- 年份
- 2024(4021)
- 2023(5875)
- 2022(5324)
- 2021(4979)
- 2020(4540)
- 2019(10825)
- 2018(10440)
- 2017(19864)
- 2016(12265)
- 2015(14790)
- 2014(15577)
- 2013(14552)
- 2012(13787)
- 2011(12518)
- 2010(12934)
- 2009(11214)
- 2008(11207)
- 2007(10274)
- 2006(8721)
- 2005(7792)
- 学科
- 济(43605)
- 经济(43565)
- 管理(28344)
- 业(26333)
- 方法(22879)
- 数学(20758)
- 数学方法(20505)
- 企(19823)
- 企业(19823)
- 中国(16704)
- 农(13095)
- 财(11149)
- 理论(9977)
- 教育(9542)
- 学(9170)
- 地方(8724)
- 农业(8593)
- 贸(8367)
- 贸易(8366)
- 易(8105)
- 教学(7885)
- 业经(7730)
- 制(7529)
- 技术(7508)
- 务(6829)
- 财务(6815)
- 和(6808)
- 财务管理(6794)
- 企业财务(6378)
- 银(5877)
- 机构
- 学院(172204)
- 大学(163126)
- 济(62945)
- 经济(61221)
- 管理(57701)
- 研究(55913)
- 理学(49477)
- 理学院(48787)
- 管理学(47637)
- 管理学院(47318)
- 中国(38755)
- 京(35491)
- 科学(35093)
- 农(29691)
- 所(29605)
- 技术(28707)
- 财(28691)
- 江(28083)
- 职业(27094)
- 研究所(26838)
- 范(26052)
- 中心(25955)
- 师范(25844)
- 业大(25739)
- 农业(23624)
- 财经(22921)
- 北京(22542)
- 州(22170)
- 经(20628)
- 教育(20531)
- 基金
- 项目(107813)
- 研究(85045)
- 科学(83733)
- 基金(71942)
- 家(61324)
- 国家(60683)
- 科学基金(50761)
- 社会(48058)
- 教育(46718)
- 省(46548)
- 社会科(45122)
- 社会科学(45106)
- 编号(40148)
- 划(39782)
- 基金项目(38211)
- 成果(32381)
- 自然(32098)
- 自然科(31292)
- 自然科学(31278)
- 自然科学基金(30687)
- 资助(30419)
- 课题(30268)
- 年(25710)
- 重点(25637)
- 部(24860)
- 发(24009)
- 项目编号(22548)
- 规划(22532)
- 创(22389)
- 性(22240)
- 期刊
- 济(66702)
- 经济(66702)
- 研究(47237)
- 中国(40650)
- 教育(40328)
- 农(25853)
- 学报(25158)
- 技术(23793)
- 财(23290)
- 科学(22182)
- 职业(19922)
- 大学(18768)
- 管理(18206)
- 农业(17457)
- 学学(17244)
- 技术教育(13138)
- 职业技术(13138)
- 职业技术教育(13138)
- 融(11669)
- 金融(11669)
- 财经(11432)
- 坛(10878)
- 论坛(10878)
- 业经(10669)
- 经济研究(10421)
- 业(10006)
- 经(9878)
- 问题(9551)
- 技术经济(8201)
- 版(7960)
共检索到251435条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 教育与职业
[作者]
姚晓辉
文章首先分析了高职学生职业生涯规划与就业取向的现状。然后阐述了在职业生涯规划教育中加强高职学生就业取向引导的思路:培养学生良好的就业心理素质,加强就业指导的服务意识,满足经济社会发展对人力资源服务的需求。最后提出了在职业生涯规划教育中加强高职学生就业取向引导的路径:构建立体化职业生涯规划体系,推进个性化就业指导。
关键词：
高职院校 职业生涯规划 就业取向
[期刊] 中国成人教育
[作者]
刘燕
本研究主要通过问卷调查的方式,对高职学生职业生涯规划的现状、存在问题及影响因素进行分析。结果表明:高职学生自我认识比较缺乏,职业规划能力较弱,职业生涯规划的现状不容乐观。建议高职院校应构建具有系统性、科学性、可操作性的高职学生生涯发展辅导模式,提高学生的职业素养和未来适应职业世界的能力。
[期刊] 职教论坛
[作者]
何菁
我国高职教育是高等教育的补充,从它诞生起便具备了就业的优势,然而高职学生职业生涯规划却仍然落后于社会的需求和发展,通过SWOT分析方法来系统地讨论高职学生职业生涯规划问题,以有针对性地提出对策。
关键词：
高职院校 职业生涯 规划 SWOT
[期刊] 中国成人教育
[作者]
曹烨
高职院校学生的职业生涯规划已经逐渐成为高等教育的组成部分,但其自身也存在着诸多的问题。对此,本文从社会、学校与个人三个方面对高职学生职业生涯规划的必要性进行了深层次、全方位式的探讨。要确保高职学生全面认知自己,发展自己的职业生涯,既需要社会、学校的努力,也需要学生个人积极主动参于到职业生涯的规划之中。
