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[期刊] 职业技术教育  [作者] 刘秀英  
新时代高职学生体现出个性张扬的同时依赖性比较强、思想独立的同时缺少抗挫折能力、客观务实的同时学习能力较差的特点。当前,高职院校学生思想政治教育工作存在缺乏特色、没有形成独特体系、方式方法上缺少创新性等问题。对此,提出提升师资的综合素质、创新思想政治课堂教学模式、以学生为本进行人性化关怀的对应举措。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 王桂玲  
加强思想政治教育工作是高职院校的首要任务。抓实思想政治教育工作须从多方面入手,如构建以思想政治教育网和心理档案系统为核心的学生思想动态交流平台,丰富思想政治教育载体,开展丰富的校园文化活动,加强师德建设和党团组织建设,深化思政课教学改革等,形成立体化的思想政治教育工作格局。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 梁敏捷  
随着我国社会转型影响的不断加剧,大学生在思想上出现了许多新问题。为了有效地解决这些问题,帮助广大学生摘掉思想包袱,促进他们健康成长,高校大学生思想政治教育工作要准确把握时代脉搏,根据新的形势来进行创新。本文在分析了大学生思想工作的现状之后,从教育机制、教育观念和教育内容三个方面探讨了高校大学生思想政治教育工作的创新途径,以期为高校思想政治教育工作的改进提供有价值的参考。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 杨高  
高职院校加强和改进大学生思想政治教育工作,提高思想政治教育的实效性,需要整合思想政治教育资源与途径,创新工作方法。构建一种坚持党委领导,依托思想政治理论课教学主渠道、依托辅导员德育工作,借助高素质的教师队伍、借助先进的校园文化、借助丰富的社会实践活动("一个领导、二个依托、三个借助")的高职院校大学生思想政治教育工作的系统工程,其内部要素各自发挥其作用,彼此之间又相互联系、相互影响、相互作用,形成一个统一的整体,是思想政治教育工作的一种创新模式。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 张建祥  
确保大学生思想政治教育工作科学化是增强大学生思想政治教育实效性的前提和基础。实现大学生思想政治教育工作科学化,要求大学生思想政治教育工作必须遵循思想政治教育规律,一切从解决学生的实际需要出发,通过建立健全科学的管理制度,激发学生成长成才的内在动力,提升人才培养的质量和水平。
[期刊] 民族教育研究  [作者] 吐尔逊娜依·赛买提  
民族高校思想政治教育应从"主体式灌输"转向"选择性激活"的实践教育模式。恰当的教育途径不仅能使思想政治教育理论规范化,而且能使思想政治教育在实践中概括经验,从而变成连接思想政治教育理论及实践的桥梁和纽带,对提升民族高校大学生思想政治教育的实效性将起到关键作用。
[期刊] 职教论坛  [作者] 雷志华  
高职院校思想政治教育工作关系到中国现代化事业的建设基础和中国梦的顺利实现,是一项长期的艰巨任务。加强高职院校思想政治教育人才队伍建设是提高高职院校思想政治教育工作实效性的前提,改革高职院校思想政治理论课的教学方式是提高高职院校思想政治教育工作实效性的关键,营造良好的校园文化氛围是提高高职院校思想政治教育工作实效性的基础。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 朱志勇  
网络时代下大学生的思想行为呈现出新的特点,高校学生思政工作也需要寻求新的模式,探索新的工作规律。思政教育工作者要充分了解网络时代下大学生思想动态和现实情况,采取积极主动的方式,充分运用网络开展思政工作,实现思政工作从网络到现实的"由远到近的放大"和"从封闭到开放的演化"。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 丁林  邓良基  
中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出:"要把大学生思想政治教育工作作为对高等学校办学质量和水平评估考核的重要指标,纳入高等学校党的建设和教育教学评估体系"。与此同时,在近年本科教学工作水平评估的持续影响下,对思想政治教育工作评估的理论与实践研究,已逐渐成为思想政治教育
[期刊] 中国成人教育  [作者] 吴小龙  李德平  
在社会主义市场经济不断发展和日益完善,高等教育体制改革日益推进的新形势下,理工科大学生相对重视专业知识的学习,而忽略了思想政治教育的重要性。探索一条专业教育与思想政治教育有效结合起来的新路,是当前理工科院校大学生思想政治教育的新途径,有利于开创理工科院校思想政治教育的新局面。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 许劲松  
伴随着30多年来高等教育大众化的发展,我国高等职业教育发展迅速,无论是从学生人数,还是从专业设置方面来看,高职院校在我国高等教育事业中的重要地位都不可或缺。但与此同时,与普通本科学校相比,高职院校在办学规模、师资力量、生源质量、办学条件等方面存在较大的差距,由于这些原因,高职院校的学生素质参差不齐,整体偏低。因此,如何切实提高高职院校大学生思想政治教育工作的实效性是值得我们深思和探讨的问题,需要在新形势下积极探索改善思政教育工作实效性的方法和途径。
[期刊] 教育与职业  [作者] 钟蕾  李尚敏  王龙  
伴随着新时期高校思政教育改革创新工作的不断推进,通过研究发现,体验式教育的运用在思政教育中存在教育主管部门及教师的教育理念缺失,体验式教育实施的外部环境缺乏有力支撑,体验式教育无专业支撑,体验式教育目标锁定困难以及评价体系的设定困难等问题,文章分析了相应问题的成因。同时针对存在的问题提出了确立新理念,注重体系构建提供外部环境保障,依托学科建设强化教师业务能力,运用科学的教育方式实现学科优势转化和通过实践研究确立科学的评价体系的改进措施,为进一步在高校推进主体体验式思政教育促进学生成长成才提供依据。
[期刊] 教育与职业  [作者] 徐惠红  
高校贫困生的人格及身心健康发展一直是学生工作的重点。积极做好高校贫困生的思想政治教育工作,是高校学生工作所面临的一项重要课题。辅导员是高校大学生思想政治教育工作的骨干力量,对学生成才的影响直接而又深远。辅导员在工作中要针对贫困生思想现状,积极探索有针对性的思想政治教育工作新方法、新途径,推动高校帮困助学工作的健康、协调、可持续发展,最终实现贫困生的全面发展和健康成长。
[期刊] 教育与职业  [作者] 尹娟  
高职院校要落实立德树人的根本任务,需要立足于本校协同育人工作实际,遵循思想政治教育的三大规律,构建学校思想政治教育工作师资共同体。文章在分析思想政治教育工作师资共同体的蕴含和价值追溯的基础上,从宏观与微观两个角度探讨了高职院校思想政治教育工作师资共同体的构建路径,包括宏观层面的组织保障机制、协同育人机制、信息反馈评估机制,微观层面的培养成员共同体意识,构建"学习共同体""精神共同体"。
[期刊] 职教论坛  [作者] 闫军秀  
高职教育是近年高等教育发展过程中的新事物,加强高职院校学生思想政治教育是高职教育的首要内容。做好当代高职院校大学生的思想政治工作,既是事关中华民族前途和命运的希望工程,也是推动建成小康社会的基础工程,更是构建和谐社会、建设四个现代化、实现中华民族复兴的战略工程。因此这就要求我们在新形势下,必须以科学发展观和社会主义核心价值体系为指导,"坚持育人为本、德育为先"的方针,不断创新高职院校学生思想政治教育方法,为社会主义建设事业培养合格的接班人。
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