上干部的责任,注重监督、建立章程实施的问责机制,推进"废改立释"、深化建设章程统领的管理制度体系;教育行政部门需要完善政策机制,强化章程实施的指导和监管。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
丁钢 万碧波 柏林
文化消费是大学生日常生活中的主要消费内容。实证研究表明:当前高职院校文化供求体系的开放程度虽然不断提高,但是,由于文化底蕴、运行机制、生源特征、价值取向等因素,学生文化消费的选择空间小、自主性和满意度低。因此,需要高职院校科学定位,加强建设,注重积淀,自觉引导学生正确的文化选择和健康的消费行为,提升学生文化需求层次,促进学生健康成长。
关键词:
高职院校 文化消费 调查分析
[期刊] 农村经济
[作者]
郑建明 廖尹航
水产品可追溯已经成为水产品国际贸易发展的趋势之一,可追溯政策作为政府监管水产品质量安全的政策工具之一,得到了广泛的推广和应用。渔业企业作为水产品质量安全的提供者,对水产品可追溯的认知和采纳行为直接影响水产品质量安全程度,也是政府安全水产品供给管理的重要监管对象。通过对江苏省养殖渔业企业和渔业合作社的调查,主要从渔业企业对水产品质量安全可追溯制度和政府相关决策认知、渔业企业建立水产品质量安全可追溯意愿进行调查,采用联合的probit模型(Bi-probit)来分析养殖企业是否建立可追溯和是否愿意继续建立可追溯。研究结果显示,渔业企业产品的品牌效应对企业建立可追溯有积极的正面影响,并且在10%水平上统计显著;渔业企业资产总值变量对建立可追溯生产决策行为,在10%水平上统计显著。通过实证分析,得出政府对渔业企业的监管可以从三个方面展开,其一,政府要推动渔业领域品牌市场的建设,增加品牌的专有化性程度;其二,在渔业领域,也要推动渔业养殖企业的规模化程度,提高渔业产业化的组织程度;其三,政府对于刚刚开始实施可追溯体系的企业,可给予一定的扶持。
关键词:
渔业企业 可追溯体系 政策启示
[期刊] 经济师
[作者]
徐婷
农村公共文化服务体系对于发展乡村振兴有着重要的意义,是发展中国特色社会主义精神文明建设的重要力量。在农村公共文化服务体系建设初期基本都存在管理不善、投入不足等方面的问题,尤其是在国家提出乡村文化复兴和大发展的背景下,内容缺乏,低效运营,服务供给与民众需求脱节等问题显得更为突出。文章通过入户访谈和问卷调查的方法对N市B镇农村公共文化服务建设成效进行了总结,对农村公共文化服务建设过程中存在的问题和问题背后的原因进行了分析,并提出加强农村公共文化服务体系建设的对策。
关键词:
公共文化 服务供给 体系建设
[期刊] 职业技术教育
[作者]
毛文娟
高等职业教育能否为国家整体战略发展提供有力的人才保障,在很大程度上取决于高职院校能否实现高质量办学,而高职院校领导者的群体特征直接决定了高职院校发展的面貌和品质。通过对江苏省41所公办高职院校党委书记和校长的特征分析及对部分领导者的访谈发现以下群体特征:积累时间长,任职时间短,以中年男性为主;受教育程度高,以单学科背景为主;具有高级技术职务,学术研究多以原学科为主;路径相似度高,任职领域以高校为主;校外调任是主流来源,以本科院校为主。据此,加强高职院校领导者的培养并促进其发展,应着力于实现高职院校领导者从专业行家向教育家型领导者转变,打通领导者多领域交流任职渠道,提升高职院校领导者国际视野和本土化创新能力,发挥领导者聚合作用形成"1+1>2"合力效应。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
郭峰 汪志兵
调查分析发现,高职学生心理韧性在性别、年级、生源地和是否独生子女等方面存在显著差异;同时,家庭教养方式对学生心理韧性具有显著影响。因此,为提升高职学生心理韧性,应从心理素质教育、家庭与社会支持三个方面加强对学生的干预与训练。
关键词:
心理韧性 高职学生 江苏
[期刊] 职业技术教育
[作者]
苏霄飞
江苏省职业院校持续发展的基础保障和前提条件是教育经费的投入。对2011-2014年江苏省属38所公办高职院校教育经费投入趋势、经费来源结构进行分析与梳理,结果显示:高职院校财政经费投入不足,社会力量参与不足,多元筹资机制尚未建立。建议江苏省加大高职院校经费在高等教育中的比重,加强经费使用的检查督导力度,对吸引社会力量办学做出法律层面的细化,鼓励企业通过不同形式投入职业教育事业发展。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
沈世江 阚国坤
高职院校《章程》建设中,强化理事会设置、发挥理事会作用,既是国家和教育行政部门的要求、高职院校的需求,也是行业企业的诉求、教育现代化的追求。从已获江苏省教育厅审核通过的49所高职院校《章程》以及这些高职院校的办学实践看,对理事会的设置与作用,认识有高低、层次有参差、实践有多少。因此,需要加强宣传引领,形成尊崇《章程》的氛围;注重学习借鉴,充分发挥理事会作用;以产教融合为切入点,加大对理事会的统筹管理力度;加强对理事会工作的研究,推动高职院校综合治理能力提升。
关键词:
理事会 高职院校 大学章程 江苏
[期刊] 会计之友
[作者]
潘庆阳 蒋廷富
20世纪90年代以来,我国高等教育事业快速发展,办学规模不断扩大,办学条件不断提高,随之而来的是教育经费的严重不足。不断拓宽经费来源渠道,进行多元化筹资已是必然选择。高等职业教育与其他学科专业教育存在诸多方面的不同,高职院校的多元化筹资也呈现出不同的特点。通过对高职院校多元化筹资的个案分析,可以深入发现高职院校多元化筹资过程中遇到的问题,总结经验教训,寻求其改进方法和努力方向。
关键词:
高职院校 多元化筹资 个案分析
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
薛玲珑
高等职业教育实施创业教育提升毕业生创业素质是服务学生全面发展的现实需要。文章从高职院校学生创业素质要求出发,提出了高职院校学生创业素质培养体系的构建与实施对策。
关键词:
创业素质 培养体系 实施对策
[期刊] 职教论坛
[作者]
高永梅 沈海娟 王玲
高职学生的学习状态远逊色于本科院校学生,尤其是课余时间的利用情况更不乐观。文章通过对浙江省有代表性的10所高职院校的学生开展全面的问卷调查,了解高职学生课余时间管理现状,从学生自身情况、专业认同感、课程设置、课程安排、考核制度、社团活动等多方面深度挖掘影响高职学生课余时间管理的内在因素,并针对这些深层因素提出了提高高职学生课余时间利用率的相应对策,从而推进高职教育教学的改革与深化。
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
删除
推荐搜索
人力资本、家庭资本与大学生就业政策绩效——基于江苏省20所高校的经验研究
江苏省海洋功能区划实施评价指标体系与方法
社会需求视域下的大学课程变革策略——基于江苏省六所大学的调查
社区老年学习者学习新样态:现实观照与优化策略——基于江苏省部分城市的调查
高校校企合作成效影响因素评价研究——基于江苏省24所高校的调研分析
新建本科院校专业结构发展现状及优化途径研究——基于江苏省12所新建本科院校的实证分析
建筑农民工现状与对策研究——基于江苏省五市建筑农民工的调查
县域普惠金融发展评价体系研究——基于江苏省52个县域数据
行为主体低碳生产和消费的影响因素:基于江苏省的调查
我国保险业营商环境评价体系构建——基于江苏省的应用分析