关键词：
高职 职业生涯规划 社会 学校 个人
[期刊] 中国成人教育
[作者]
颜仕尧
就业是民生之本,我国历来非常重视大学生就业问题。在大学生就业形势较为严峻的背景下,就业的稳定性、学生的职业发展情况更能反映就业质量。通过对高职院校学生就业质量的现状研究,并在职业生涯规划教育中找到归因,从重教育、重能力、重实践以及构建全程教育体系四个方面探究了提升高职院校就业质量的对策。
关键词：
高职 职业生涯规划 就业质量
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王可可
高职院校在学生职业生涯规划和学生管理模式方面存在滞后于社会发展的态势,而两者在管理理念、教师角色定位、培养目标等方面存在一致性。将职业生涯规划与高职院校学生管理创新性的结合在一起,通过加深认识、建立长效保障机制和搭建职业训练平台,培养学生良好的职业道德和职业素养。
关键词：
职业生涯规划 学生管理
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
韩宜中
现代职业教育关注学生职业生涯规划。影响学生做好职业生涯规划主要是职业认同、内在动机和自我效能等三个心理因素。本文针对这些心理影响因素提出了应对策略,使学生突破自我束缚,更有效地进行职业生涯规划。
关键词：
职业生涯规划 心理因素 应对策略
[期刊] 中国成人教育
[作者]
陈增红
高职院校开展职业生涯规划是"以就业为导向"的人才培养模式的必然要求,是提高学校就业率的重要抓手,是推动社会发展、提升人民幸福感的有效途径,目前我国高职院校的职业生涯规划仍存在一些问题,尚未形成完整、规范的职业生涯规划体系。本文论述了职业生涯规的重要意义,探讨了我国高职院校职业生涯规划体系中存在的问题,并针对存在问题提出了对策和建议。
关键词：
高职院校 职业生涯规划 专业培训
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
闫礼芝
本文通过对高职生在职业生涯规划与思想政治素养方面的现状调查,并结合统计软件对相关数据进行了分析,同时针对高职三年不同时期高职学生的不同需求,将思想政治教育融入职业生涯规划当中,以潜移默化的方式帮助高职生树立正确的人生观、择业观,使思想教育更具实效性。
关键词：
高职生 生涯规划与思想政治 调查分析
[期刊] 中国高等教育
[作者]
高桂娟
大学生职业生涯规划目前已成为社会热门话题,许多大学开设了相关的课程或者举办专题报告与讲座,网络上也有大量相关信息。在人才竞争激烈、就业压力加剧的今天,探讨大学生的职业生涯规划是一个很有必要且很迫切的课题。从我国大学生职业生涯规划的现状看,人们对于大学生职业生涯规划的确切含义并未达成共识,大学生职业生涯规划主要集中于就业指导方面,不少大学毕业生对于职业生涯规划也是一知半解。这就有必要对大学生职业生涯规划有一个清晰的定位,以正确指导大学生职业生涯规划的具体实践。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
谢朝晖
随着就业压力的不断增大,大学生自我职业生涯规划越来越重要。本研究采用问卷调查的方法,对重庆市5所高校的538份有效问卷进行路径分析发现,学校职业生涯规划、大学生成就动机和一般自我效能感对大学生自我职业生涯规划有较强的预测力,并根据预测力提出了相应的对策建议。
[期刊] 教育与职业
[作者]
梅宪宾
在我国高等教育大众化的形势下,在高校毕业生就业形势严峻的背景下,如何提高学生的就业竞争力,如何提高学生的综合素质,以及大学生职业生涯规划的重要性日益凸显。文章通过分析职业生涯规划的含义和作用,指出了大学生职业生涯规划存在的问题,提出了大学生职业生涯规划存在问题的解决途径。
关键词：
大学生 职业生涯规划 对策
[期刊] 教育与职业
[作者]
赵辉
文章采用职业生涯规划调查问卷、自我效能感问卷和一般情况调查表,对河南省四所大学的600名学生进行了抽样调查,探讨了大学生职业生涯规划的现状及影响因素。调查发现,大学生职业生涯规划在性别、生源、年级上存在显著的差异,自我效能感和大学生职业生涯各个因子存在显著的相关;人口学变量和自我效能感对大学生职业生涯规划有预测作用。说明大学生职业生涯规划在人口学变量上差异显著、与自我效能感存在显著相关;人口学变量和自我效能感是大学生职业生涯规划的影响因素。
关键词：
大学生 职业生涯规划 影响因素
[期刊] 中国成人教育
[作者]
何晓萍 林新荣
我国大学生职业生涯规划教育仍处于起步阶段,随着近年来就业形势不断严峻,推进大学生职业生涯规划教育势在必行。推进大学生职业生涯规划教育的方法和途径主要有:发挥个人主体作用和学校主导作用、制定阶段性规划和反馈机制、完善测评系统和考核机制、建立示范基地等。
关键词：
大学生 职业生涯规划:教育 策略
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
蔡敏燕
开展职业生涯规划教育是提升高校就业指导服务水平、提高毕业生就业能力的需要。本文阐述目前高职院校学生职业生涯规划教育中存在的突出问题:一是时间安排不科学,缺乏连续性;二是因材施教不突出,缺乏差异性;三是师资队伍不到位,缺乏专业性。要系统地解决这些问题应做到,在面向学生方面,实施分阶段、分专业、分对象教育;在整合教育资源方面,坚持理论教学与实践教学相结合、专职教师与兼职教师相结合、职业生涯规划教育体系与素质教育体系相结合。
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
