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[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 应玉明  吴天昊  包靓  金亮  
基于网格化管理相关理论,分析如何提升学生主体地位、创新学生管理模式、强化管理队伍建设等方面的作用,并结合实际工作,提出在高职院校学生管理工作中运用学生网格化管理模式的具体策略,探索形成高职院校学生管理工作新的模式。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 何峰  
学生公寓管理体制的改革创新迫在眉睫。本文以镇江市高等专科学校公寓管理为例,引入新的网格化管理理念,从网格内容设计、平台设计和体制建设三方面探讨了高职院校学生公寓网格化管理模式的构建。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 王文良  刘杰  张华海  
网格化管理模式因其高效的特点,在多个领域被广泛应用。随着高校学生管理工作面临的新形势和新要求,传统的学生管理模式很难适应需要,结合目前高校学生管理工作中存在的群体大、事务多、人手紧的问题和网格化管理优点以及在其他领域应用的成熟经验,探索和实践网格化管理模式逐渐成为高校学生管理工作一种有效的手段。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 张华  
本文对校本管理的产生、内涵和基本特点等作了简要介绍,并从构建校本文化、改革办学模式、创新人才培养模式、实行校本课程四个方面论述了我国高职院校校本管理的实现路径。
[期刊] 经济师  [作者] 雷凤城  
随着互联网技术的不断发展,其与传统行业进行了越来越深入的融合,有效推动了传统行业的发展,并有效提升了传统行业的经济效益。以"互联网+"为背景,将互联网技术应用于高职院校的学生管理工作之中,有利于促使高职院校综合管理工作的水平得到提升。因此,文章针对"互联网+"背景下高职院校学生管理工作的策略进行了分析探讨。
[期刊] 职教论坛  [作者] 徐时彬  
在"十一五"后期,高等职业技术教育从扩大办学规模向提高办学质量转变,而师资队伍建设是提高高职教育质量的关键。针对目前高职院校师资队伍建设中存在的问题,就如何加快高职院校师资队伍建设与管理,培养和形成一支师德高尚、教育观念新、创新意识强、有较高教学水平和较强实践能力、专兼职结合的教师队伍提出了具体建议和对策。
[期刊] 教育与职业  [作者] 于云波  
文章认为充分借鉴项目管理技术,有利于解决传统管理中的无序和不规范性,有利于完善学校目标管理和绩效管理机制,有利于加强跨部门的协调、实现人员最佳组合。在基本建设工程、科研工作、专业(群)建设、重点项目的实施、日常活动的组织等各个方面均可实行项目管理,在此过程中应更新管理观念、改革管理体制与运行机制、重视WBS的关键作用,促进管理工作的科学化和规范化。
[期刊] 职教论坛  [作者] 杨红燕  
提升高职院校学生社团建设的学生满意度对于高职院校和高职生的发展具有重要的意义。文章通过分析满意度的概念和影响满意度的三个因素,总结了影响高职院校社团建设学生满意度的原因,并就此提出了从"明确社团内涵品质定位、创新与第一课堂紧密衔接的社团发展模式、健全严格合理的社团制度、形成有吸引力的社团文化、打造品牌化社团精品工程、搭建全方位多资源的平台、推进信息化的新媒体手段和营造凝心聚力的社团氛围"八个方面的提升策略。
[期刊] 经济师  [作者] 伍威  
新时期的网络游戏形式新颖、内容丰富,有着独特的沉浸式体验和审美属性,吸引了大量大学生,部分大学生由于自制力弱,出现了网络游戏成瘾问题,对他们的学习、生活、价值取向造成了不良影响。导致高职大学生网络游戏成瘾的原因多种多样,包括学生自身、社会环境等诸多方面,文章分析了新时期高职大学生网络游戏成瘾的机理,探讨由此造成的负面影响以及应对策略。
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 宫盛花  郑清  
以410名大学生为被试,采用问卷调查法,考察了情绪调节策略(表达抑制和认知重评)在应对方式(消极应对方式和积极应对方式)与大学生网络成瘾之间的调节作用。结果发现:1消极应对方式与大学生网络成瘾呈显著正相关,积极应对方式与大学生网络成瘾呈显著负相关。2表达抑制和认知重评在消极应对方式对与大学生网络成瘾之间起调节作用,而在积极应对方式与大学生网络成瘾之间关系不起调节作用。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 臧志军  
《全国大中小学教材建设规划(2019—2022)》《职业院校教材管理办法》等文件的出台,对高职院校教材建设提出了全新的要求。高职院校一方面需要服从国家战略,另一方面要服务地方经济发展,教材建设必然需要达成规范性与地域性的双统一。高职教材具有边缘性特点,高职院校教材建设一方面要尊重这一特性,另一方面应该加强组织化策略,以保证教材建设的质量。
[期刊] 教育科学  [作者] 郭莲荣  张明  
大学生网络成瘾的问题日益严重,目前大学生网络成瘾的类型主要有网络游戏成瘾、网络交际成瘾、网络信息搜集成瘾、网络色情成瘾等类型。本文就大学生网络成瘾的各种类型的产生原因和干预策略等进行了综述,以期促进对大学生网络心理研究的进一步深入和展开。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 陈霞  
21世纪是以网络为代表的信息高速公路时代。对于大学生思想政治教育工作领域来说,互联网的迅猛发展既为我们的工作带来新的挑战,又带来新的机遇。因此,顺应网络信息时代潮流,大学生思想政治教育工作一方面要培养
[期刊] 湖南农业大学学报(社会科学版)  [作者] 张引琼  唐琳  戴玮宏  
简要阐述网络德育和网络德育生态内涵,依据生态学协同进化、群体动力、良性循环、生态系统整体效应理论,初步分析了大学生网络德育生态系统重要主客体及其关系、系统内外部信息产生及其交流模式、网络德育生态系统以及系统与外部环境调适等方面存在的问题。在此基础上构建了一个大学生网络德育平台生态优化模式,并提出了在保持生态系统主体丰富性的基础上,建立重要主客体的转换和错位发展机制;在保证信息等有效供给的前提下,优化大学生网络德育生态系统的信息等交流共享模式;加强监督与统筹协调,大力增强网络德育生态系统以及系统与外部环境调
[期刊] 教育与职业  [作者] 刘斯漾  
就业价值观影响着个人对于自身在就业求职中的定位和判断,对其未来的职业生涯发展有着重大作用。然而随着经济的发展、社会形势的变化,对外开放后国外各种思想的涌进,高职大学生的思维方式、价值尺度、行为方式和情感方式等方面发生着变化。文章将高职学生的就业价值观作为切入点,阐述高职院校加强学生就业价值观教育的重要性,呈现高职学生就业价值观的现状,最后提出高职院校加强学生就业价值观教育的策略。
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